学年英语教学工作参考计划.doc
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学年英语教学工作参考计划 一、指导思想: 过去的一年,我们顺利地完成了华新实验小学工作任务。尽管我们的努力赢得了学校的确信,但作为一周开设四节英语课为特色的实验学校,面对”打造教育强区,创立一流学校”的更高目的,面对新学期、新任务、新要求,我们应该清晰的认识到我们肩上的重担。我们将接着努力奋进,积累经历,不断创新,走出华新实验小学英语特色之路。 依照学校的总体工作目的,本期学校的英语教学工作,将按照学校的工作要求,坚持本校”六年阳光教育、起步精彩人生”的育人理念,学校的英语教学工作,主要抓一个”精”字。坚持以”比、练、创、促”为途径,严谨务实,注重细节,精益求精,追求一流,突显特色,提高师生素养和学校英语教学质量。 二、咨询题分析: 在各位老师的努力下,过去的一年里学校英语教学获得了一定的成绩。各年级学生在听说读写方面有一定的开展,获得了或多或少的进步。老师们的教育教学才能也有非常大提高。但纵观全市,我们的英语教学还有差距。 1.对学生的评价还待标准。 2.每个阶段的达成目的需要细化明确。 3.老师的教学艺术有待提升。 4.校本教研要更具有针对性。 三、主要工作: 针对以上咨询题,为确保我校的英语教学实验顺利进展,本期我校将从以下几个方面开展英语教学工作: 1.以全面提高教学质量为重点,精心做好教学”六认真”工作。老师要将”功在课前、精在课堂、思在课后”的教学思想变为教学常规适应,力求使教学工作在”创新设计、积极反思和认真改良”上下工夫。认真上好随堂课、主动上好”主备试教”,进一步把提高教学质量的着眼点放在提高课堂教学效率,优化教学过程上。 2.配合学校的老师素养大赛,努力提高老师的根本功,打造一流的老师队伍。 3.做好学校英语电视节目的工作,做好第二届”乐派”英语周活动。努力打造英语学习气氛,树立学校的英语特色。 4.与高校合作,认真搞好校本教研小学英语拼读实验的工作,注重研究的针对性,努力提高老师的研究水平和教学才能。 四、详细措施: 1.注重理论学习,努力提高老师的教育教学水平,转变教育教学观念,确保课程改革的进一步深化。 (1)坚持组织老师每月两次教育教学理论学习。针对英语老师都比拟年轻,教学经历少的特点,本期着重从教育心理学和新课程理念方面进展学习和研讨,为切实在实地搞好教育教学打下理论根底。 (2)组织老师观摩和研讨优秀课堂实录和案例,从详细的各个教学环节着手,让老师在讨论的过程中互相促进,互相提高。 (3)积极鼓舞老师练习教学根本功,粉笔字、简笔画和英语朗读,努力提高我校英语老师的整体素养,为我校英语教学的开展奠定良好根底。 2.常规落实,努力提高英语教学质量。狠抓课堂,在”创新设计、积极反思和认真改良”上下工夫,进一步提高老师施行教学的才能。 教学工作的重心放在根底的落实和才能培养上,以课堂教学为研究与治理的重点,狠抓”备、上、改、评”四个环节,构成”研、导、改、促”相结合的治理机制。详细做到以下几点: (1)加大集体讨论的力度,年级组内倡导重交流,重研讨,努力实现资源共享。- 配套讲稿:
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- 学年 英语教学 工作 参考 计划
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