社会实ۥ践报告.doc
《社会实ۥ践报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社会实ۥ践报告.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
社会实践报告 实践是全面素养提高的重要环节,是将你所学知识应用到社会的重要过程。下面是站小编为大家整理的社会实践报告,欢迎大家阅读。 社会实践报告篇1: 通过三年半的专业学习后,在把握了一定的会计根底知识的前提下,为了进一步稳定理论知识,将理论与实践有机地结合起来,为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必须严于本身的专业素养涵养,培养较强的会计工作的实践操作才能。于20**年x月x日20xx年xx月xx日在xx律师事务所进展了为期三个月的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。 1,会计专业作为应用性特别强的一门学科、一项重要的经济治理工作,是加强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。没有实践,或者我永远都不会以为会计工作是如此的严谨认真,也不会以为作为一名会计人员,需要比其他工作更多的细心与耐心。 2,平时的账务往来是比拟复杂而多量的,而且日常处理的财务工作量比拟大,要求也比拟高,要做到迅速,有效,且不能出错。因而,对会计的专业水准要求也相当的高。由于这里的每一位律师,都是十分严谨而专业的,内心有着不小的压力,毕竟,面对着大量的专业人士,本人显得如此的心虚。 3,课本上学的知识都是最根本的知识,不管现实情况如何样变化,抓住了最根本的就能够以不变应万变。假设没有学过系统的会计理论知识,不明白得那些专业的财务词汇,要想完成会计工作,是相当的困难。 4,会计工作是比拟繁琐而细微的,面对的不是深化的文字,而是反复出现的阿拉伯数字,特别容易产生疲乏的感受。一旦留意力不集中,就会导致账目记录、登录错误,计算的错误等征询题。只有静下心来,认确实做,才不会出现过失。因而,工作的时候,绝对的高度集中留意力,不能分心,不能心浮气躁。不然,效率极低,而且错漏百出。 5,会计是一个运营机构最根本的构建,也是一个掌握经济命脉的关键部门,不管公司大小,都是围绕着经济在运作的。这个位置举足轻重,每一个数字都牵扯到公司的兴衰,毕竟,这个商业社会中,经济牵动着所有的公司与所有的人,日常法律事务,事实上也是大部分围绕着经济流转而产生,因而,会计部门的重要性,是不能忽略的,作为掌握一切经济动向的部门,就好似命运的齿轮,一旦它停顿了,那么整个公司也就无法再正常运作下去。良好的专业素养、认确实敬业精神、严谨的工作态度、清廉的道德涵养,都是对会计人要的根本要求,此外,作为会计人员,对外的沟通力与交际才能,也是要求颇高的。一个会计的综合素养,表达了一个公司的整体水平。 总体来说,通过这段时间的实践操作学习,我对会计工作的认识有了更多的提升。会计工作也好似一门艺术一样,要潜心修炼,提高本身,才能得到更多确实信与承认。仅仅有着专业知识,是无法胜任会计工作的,还必须有着综合素养的涵养,才是一名合格的会计人员。 社会实践报告篇2: 今年寒假的时候,由我本人担当社会实践队长的实践小分队,我们共同去了敬老院里做了为期7天的社会实践,现将这7天的所见、所闻、所感构成报告如下: 本次实践我们共做了七天,包括前期的预备与联络基地和后期的交流总结。此将我们是去到了淮阴区棉花庄镇的一家敬老院,与老人谈天说地,讲那些关于党和他们本人的过去的事情,并动手为老人们清扫了卫生,得到了老人们的一致好评。此将社会实践是我上大学的第二次实践了,但是是我第一次当队长,第一次当总是有特别多的由于我也不明白当队长终究有多少事要做,要留意哪些征询题,会不会特别苦恼,会不会阻碍到复习等等。然后考虑了好久才终于下定决心,做过总比错过好,凡事都有第一次,就当做是个尝试,有些事不做永远都不会。还好有大家的配合,天公也作美,实践的几天天气都还不错,大家也都能准时到,在帮老人清扫卫生的过程中也确实比拟辛苦,但他们都特别认真,毫无怨言,总之,感激大家的配合。当队长也确实锻炼了本人。 作为一名大学生,我觉得能利用暑期的时机去奉献社会确实是一件特别欢乐的事情。看着大家一张张淳朴的笑脸,我们都觉得特别欣慰。我不断都想着有一天能将我所学到的知识用到家乡人民身上,这次终于实现了。事实上本来是想做健康宣教的,借几个血压仪帮人们量量血压,只惋惜由于不明白要去哪借血压仪,因而这个打算只好放弃了,专业知识没能用的上。 另外,还想说的是,借社会实践时机认识了几个学妹,她们都特别配合,事实上我不断不喜爱听人家说我们九零后什么什么样,我觉得那些用来描绘我们的词语确实是特别片面特别片面,我们明明就都是一群积极向上的好小孩。还有和其他本来就认识的几个人感情更深了,大家能在大学里相遇也是一种缘分,要好好珍惜。 最后还想说说敬老院里的老人,本次选的敬老院是我所在镇上的敬老院,我不断都明白他的存在,但是从没有进去过。那天去联络基地的时候,我不明白领导人是谁,跑到那边征询人,结果那个老人特别热心,陪着我前面后面的跑,我想假设我爸在家,我确信会把他拖着帮我把事情办好。但是他不在家,我只好硬着头皮本人上。因而说,这也是一种成长吧,学者本人处理事情,没有大人的庇护,事情谈成了,本人也特别有成就感。老人们一看到冒着酷暑赶来探望他们的学生,立即关怀起来,拉着我们的手征询寒征询暖,十分关怀我们各方面的情况,表达出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询征询各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,协助他们清扫卫生,特别快就融入其中。我们没有由于炎热的天气抱怨过一句,取而代之的是满腔的热情。由于这次看似一般的活动其中实际上包含了宏大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。 当今社会,不明白孝敬老人的人不在少数,他们不记得了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在本人有才能挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰辛度日。 在回来时大家都笑容满面的说:来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关怀,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素养和道德素养。 到敬老院去做些力所能及的事,将本人活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动特别好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关怀别人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,理解社会,锻炼本人,我们有责任、有义务去关怀他们,献出本人的一份爱心。 老人,是需要我们关怀的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们制造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的奉献!也将我们中国的传统美德接着更好的传承下来! 再有确实是和老人的相处,能够看出,我们的到来老人们都特别欢乐,还在门口鼓掌欢迎我们。其中有一个八十多岁的老太太特别的激动。他们是由于各种缘故住进了敬老院,我们帮他们清扫卫生我们也特别欢乐。是的,能尽本人的力量给这些老人带来一点关爱确实是一件好事,人人都会变老。记得上英语课时,英语教师也征询过我们一个征询题,我们是否会把上了年纪的父母送进敬老院。我想,不管老人们在哪里,他们都是需要关怀和关爱的。那两天我们也确实感遭到了老人们的欢乐与激动,敬老院的负责人还热情的挽留我们吃午饭,被我们婉拒了。 以上确实是确实是我此次社会实践的报告,这次的实践中学习了特别多也成长了特别多,这些经历在我以后的工作,学习,生活中都会永远珍贵的财富。 社会实践报告篇3: 义务支教传递爱心“筑梦支教团队暑期社会实践之三下乡“活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生三下乡“工作的号召下,由郑州职业技术学院团委主办,材料工程系义务支教爱心帮扶“筑梦支教团队承办的三下乡“实践团队,于20xx年7月2日至20xx年7月7日前往开封市尉氏县岗李乡独楼马小学开展的三下乡“实践活动。此次活动遭到了当地学校领导的高度注重,活动得到了当地领导的高度赞扬。队员们在此次活动中也是满载而归。 默契vs同样的理想 7位兄弟姐妹们一起走过了一年的大学生活,我们早就有了共同的语言,构成了特别大的默契。我们是一家人,都是坚强的自强学子。当地校长跟我们说:你们特别渺小,由于你们都长得特别小巧,没找到一个长得高大的;你们特别伟大,由于你们时刻都保持着最旺盛的精力;你们是精英队伍,由于你们在工作中表现得特别出色;你们是铁人,每一句语言都透露出你们大学生坚韧拼搏、吃苦耐劳的骨气;你们特别幸福、欢乐,由于你们就像一家人。 从接收到团委通知起,成立统筹小组商量方案到集体合作写方案到活动前的预备到实践到后期总结,我们7位队员齐心协力,意志坚决,战胜种种不是困难的困难,我们都有着强大的团队认识,这都得益于我们长久以来的相处和同风共雨! 我们队伍有着一致的理念:争对每个学生的特点,给予最适宜的教诲,让每位学生都变得自信、英勇和坚强! 休息=充电 在业余生活中,在非正式场合,我们是一群欢乐的小羔羊,我们爽朗在本人宽阔的草坪上,但是我们从没迷失过方向,由于我们是一个团结奋进的团队。 在下乡的日子里,我们以满天闪闪的星星和月初朦胧的月亮之光为灯光,我们两个和尚“挑水喝、抬水洗澡。我们每天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今天和学生之间发生的点点滴滴,重温在白天的欢乐中。学校坐落在河流边,最热情的要数这里的蚊子,在它们的带动下,我们也只能以热情相赠,每晚工作休息时间,我们就搭成火车“一起跳着兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,这是大家最欢乐的时候,由于这是最轻松的时刻。我们明白,今天的工作已圆满完成,我们将以更饱满的激情迎接明天的到来。还记得一天晚上,副校长来办公室探望我们,校长和我们站成一圈,一边谈话,也跟我们一起跳起舞来了,由于蚊子一刻也不放过我们,这确实是我们的生活中欢乐的一角. 成功属于预备好的人 在工作中,我们时刻保持着严肃、慎重的态度,我们做好最充分的预备,由于这确实是防止出错的最好方法。我们在活动前一个月就开场预备讲义,选择课程材料,试讲,我们精益求精,预测种种可能发生的情况和寻找最正确的应对措施,出发前三天早出晚归的排练,我们留着汗水,挥着手臂,歌声嘹亮,每天微笑而归。我们预备好了,因而我们决心满怀,出发!在下乡过程中,白天我们上课,和学生交流, 中午教师们修正学生的日记,晚上进展一个钟的总结会议、队员分享和交流,处理每天遇到的征询题,这是我们最激动的时刻,由于繁忙了一天,我们7位队员又能够像一家人一样坐在一起聊天“了,而且和以往不同的是,我们的话题都变成了我们的学生。就像第四天晚上的总结会上,我们商量着评奖的征询题,最后是把原定的综合测试、优秀个人、优秀班级这些内容删掉了,取而代之的是每班一个属于他们本人的特别的奖项。由于我们的目的特别明确:我们的活动要有新意,而不是一味追求方式主义。方法是死的,人是活的,必要的时候要随机应变,我们的主旨是:一切为了学生! 理解学生的特点――渴望知识与爱的小孩 第一天到校报名的学生特别多特别多,开课后的两三天断断续续都有学生家长带着儿女来报到。当面对越来越多来报到的小孩时,我们所有队员带着焦虑的面孔,由于小孩们脸上出现着对上学充满渴望的表情,我们都不忍心让他们回去,一张张天真可爱的脸,我们不能让幼小的心灵受损害,但是由于学生人数已大大超过预定打算,最后我们站在了同一条战线上,安排后到学生到课室旁听,他们享受着报到学生同等的待遇。小孩们特别兴奋,尽管他们藏在了内心。小孩们内向,特别害羞,特别文静,刚开场的时候,他们甚至自我介绍的声音都特别小,特别多人甚至说不出话来。作为教师的我们,第一天就感遭到了艰巨的任务。当晚我们就集中在一起,分析着学生的心理,寻找着最正确对策。 第二天我们开场收到了学生的日记,我们7位教师认真读着每位学生的心声,脸上绽放着灿烂的笑容,由于我们明白接下来如何做了。 一位学生的日记里写到:今天我感受本人好英勇,自我介绍竟然能在讲台上进展特别有趣! 在教师们的带动与有争对性地鼓舞下,学生们一天比一天英勇和爽朗,课后小孩们紧紧抓住任课教师,征询特别多特别多天真无邪的征询题;放学后第二课堂里,我们一起出去运动,一起为篮球队加油,一起谈天说地操场上、教室里,校园上空,四处洋溢着教师和小孩们愉快的笑声。 每天学生们都特别听话地交给教师们他们的日记,里面说了特别多特别多话,他们告诉教师们今天学到了什么,今天又变英勇一点点了,他们还会说特别多感激的话。到了第三天,我特别怕中午的到来,由于那个时候,所有教师都在办公室里边改学生日记边泪流满面,那个场面谁都没有说话,只有抽纸巾“和抽泣的声音,感动和骄傲同在,由于学生进步了! 最后一天的闭幕式,是最感人的时刻,所有的积蓄,所有的情感一霎间沸腾。学生们在台上手舞足蹈:小品、相声、舞蹈、歌唱、诗歌朗读一个个完满的节目,小孩们英勇地站上了舞台,自信的笑容,铿锵有力的声音这确实是我们带给他们的成长――自信、英勇和坚强! 探究心灵的世界――开展支教活动的灵魂 对学生的理解是上课成败的关键。只有理解了学生的需求和学生渴望的教学方式等,才能上好一节课。因而,每天队员们都想方设法去与学生聊天,利用下课时间,早读时间,甚至是放学后短短的半个 钟,倾听小孩们的心声,打开他们的心扉。特别是一些淘气捣蛋的学生,和他们讲义气,他们自然会尊敬你、听你的话,而不能以异常的目光去对待他们,以严峻的话语批判他们。由于每个人都一样,需要的是自尊心,只要我们尊敬他,他也会尊敬每一个人。初中生正处于叛逆时期,他们讲义气,爱面子,希望得到同学教师确实信和赞许。然而有一点大部分教师都是做的不够好的,我们关注了爽朗、淘气的学生,而应该放更多的留意力在那些沉默是金的学生身上。只要教师多关注内向的学生,多给点支持与鼓舞,他们内心会渐渐被感化,而且会渐渐变得爽朗爽朗起来。 为了更快更近一步拉近与学生间的间隔,我们以学生写日记上交的方式,让不爱说话的学生向我们表达本人的心声,提供了一个理解学生性格的平台。每当看到他们的日记,教师们都会特别欢乐,写上争对性评语,给他们鼓舞。读者他们的日记,回复本人想说的话,就像跟他们谈心一样,结果是学生把心交给我们了。同时,每位教师特别有必要尽快记住学生的姓名。在报名的第一天,教师们就几乎把学生名单给背下来了,第二天上课叫他们答复以下征询题时,能够一下子把学生的名字叫出来,还记得学生的日记里提到:教师竟然明白我叫什么名字,确实特别欢乐“记住学生的名字就会让他觉得你关注他,他一定会决心百倍的。施与人爱,别人必以爱相报! 通过参加这次社会实践活动,我们也各自觉察了本身的许多缺乏之处。比方:专业知识的欠缺,人际交往才能、处事应变才能等方面的缺乏。这些缺乏,我们将会努力克服,培养各方面的才能,提高本身的综合素养,争取更进一步的开展。 三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的互相协助和共同努力下,也都一一得四处理。其中的辛酸与感动,我们永保心中。然而,这一切并没有完毕,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美妙的经历,带着感动与考虑起程,去探究更加宽阔的生命长河.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社会 报告
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文