暑假实ۥ践报告范文_暑假社会实践报告范例.doc
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2020暑假实践报告范文_暑假社会实践报告范例 高等院校的大学生暑假社会实践活动是以培养学生素养和才能为根根本主旨的教育活动。本文是站小编为大家整理的20xx暑假实践报告范文,仅供参考。 20xx暑假实践报告范文篇一 一、努力提升自我 这一代的我们从小到大根本上没受过什么苦,几乎各个方面都遭到家庭的庇护。我们对这个社会并不理解,也不明白在复杂的社会中如何生存、如何竞争、如何提升本人。从小学到高中,我们不断在接受分数高便胜过一切的应试教育,仅仅明白一些理论上的知识,却特别少真真正正的把我们所学到的理论知识在生活中进展实践。甚至有时候,在生活中碰到了征询题,明明内心明白如何去做,但是由于没有实际操作过而处处出错,使本人变成了人们不断常说的高分低能。 我不甘心做一个高分低能的人,往常繁重的课后作业让我在空闲的时间只能待在家里学习。现在,大学的假期,不再像高中那样有特别多繁重的家庭作业,但是,这并不意味着放假了就等于完全解放了,什么都不用做、不用管、不用学了。作为一名大学生,我们应该好好利用这个假期,多走向社会,理解社会,丰富本人的经历和阅历,拓展本人的视野与知识面,在实践中成为一名真正适应社会需要的人才。 为此,我和几个朋友一起商量了一下,决定做一些本钱小、对大家又有足够吸引力的小生意。通过反复的考虑,最后我们决定卖一些、钥匙、车的小挂件。但是,我们应该在哪进货呢?这成了一个征询题。我征询了一些有这方面经历的人,她们说可以去消费这些东西的城市进货,也可以在网上进货。通过讨论,仍然决定在网上进。由于这些东西本来利润就少,再算上车费就赚不了多少了。 因此,我们在网上找到这种链,通过比较,觉察了一家比较廉价、信誉度又高的店面,价格是0.35元/个。我们在前期对市场的调查中理解到,链的平均售价是5.00元/个。我们觉得这价格有点高,只有一个假期要全部卖完有点难度。因此,我们决定,每个卖3 . 00元,假设买两个,可以算5.00 元。薄利多销这个方法大家一致认为特别实际。在之后的销售中,也收到了特别好的效果。 在价格征询题处理了以后,面对的下一个征询题确实是在哪里卖比较好。我们想了特别多地点,比较可行的有学校四周、商场四周,还有夜市等。考虑到商品本身的特性,以及对这件商品感兴趣的人群,最后,我们决定在学校四周和夜市试试看。 决定好了有关事宜之后,就开始在网上订货了。几天后,我们收到了物资,特别兴奋地打开包装看了又看,把手放上去感受凉凉的特别温馨,终于有时机本人赚钱了。尽管本钱特别小,收益也不大,但是我想,这次的经历才是最珍贵的。同时让我有种成熟的感受。妈妈特别支持我们。如此,我门也可以理解到赚钱有多么不容易。 收到物资的第二天,我们就去了学校的门口。没想到第一天就吸引了好多人,也卖出去了特别多。当我们卖到第三天的时候,就已经回本了。尽管每天都特别辛苦,但是,看着红火“的生意,我们都觉得有超级成就感,我们都认为这特别值得。毕竟商品有价而经历无价。 这个假期我过得特别有意义。平时逛街时看到大街小巷卖东西,觉得那也没什么难的,没有想到,这看似简单的买卖,实际上还需要考虑特别多的事情。 通过这次实践活动,我学到了特别多东西。我明白了赚钱的不容易,父母把我们养这么大,一定特别特别辛苦。我们体会到了这些,对价值观也有了新的认识,并重新树立了价值观,往常乱花钱的坏适应以后一定努力地去改掉。而且通过这次实践,我接触了五花八门的人,使我深化地认识到,与人交往也是一门值得研究的艺术。要明白得交际,擅长交谈,反响要敏捷,见什么样的人要说什么样的话,做任何事情都要有本人的原那么,并坚持这个原那么。从这次实践中我悟了一个道,任何时间、任何地点、任何场合都要有礼貌,不管对方是如何样的人,只要我们以礼相待,就不会有任何的错误。 生活一旦变得充实,时间也会过得特别快,转眼快开学了,链还没有卖完,但是我们的收获挺大的,尽管分给每个人的利益不是特别多,但是那是本人辛苦赚来的钱,格外欢乐。 20xx暑假实践报告范文篇二 20XX年夏天,我的大二暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,关于促进大学生理解社会、理解国情、增长才能、奉献社会、培养品行、加强社会责任感具有重要作用。而学校正每年的假期实践都相当的注重,为学生提供了一个良好的平台与时机,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与才能。而我们也正是本着对本人负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。 社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,关于促进大学生理解社会、理解国情、增长才能、奉献社会、培养品行、加强社会责任感具有重要作用。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能理解的,社会实践那么为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会,理解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直截了当和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作才能,同时在工作中觉察缺乏,及时改良和提高,使之更新知识构造,获取新的知识信息,以适应社会的需要。通过社会实践,大学生能以现实主义的眼睛,以人文关心的深度,去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。 而我,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的才能与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带着大家去做成一件事,首先本人要成竹在胸,有比较成型完好的方法,同时要有一定的自信,如此队员们才有可能服气你,与你一起完成任务。同时,沟通,这是一个不容无视的征询题,队员之间互相交流彼此的看法,我们要的是一个开放自由的合作气氛,大家各抒己见,不时的改善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向开展。但在这一点,本人做的就不特别好了,没能把男生女生带爽朗起来。另外,作为队长,还需要协调好外部与内部的关系带着队员适应不同的新情势。 每天的努力,让我们体会到了学习的重要性,每天我们各自奔波在我们的实践岗位,尽管辛苦,也有不同程度的身体不适,但我们照旧没有放弃,互相鼓舞,以一个集体的力量坚持下去。作为一个学生团队,尽管我们缺乏相应的系统性知识,而且并不像zhegrave;ng fǔ 部门那样具有权威性,但是通过我们大家的努力,紧密的联络,一起讨论,一起做事,一起总结,一起面对困难,实事求是,求真务实,同样能把最真实的成果展现在群众面前,让人们认识到恩施地区烟叶的生长现状、烟农对烟叶评价及以后的开展如何,出现征询题可以及时提出并能找四处理的方法,给本人增长知识,相信通过这个活动大家的团队精神、合作认识以及成果认识都有了进一步的提高。 尽管在活动进展时,不可预见的辛劳与看不到的成果让我的一些队员退出了,但我看着我的其他队员,他们仍然能不惧艰辛,他们和我一样,不甘放弃,这已是责任,背在肩上,我们年轻,我们不怕输。我们倔强的相信我们能坚持到最后,我们能做出一份成果,这确实是报答。 千里之行,始于足下,这短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对今后走上工作岗位也有着特别大协助。向别人谦虚请教,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认确实贯彻,好的适应也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识是我一生中的一笔珍贵财富。这次实践也让我深化理解到,和团体保持良好的关系是特别重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的征询题。关于本人如此一个立即步入社会的人来说,需要学习的东西特别多,他们确实是最好的教师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习特别多知识、道理。 与人交往,关键在与真诚。初到办公室,四周都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事间的间隔,都会获得别人的微笑。有时候尽管只是一些细微的东西,比方早晨的一声征询候,给同事倒杯水,都会博得大家的关心和注重,由于它表达了对同事尊敬,也让别人感遭到被注重与被关心。我和同事们我相处十分交融,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们相信我,也愿意把工作分配给我。其次确实是要擅长与别人沟通。沟通是一种重要的技巧和才能,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。理解一个人,那么需要深化的交流。而这些,都要本人主动去做。做事要保持一种热情和决心。事实上,不管在哪个岗位,热情和决心都是不可或缺的。尽管是处理一些日常的小事,热情让我对手上的工作充满激情;耐心又让我认确实对待工作,哪怕是小事,我都想方法把它做好。俗话说:事在人为,成事在心。只要你有心去做,没有做不好的工作。在工作中,要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在本人手中。做杂活是工作的必需,却无法让我学到什么。份内的工作因此要认真完成,但英勇的主动请缨却能为你赢得更多的时机。要想收获更多,只有勤征询、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 通过这次的的社会实践活动,我们逐步理解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了本人的位置,觉察了本人的缺乏,对本身价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对本人的今后有一个正确的定位,加强了本身努力学习知识并将之与社会相结合的决心和毅力。关于立即走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品行、增长才能、实现全面开展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了本人,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后假设有时机,我会更加积极的参加如此的活动。 20xx暑假实践报告范文篇三 在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了特别多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联络起来,才是大学生成长成才的正确之路。 这次实践活动,丰富了我们的实践经历,提高了我们的团队合作才能,使我们通过这次实践更加理解社会,这次实践活动意义深远,对我们的协助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好方式;我们要抓住培养锻炼才能的好时机;提升我们的修身,树立效劳社会的思想与认识。同时,我们要树立远大的理想,明确本人的目的,为祖国的开展奉献一份本人的力量! 可以参加这次实践活动,我是觉得特别荣幸的;可以到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色,也是我特别难拥有的经历之一。在我们的实践活动开始之前,我们队就开始开会讨论一些相关的事宜,分课题组预备实践中的一些课题预习和研究,分配实践中的一些详细的工作,做最充分的预备。这些预备工作就做得特别好,而且特别难得。因此,我是抱着学习的心态参加这支队伍的。那么我就先谈谈本人的收获吧。 首先是团队合作的经历。事实上作为一个大学生,本人的团队合作经历特别少,本人安排本人的学习生活,特别难跟这么多同学做同一件事情。在这个团队里,我们一起生活,一起工作,我也有时机接触其他各个院系的同学,学到更多东西;而且,在团队中我们更容易学会尊重别人,尊重集体。在正安县的时候,我们一起完成了课题的调查研究,一起处理了特别多征询题,一起讨论我们的行程、活动和调研结果,尽管有时候也会有特别多争论,但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度的。我觉得我们队的同学们在团队合作里表现出来的特色,是特别值得我学习的,也是我们的实践可以圆满完毕的重要保证。 自信也是在社会立足所必需的。开始放假的时候,明白要打暑假工时,本人就害怕了,这都是自悲的心态在捣蛋。感受困难挺多的,本人的社会经历缺乏,与别人沟通的技能又不如何样等等缘故使本人觉得特别渺小。本人怯弱、自悲就如此表露出来。战胜自我,只有制服本人才能制服世界。要对本人的才能做出确信。这是找工作时舍友给我的忠告。在屡次面试中,明白了自信的重要性。没有社会工作经历没有关系,重要的是我的才能不比别人差。社会工作经历也是积累出来的,有自信才更有活力更有精神。 我们正青春,我们正逐步走向成熟。我们要用成熟的目光看征询题,用本人年轻的热情去追求,用本人青春的热情去追求,用本人青春的活力去拓展,争取把这次活动做得更好,让年轻不失败,让青春无悔。奉献青春收获明天。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实践过程中,我深深的感遭到本人所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏,无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难过。在学校总以为本人学的不错,一旦接触到实际,才觉察本人明白的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。 在炎炎夏日,我和我的队员们穿着志愿者服装奔波在大街小巷,一起用汗水浇灌青春,用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆,我们的暑假由于有它而没有虚度,我们的阅历由于有它而更加丰富! 20xx暑假实践报告范文篇四 (一)前言 作为一名大一新生,对绚丽多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个暑假里,我希望能与以往有所不同。我要本人找工作,本人上班,本人实践,一切都靠本人,我不想总当温室中的花朵,被别人保护着,我要独立。 这是一种磨练,对我来讲,实践的时机确实是特别难得。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。而且能在社会上实践所学,这才是教育的目的。 这次实践是在饭店做效劳员,只有我一人,实践的时间是从07月13日到08月12日为期一个月,主要内容有刷盘子、点菜、上菜、拾掇餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下: (二)根本情况以及工作体会 我能找到这份工作完全是凭运气撞的。正在我预备打包回家时,意外的碰到了我们的老总一位可亲的阿姨,是她给了我这次实践的时机,而且对我照顾有加,我确实特别感谢她。 刚开始工作时,那真叫一个乱啊。本人什么都不会,什么都做不好,每次手忙脚乱的忙半天,却总是做不对。和我一起工作的有个比我小四岁的小小姐,她做的是那样井井有条,我都疑心本人这二十多年白活了,竟然连简单的刷碗拖地都做不好。好在,这里的人都特别好,渐渐教,我也算谦虚请教,通过几天的学习,我渐渐适应了。 工作确实特别累,每天九点开始上班直到晚上十点,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜,还要查看菜的模样,刷碗,中午三个小时的休息时间是我最温馨的时候,只有那时,脚是离地的,它们才可以放假,但是起床时,它们都要小心的下地,由于它们好疼。在时间快要完毕时,我还不小心摔了一跤,把腿都摔青了,但还要坚持上班...... 不过在这里仍然特别欢乐的。首先,这里有一帮和我同龄的年轻人,我们在一起工作,没事时还可以聊会天,大家相处的特别好。其次,在这里我也算接触过一些人,五花八门,上至唐山市教育局juacute;长、唐海市税务局juacute;长,下至一般食客以及民工等,和他们打交道也特别锻炼人啊。还有,我们这里有一位好老总,她待我们真是没的挑,有时感受她象我妈妈似的,好喜欢她。 (三)实践感悟与心得体会 这次实践,我只是想接触一下人们口中总提到的社会,总说大学生接触不到社会,我想本人体验一下社会到底是什么模样,一个月下来,仍然有所收获。 1、在社会上要擅长与别人沟通。通过这一个月的实践工作让我认识特别多的人,也让我理解到与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。往常,我与别人对话时不会随机应变,总是想说什么就说,谈话时从不留意别人的方法,这是特别让别人厌恶的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心、谦虚地接受。 2、在社会上工作要有自信。我刚工作时,总认为本人什么都做不好,就养成了不耻下征询的适应,干什么都征询好,一开始大家还有耐心。然而当我渐渐熟悉后,仍然改不了这个适应,大家边有点烦了。后来,同事说你能不能有点自信,本人作主啊,我才认识到,这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量本人作主,让本人有点自信。不管你以后做什么工作,确信会又要本人做主的时候,因此,自信一点,本人作主。 3、工作中也充满学习的时机。像我在饭店工作,那的厨师特别好,我站在旁边,他还教我炒菜呢。尽管学生不是太好,但也仍然受了点熏陶,回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有,我也经常和同事说我们学的东西,讨论我们都看过的书,特别有意思。事实上,生活中,工作中,四处都是学习的时机,只要肯抓住,不一定要在学校学习。 (四)本人存在的征询题及考虑 在实践过程中,我也觉察了本身存在的一些征询题: 第一,本人的人际交往的才能还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。 第二,缺乏社会经历,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。 通过参加社会实践,我认识到,在生活中汲取四周人的经历和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人本身的优点,取长补短,总结经历,汲取教训,使本人对今后充满决心,也为以后真正融入社会奠定坚实的根底。 (五)本次社会实践的征询题和建议 1、在待人接物上应以真诚为主,只要你真诚对待四周的一切,他们会以同样的行动报答的。只有你对人家好,人家才会对你好。 2、希望能有更多的实践时机,如此我们才能摆脱温室中花朵的称谓。我们需要的不是保护,而是充足的磨练时机。 最后,特别欢乐能有这个实践的时机,尽管只是短短的一个月,但我觉得挺充实的,至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练本人的同时让本人认识得更多,使本人未踏入社会就已体会社会更多方面,让本人能早点融入社会,这个每个人都必须面对的征询题。 20xx暑假实践报告范文篇五 前言 作为一个21世纪的大学生,社会实践引导我们走出校门,走向社会,积极地理解社会,使我增长了才能,提升了素养;同时,社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情,拉近我与社会的间隔,也让本人在实践中开拓了视野,让我明白社会才是学习和受教育的大课堂,在这片宽敞的天地里,我们的人生价值才能得到表达。 这是迈入大学校门后的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这一年来所学的知识、所培养的才能作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,因此,作为安师一名工商治理学院学生的我,在这个暑期中进展了一次辅导班创业实践活动。在一个多月的暑假生活中,为了更好的理解社会,响应中国梦,安师梦,我的梦的号召;也为了给个人今后开展奠定坚实的根底。我利用三十多天的时间组织了一项名为文博教育辅导中心的社会实践活动。现在活动已经圆满完毕,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实践报告。 实践动机: 在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:本人办辅导班是一份实在、有价值的方案。作为一名安阳师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但为人师表这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好教师是特别具有挑战性的;同时,如何出色的胜任教师的工作,对我也是一个特别大的磨练。因此本着如此一个向往,我选择了组织办辅导班这项社会实践活动。 实践目的: 对辅导班学生所学知识作全面复习、稳定、提高,并使学生对立即学习的新知识作初步预习理解。同时使本人在创业过程中体会成功的艰辛与欢乐,提升本人的世界观、人生观、价值观,为本人今后创业打下坚实根底。 实践预备: 作为这个辅导班的发起者,前期的主要筹备工作是我一个人完成的,在筹备前期最令人伤神的征询题是地点的选取,一是所选取的地点必须安静优雅;二是要有足够多的教室,由于我们施行的是小班制教学;三是还要降低本钱;四是要方便学生上学,尽量避开集市区,为学生平安着想。因此综合考虑下来符合我们要求的地点少之又少,再其次是教育局规定假期严禁补课,因此我们不能去租教室,这无疑给我们带来了更大的障碍。 在接下来的过程中,我不断和我的同学们商量,最终把地点定在了安阳市殷都区王二岗村、安阳市北关区西见山村,当定下来的时候事实上我仍然有特别多担忧。临近大学期末考试了,学习紧张,但是我仍然得挤时间去做宣传工作,在这里,我最想感谢我那些同学的家长,尽管我的同学远在外地,但他们的父母确为我们的辅导班做出了不少努力。此外,我的决心和努力也被许多的家长看到,他们的征询和给我的建议让我决心百倍地坚持下来。更重要的是让我深化认识到只要你努力,没有什么是你办不到的,一个人的潜能是无限的。 7月14日我在四周的几个村子里发放张贴印刷的宣传单页,同时向家长详细讲解文博教育辅导中心情况及师资力量,同时利用村委广播宣传。散发了文博教育辅导中心广告之后,我们特别快接到了许多家长的询征询,并陆续登记好学生姓名和联络方式。文博教育的其他工作人员布置教学设备,有桌椅,黑板,粉笔等。我们是利用家里空间最大的房间来当教室。我们向学校借标准用桌椅共100余套。通过我们大家7天7夜的不屑努力,文博教育中心两个学校一共招收了60多名学生,涵盖了小学、初中及高中。7月7号上午完毕招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我详细负责王二岗村文博总校初中学生的数学及英语辅导工作。会议完毕前我们再次学习了文博教育辅导中心活动会员条例。 实践过程: 通过一系列的预备工作,7月15日辅导中心正式开课,这天我们迎来了60多张不同但却洋溢着同样青春活力的笑脸。面对着这些面孔,我们忘却了宣传期间起早贪黑,汗流浃背的辛苦与疲惫,我们的教员各个精神饱满、士气旺盛,满怀着对上课的一腔热情开始了辅导的第一天。 我们的教学安排是主要科目为数学、语文、英语、物理、化学。小学同年级的坐在一起,初中的学生在另一间屋子里。课程安排是上午为数学语文,下午是英语及课外活动。上课时间是周一到周六上午8:0011:00,下午3:006:00、一节课是45分钟,每天下午放学时,每个学生都有作业。每周六上午是考试时间,把一周学的东西调查一下,看小孩们掌握的如何样。下午让小孩们看一部有意义的电影,星期天一天的休息时间。 教数学英语算是不难,毕竟通过这些天我们细致地备课,应该没征询题,但是关于第一次面对二十多学生,没有教学经历的我们,也是一大挑战,难免有些紧张,但是这些天我们各位教师已经细致地备好了,看着一群小孩们认确实表情,一双双对知识渴望的眼睛,突然感到把本人的所学教于别人是一种特别特别的幸福。因此我鼓舞全体教师说:就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你们的,我们大家一定能做好。接下来的时间里,在我和大家沟通的过程中,我觉察我们教师都特别快地和学生融为了一体,他们亲切的叫教师哥哥姐姐,学生们的陌生感和教师的紧张感特别快消失了。看着小孩们天真浪漫的双眼,我们深感教师的责任严峻,教师是个神圣的职业,当今天本人讲课讲到汗水顺着脸颊不断流到颈项,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我们才明白教师是多么的辛苦。我们的许多教员脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的嘶哑了,生病了,但仍然得不顾一切地坚持到下课。 农村里的小孩们在上课的时候表现的都特别好,由于我们是小班教学,每个小孩我们都能照看到。在一起学习英语的时候,低年级的几个学生刚开始接触英语,感到有些生硬,但大小孩们的学习激情为他们起到了特别大的协助,他们特别快对英语产生了兴趣。每当我们共同读英语单词句子的时候,小孩们嘹亮的嗓音总是能传到大街上,家长们都感到特别欣慰。由于我们每位教员都特别尽心,小孩们也特别用功,小孩们的成绩提高超显,从开课第一天不断到第8天不断有家长送小孩来我们这里,事实上有好多小孩都是从其他地点的教育机构来的,我们文博教育中心的名声开始在附近传播开来。俗话说人怕知名确实是这个道理,文博教育开展到今天这个场面是我们每一位教员辛勤奋斗的结果,我们感到无比骄傲与骄傲。 学生上课的积极性比较高,思维比较爽朗,当我上新的内容时,学生眼中会有对知识渴望的光芒在闪耀,据理解农村学生英语水平普遍比较差,英语根底在同年级中差异比较大,我们觉察特别多小学高年级的学生连最根本的26个字母都不可以默写出来,六年级的学生竟然不会朗读三年级的课文。学过的知识第二天就还给教师了,一放学就玩,家长几乎把学业上的所有责任和成效全归于教师和学校。在特别多方面,我们不得不承认学生本身的努力还不够,但是从另外一个方面,我们也认为学校也负有特别大的责任。比方说,英语教学根本上是从小学三年级开始,但是在我们的调查访征询中,特别多学生都说明他们三年级根本就没有上过,有的学生是从五年级开始学习英语。即便是如此,教师也不可以按时的给他们上课,由于教师假设进修的话,学校就根本没有英语教师了。而且教师的教学专业性不强,一个教师任多门学科教学。据学生反映在校教师教学方式呆板,有的只是应付了事,一学期上完课,该课任师竟然连拿粉笔的次数几乎都是可数的。 在教学实践过程中我还觉察农村教学出现的一些征询题,有父母在四周辅导功课,有良好早期教育的学生接受才能快,根底好,性格多数爽朗型的,没有父母在四周的学生性格比较害怕,面对陌生环境有畏惧的心理,记得有个三年级的小男孩早上由姨妈带来报名,他姨妈走后一个人就坐到没人的角落不说话,好似害怕别人觉察他,我走过去和他聊了两句,他竟然哭着要回家。但通过几天的相处,他渐渐才爽朗起来。事实上这种现象不能无视,我认为早期教育是小孩成长过程中一个重要的环节,是性格塑造的关键时刻,也是大脑发育的关键期。在孩童时代,小孩的价值观,人生观,性格以及多方面的生活适应都还没构成,而现在起引导作用确实实是小孩最亲的人,那样小孩比较有平安感。我并不反对把小孩丢在爷爷奶奶四周,由于现在就业压力特别大,为了家庭生计,特别多家长也是无可奈何的。我们也特别惊奇的觉察,农村的家长大概比城市家长更加溺爱本人的小孩,尤其是爷爷奶奶得溺爱程度更明显。在家访中我们也理解到了缘故,确实是传统封建思想的根深蒂固,扎根于老一辈的思想中,孙子是自家香火,好好读书,考大学,确实是他们为小孩安排的一条光宗耀祖之路吧。因此农村教育的落后,在一定的程度上家长也负有特别大的责任。在正式上课之前,我们给家长讲过如何教育小孩的方法,希望通过这种方式可以给农村家长一些好的启示。但是,这种好的方法特别快被家长的漠然打破,他们对一些教育方法根本就不在乎,他们更希望我们对学生负起全部的责任。甚至有的家长对我们说,我把小孩就交给你们了,只要你们不把小孩打成残疾,搞丢了,我就不会去找你们的。当时我们就征了。后来我们觉察家教,补习班是普遍存在于那的,而且家长不管出于何种缘故,只要是与学习有关,家长都是毫不吝啬的投入,在报名时摸着一些皱巴巴的钱,我不明白本人的心情是欣喜仍然心疼,但是家长都特别盲目,不管我们如何游说都比不上邻居的一句认可。把小孩送去补习班的缘故确实是别家小孩都去了,看到这种现象我特别欢乐,由于不管城镇仍然乡村,家长对教育的注重程度是令人欣慰的,但是盲从跟风的投入不加以认真科学考虑的态度我不太认同,由于假设运气不好,盲从只会耽误小孩。另一方面,在任教教师尽管都是大学生,但是他们传授知识的热情是不亚于职业教师的,只是我们都缺乏经历和方法,毕竟只是一次教书实践,特别多东西我们都处于探究阶段,因此一个月下来,感受有些内容的讲解时事倍功半。有些教师的责任心不是特别强,上课没有完好的教学打算,几乎特别少备课,感受有时是敷衍了事。但我个人感受,这一个月的教书时段是可以到达双赢的效果的,把这也当成我们本人的一堂课,努力教好,处理遇到的难题,事实上本人也可以学到特别多东西的。我就感受低年级的学生上课不能像高年级那样注重逻辑思维的揣摩,小学生上完课课后是不会复习的,因此尽可能让他们在课堂上消化掉,讲课留意课堂气氛,我感受一个成功的教师不是本人讲了多少,而是学生学了多少。 我的授课原那么是轻松欢乐有效的学习,争取让每个小孩都有表现的时机。课堂上,游戏与娱乐并行,寓教于乐,在玩中学。①、分组练习,小组长领读。②、学得快、记得准的学生领读。争取让每个小孩都有表现的时机。③、通过画画、游戏(例如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。④、通过竞赛读、轮番度、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。⑤、通过学习唱歌来放松。⑥课上爽朗课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学交流,纠正他们的错误和缺乏。给每一个小孩觉察本人长处和优势的时机。 小孩们终归是小孩,他们拥有一颗天确实心,遇到什么征询题仍然自我仍然起着主导作用。为了跟小孩们处理好关系,我们和小孩们以朋友关系相处,打成一片。如此可以从小孩们的需要出发,充分理解他们,把握学生情况,全面掌握学生动态,做到一切确实是为了小孩。爱玩是小孩们的天分,尤其是小学生,因此我们迎合学生们的兴趣开展了多项活动,并想通过这些活动加强班级凝聚力。例如一些益智游戏,在竞赛过程中,大家都积极表现,尽管有的时候为了争夺名次,但是在最后的握手过程中,结果大概只是一个单纯的数字,而友谊是最值得珍惜的,这确实是我们想要告诉他们的。而在班会方面,我们进展了一次知识竞猜主题班会,在那次班会上大家的思维爽朗,各小组之间竞争特别剧烈。这些活动特别好的表达了学生们好胜好动的特点,在这些活动中我们也感遭到了学生们的聪明可爱,同时体会到爱心在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能获得学生对你的尊重与信任。做到爱与严的结合,有时候不得不跟他们生气,但是有时候又会遇到惊喜,对学生的爱一定要有个度,而且必须跟严相结合,该严的时候就严,只有如此学生才会理解你的爱。 我们的这次实践使他们天真无邪的心荡起一层淡淡的涟漪,带去一些小小的幸福和欢乐,让他们明白得事实上每个人都可以有愿望,即便那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远,也要努力去追求本人的愿望,同时为了这个愿望而努力奋斗。 在课程完毕的前一天,我让每个学生写了他们各自由文博教育辅导中心的感受和收获,看着他们真实心声的流露,有说不出的感动。看到他们的成长,让我们每位教师心中都充满了说不出的喜悦。在其中特别多同学都写到感谢教师,教师您辛苦了,我们爱你们,还有的低年级的同学给我们写了两首短短的歌。所有的这一切深深的印在我的脑海里,每当有空之时,我都会拿出他们给我们写得这些东西,每次看,感受都不同,但一样的是都能让我回想起他们一张张天真可爱的脸。 我们的完毕是在欢声笑语中完毕的,在辅导接近尾声的阶段,对学生们进展了测试并和他们照相纪念,目的在于深化理解学生在这一个辅导过程中的收获所得,并将真实情况适当的反映给学生家长开家长座谈会,以协助小孩在以后的学习中更好的获得进步。时间匆匆而过,我们每个人度过的方式不一样,不同的是我们的方式,有的充实,有的虚度。而这次实践活动,让我们充实起来,让我们收获不少。 实践总结与感悟: 通过这次辅导小孩们的成绩都有特别大的提高,这次的实践也让我们的暑假生活特别充实,丰富多彩。这是我第一次办辅导班,我用心的付出,得到了家长的好评,收获了团结和友谊,见证了我和小孩们的成长。但是我同时也收获了经历和教训,辅导班创办过程中的一些失误也是我们来年要改正的,比方在课程设置上我们应针对每个学生的详细情况,如此才能更人性化;比方我们应该更多的与家长交流,更好的促进学生各方面的开展?这些都深深的印在我们的脑海中,我们将奉之为难得的经历铭记于心,生活是公平的,哪怕吃了特别多苦,只要坚持下去,一定会有收获,即便最后失败了,也会获得别人没有过的经历...... 从事教学工作需要专(钻)心:我为这次实践的顺利进展,我投入了大量的精力预备。尽管说关于一年级的知识不在话下,但我仍然找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在?教什么上下功夫,我在如何样教也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《开展心理学》、初中英语、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经历交流,在充分尊重儿童身心开展规律的前提下开展教学活动。 从事教学工作需要耐心:面对这些刚刚踏入初中生涯的学生们,他们对知识接受和经历的方式和才能都有其特点和限制,我们在教学中不能从本身主观出发?想因此之。对学生在学习中所遇到的障碍要?耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省本人的教学方式是否对路,切忌?简单粗暴。 从事教学工作需要与人交心:在教学中不可以?闭门造车、一叶障目,不视泰山,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富本人的教育背景。我留意了与家长的交流,一方面更深化理解学生的情况,有利于我?有的放矢;另一方面我及时将教学进展及时反响给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我往常的教师请教,他们的经历都给了我莫大的协助。 通过暑期补习班的实践,我学到了许多校园里学不到的理论。通过这次实践,我从另一方面检验了本人各方面的才能。培养了本人觉察征询题、分析征询题、处理征询题的才能和与人交往的才能。特别是本人主动处理征询题和与人沟通方面有了不小的进步。我的暑假生活变得欢乐而多姿。更重要的,不仅得到了学生对我确实信,而且获得了学生家长的信任与协助。在一定程度上增加了本人处事的耐心,关于年龄小的学生来说,想要让她们学有所得、服从治理,就更加需要耐心和技巧,但本人在耐心这方面仍然有些缺乏。做任何事情,对待任何人都要学会操纵本人的情绪,尤其是对我们如此血气方刚的青年人来说,更加意气用事,遇事容易冲动,不能特别好的操纵和把握本人的情绪。像对待小孩不应该随意的发脾气,应注重引导和鼓舞,而不是采取强硬的态度和措施。 这次的实践让我们收获颇丰,学到了特别多,也理解了特别多,从中我们明白了一个道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,只要你肯努力就一定会成功。尽管每天过的特别辛苦,但却是充实的,满足的。想做一个教师不容易,做一个好教师更不容易,除了有较好的教学技能外,更重要的是有与学生沟通交流的才能。 完毕语 这是充满回忆和收获的一个多月,有句话说得好,纸上得来终觉浅,绝知此事要恭行。是啊,在温室中成长的花朵,就算长得再娇艳,假设不去大自然中争奇斗艳,不去芬芳别人,那么他又如何明白本人存在的价值呢?社会是一堂课,只有我们亲身涉足,才能使自我得到提升;社会也是一片海洋,假设我们不想迷失方向,就得朝一个方向努力,要学会坚强英勇的面对本人所遇到的各种征询题,处理好那些征询题对我们来说是一种提升,假设懈怠了,特别可能前功尽弃。 20xx暑假实践报告范文篇六 夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心事实上本人老早就有这种方法了我想依托本人的双手和大脑来赚取本人所需的生活费,因此更多的是想通过亲身体验社会实践让我本人更进一步理解和认知这个社会,往常总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也希望本人能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下本人是否可以融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出本人在社会中存在的差距,临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经历,暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素养教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,理解社会同时实践也是大学生学习知识锻炼才能的有效途径更是大学生报答社会的一种良好方式。拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么,有的说去大城市里打一个月的工,他们说如此才叫真正的进入了社会能更快的理解并认知社会,有的说去当家教,如此也可以过一把当教师的瘾同时也可以稳定本人的知识,大家都显现- 配套讲稿:
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