小学科学实验操作抽查考试题1.doc
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小学科学实验操作抽查考试题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题一 、 溶 解 实验要求:认识水能溶解物质。 实验仪器药品:烧杯(250毫升、3个)、玻璃棒、水槽、药匙(4个)、水(半杯水)、白糖(半药匙)、高锰酸钾(半药匙)、砂子(半药匙)、面粉(一药匙) 实验步骤: 1、打开装有白糖和高锰酸钾的小包。在两个烧杯中各倒半杯水,分别放入白糖和高锰酸钾,用玻璃棒轻轻搅拌,并观察。 2、打开装有砂子和面粉的小包。在两个烧杯中各倒半杯水,分别放入砂子和面粉,用玻璃棒轻轻搅拌,并观察。 3、填写观察到的现象(溶解“√”,不溶解“×”)。 物 体 白 糖 高锰 酸钾 砂子 面 粉 溶解 不溶解 小学科学实验操作抽查考试题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题二 、研究空气的成分 实验要求:通过实验分析和认识空气的成分。 实验仪器药品:玻璃片、蜡烛 、水槽、水、烧杯、细铁丝一端绕在火柴上、火柴、去掉底的饮料瓶 实验步骤和记录: 1、把蜡烛固定在玻璃片上,放入有水的水槽中,点燃蜡烛,再用去掉底的饮料瓶罩上,然后立即盖上瓶盖,拧紧。 观察到的现象及结论: 观察到蜡烛会 ,_____涌进瓶子的现象,这说明燃烧要消耗一部分_____。 2、先把水槽的水加到与瓶内水面一样高,把细铁丝一端绕在火柴上,点燃火柴,再拧开饮料瓶的盖子,把燃烧的火柴迅速插入瓶内。 观察到的现象及结论: 观察到火柴_____的现象。 以上实验说明:空气由 _____气体混合而成的:一种气体 燃烧,一种______燃烧。 小学科学实验操作抽查考试题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题三 、改变物体的沉浮 实验要求:改变物体的沉浮 实验仪器及用品:橡皮泥(足够多)、玻璃瓶、水槽、水、沙 实验步骤和记录: 1、把橡皮泥、玻璃瓶放入水中,并观察记录它们的沉浮。 物体沉浮记录表 物体 橡皮泥 玻璃瓶 沉或浮 2、使橡皮泥由沉变浮。 3、使玻璃瓶由浮变沉。 4、实验现象及结论: 改变物体的沉浮,可以改变物体的 、 。 小学科学实验操作抽查考试题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题四、 热的传递 实验要求:认识热传递的方式。 实验仪器药品:酒精灯、火柴、蜡烛、金属汤匙(或金属片)、试管夹 实验步骤和记录: 1、点燃蜡烛,在金属汤匙柄(或金属片)前端、中间和末端分别滴上蜡,等其凝固。 2、用试管夹夹注金属汤匙(或金属片),用酒精灯在金属汤匙(或金属片)前端加热,观察其现象。 观察到的现象及结论 热在固体中,从温度 的地方传到 的地方。 小学科学实验操作抽查考试题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题五、测力的大小 实验要求:正确使用弹簧秤 实验仪器及用品:弹簧秤(5N)、钩码、苹果(1)、一小瓶矿泉水、铅笔盒(1) 实验步骤和记录: 1、观察你使用的弹簧秤。 ①弹簧秤的指针必须在( )刻度。 ②你使用的弹簧秤的测量范围是( )。 2、测一测,提起下列物体需要多少牛顿的力。 物体 一个 苹果 一小瓶 矿泉水 一个 铅笔盒 一个 钩码 力的大小(牛顿) 小学科学实验操作抽查考试题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 实验六、连接简单电路 实验要求:会连接简单电路 实验仪器药品:电池2节、电池夹(2)、导线(足够)、开关、小灯座、小灯泡(2.5伏特以上)。 实验步骤和记录: 1、把一节电池(固定在电池夹中)、小灯泡(固定在小灯座内)、开关用导线连接起来,使小灯泡发出亮光。 2、在实验1电路的基础上,再增加一节电池,组装一个由两节电池组成的电路。 结论:实验1和实验2两个电路中 的小灯泡 比 的小灯泡亮。 小学科学实验操作抽查考试题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题七 、磁极之间的相互作用 实验要求:根据步骤完成实验。 实验仪器及用品: 2个条形磁铁 4根铅笔 实验步骤和记录: 把两块磁铁各放在2根铅笔上,两块磁铁的磁极相互靠近时会发生什么现象? 磁极靠近 观察到的现象及结论 S极与S极 N极与N极 S极与N极 N极与S极 小学科学实验操作抽查考试题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题八 、测水的温度 实验要求:会正确使用温度计 实验仪器药品:温度计、烧杯(250毫升3个)、热水、温水、冷水 实验步骤和记录: 1、在烧杯内倒入200毫升热水,测出热水的温度,并做记录。 2、在烧杯内倒入200毫升温水,测出温水的温度,并做记录。 3、在烧杯内倒入200毫升冷水,测出冷水的温度,并做记录。 热水温度(℃) 温水温度(℃) 冷水温度(℃) 小学科学实验操作抽查考试题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题九、空气的性质 实验要求:认识空气的性质。 实验仪器药品:水槽 、水、小水杯、纸团、充气的气球、小棍、细线、 针 实验步骤: 1、把一团纸紧塞在小水杯底,将杯子倒立竖直压入水中。观察纸团会湿吗?为什么会这样? 实验现象及结论: 纸团 湿,因为空气有 性质。 2、把两只充气的气球(大小基本一样)吊在小棍上,并使它们保持平衡,刺破其中一只,观察到什么现象? 实验现象及结论: 因为空气有 。 小学科学实验操作抽查考试题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题十、正确使用酒精灯 实验要求:会正确使用酒精灯 实验仪器药品:酒精灯、酒精、烧杯250毫升(2个)水槽、水、三脚架、石棉网、火柴 实验步骤和记录: 1、在烧杯内倒入100毫升的水。 2、先观察,确定酒精灯内的酒精量及灯芯。 3、打开灯帽,将灯帽竖放在灯旁。 4、用火柴点燃酒精灯。 5、把被加热物体放在三角架上加热2分钟。 6、灭酒精灯火焰。 小学科学实验操作抽查考试题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题十一 、用量筒(杯)测量水的多少 实验要求:会正确使用量筒(杯) 实验仪器及用品:水槽、水、烧杯(250毫升3个,要求标号,如:1、2、3)、量筒(杯)(500毫升或250毫升) 实验步骤和记录: 1、观察量筒(杯),它的最大刻度是 ,最小刻度是 。 2、在三个烧杯内装上不同量的水。 3、测量你桌子上三杯水,读出体积数,记录数据。 实验记录表 标号 1 2 3 水的量(毫升) 小学科学实验操作抽查考试题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题十二 、液体的热胀冷缩 实验要求:根据步骤完成实验。 实验仪器及用品: 烧瓶、中间插有细玻璃管的胶塞、水槽 (2个)、冷水、热水、染红的水、直尺 实验步骤和记录: 1、在烧瓶内装满染红的水,用中间插有细玻璃管的胶塞塞紧瓶口,放入水槽里,红水会升到细玻璃管中,在液面处做记号并记录细玻璃管里水面的高度。 2、往水槽里加入热水,观察细玻璃管里水面的位置有什么变化,在液面处做记号并记录细玻璃管里水面的高度。 3、将上面的装置放入另一个水槽里加入冷水,观察细玻璃管里水面的位置有什么变化,在液面处做记号并记录细玻璃管里水面的高度。 4、实验数据(用直尺量细玻璃管里水面的高度) 实验前细玻璃管里水面的高度(㎝) 加热后细玻璃管里水面的高度(㎝) 冷却后细玻璃管里水面的高度(㎝) 5、实验结论:水有( )的性质。 小学科学实验操作抽查考试题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题十三、磁铁的性质 实验要求:认识磁铁的性质。 实验仪器及用品:条形磁铁、细线、图钉、回形针、橡皮、塑料直尺 实验步骤和记录: 1、试一试、磁铁能吸到以下哪些物体?图钉、回形针、橡皮、塑料直尺。磁铁能吸到: 、 。 2、把一块条形磁铁用细线悬挂起来,观察静止的时候磁极指示的方向。实验现象:N极指 ,S极指 。 3、用磁铁不同部位吸回形针,各个部位吸到的回形针个数一样吗?把数量填写在方块内。 磁铁不同部位吸引回形针的数量 N 个 个 个 个个 个 个 S ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 个 个 个 个 结论:各个部位吸到的回形针个数 ,磁力最大的部位是 。 小学科学实验操作抽查考试题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题十四、研究空气的成分 实验要求:通过实验分析和认识空气的成分。 实验仪器药品:玻璃片、蜡烛 、水槽、水、烧杯、细铁丝一端绕在火柴上、火柴、去掉底的饮料瓶 实验步骤和记录: 1、把蜡烛固定在玻璃片上,放入有水的水槽中,点燃蜡烛,再用去掉底的饮料瓶罩上,然后立即盖上瓶盖,拧紧。 观察到的现象及结论: 观察到蜡烛会 ,_____涌进瓶子的现象,这说明燃烧要消耗一部分_____。 2、先把水槽的水加到与瓶内水面一样高,把细铁丝一端绕在火柴上,点燃火柴,再拧开饮料瓶的盖子,把燃烧的火柴迅速插入瓶内。 观察到的现象及结论: 观察到火柴_____的现象。 以上实验说明:空气由 _____气体混合而成的:一种气体 燃烧,一种______燃烧。 小 学 科 学 实 验 操 作 试 题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题十五、磁铁的性质 实验要求:认识磁铁的性质。 实验仪器及用品:条形磁铁、细线、图钉、回形针、橡皮、塑料直尺 实验步骤和记录: 1、试一试、磁铁能吸到以下哪些物体?图钉、回形针、橡皮、塑料直尺。磁铁能吸到: 、 。 2、把一块条形磁铁用细线悬挂起来,观察静止的时候磁极指示的方向。 实验现象:N极指 ,S极指 。 3、用磁铁不同部位吸回形针,各个部位吸到的回形针个数一样吗?把数量填写在方块内。 磁铁不同部位吸引回形针的数量 N 个 个 个 个个 个 个 S ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 个 个 个 个 结论:各个部位吸到的回形针个数 ,磁力最大的部位是 。 小 学 科 学 实 验 操 作 试 题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题十六、 制取二氧化碳及性质 实验要求:认识二氧化碳 实验仪器药品:带导管的胶塞、集气瓶(3个)、醋、小苏打、烧杯、药匙、澄清的石灰水、水、蜡烛、固定蜡烛的铁丝、火柴 实验步骤和记录: 1、在一只集气瓶里放入一些小苏打,再倒进一些醋, 把带有玻璃管的塞子塞紧瓶口,收集两瓶产生的气体。观察收集气体。 2、 把澄清的石灰水倒进装有二氧化碳的瓶里,震荡几下,观察澄清的石灰水有什么变化? 观察到的现象及结论:澄清的石灰水变__________的现象。 3、在烧杯不同的位置用铁丝固定两只蜡烛,再点燃蜡烛后沿着烧杯内壁慢慢倾倒二氧化碳。观察会有什么现象? 观察到的现象及结论:在烧杯里固定在__ 的蜡烛先熄灭,固定在___的蜡烛后熄灭。二氧化碳具有 和 __ 的性质。 小 学 科 学 实 验 操 作 试 题 学校: 姓名: (时间:10分钟 满分:10分) 试题十七、用平衡尺探究杠杆省力的秘密 实验要求:认识杠杆省力的原理 实验仪器药品:平衡尺、钩码若干 实验步骤和记录: 进行实验,记录下平衡时钩码数量和离支点两边的距离。 用平衡尺探究杠杆省力的实验记录 平衡条件 摆法 支点左侧 支点右侧 钩码数 距离支点(格) 钩码数 距离支点(格) (1) (2) (3) 我的结论: 。- 配套讲稿:
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