中学班主任新学期工作参考计划.doc

中学班主任新学期工作参考计划
　　班主任主要任务是提高老师的教学质量，协助老师提高学生综合素养，监视老师教学工作进展。下面由小编整理的新学期工作打算范文，大家阅读!
　　　　本学期是初中阶段的最后一个学期，对每个学生以后的成长至关重要。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转机点。本学期的工作目的是结合学校德育工作打算，努力营建良好的学习气氛，让每个学生发挥本人的潜能，考上满意的学校，紧抓学生的思想工作和日常行为标准，要求学生在做好人的前提下努力提高学习成绩。
　　一、树立理想、确定目的
　　著名教育家第斯多惠说得好："教学的艺术不在于传授的本领，而在于鼓舞、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，如何能鼓舞人，没有主动性如何能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，如何能鼓舞人?"
　　通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和情势教育，协助每一位同学树立各自的学习和升学目的，转变学习态度，把"要我学"转变为"我要学"。学生思想上端正了，他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了，磨刀不误砍柴工。
　　而初三下学期是实现目的的最后阶段，只有注重其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现本人的理想。
　　二、鼓舞决心、永抓恒心
　　初三下学期最后几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发觉，小事勤说，引导启发，尽快处理。
　　首先，依照同学的情况，做好每个同学的思想工作，协助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中，留意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进展思想的调整。
　　其次，在完毕初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合本人实际情况实在可行的复习打算，对原来学习过的知识进展查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立决心，战胜一切学习上的困难。
　　再次，做好中考体育的各项预备工作，配合体育老师进展体育考前的训练工作，力争使得更多的同学在体育上获得高分。
　　三、共同进步、共同提高
　　彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到："教育过程是在集体中并通过集体实现的。"
　　在本学期中，要关注同学们各学科之间的平衡开展，依照各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确"7-1=0"的道理。
　　在这时期里，各科任老师为了使本人所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带着学生复习，时间对学生来说是最珍贵的。如今，班主任要着眼全局，以身作则，与各科任老师亲密配合，及时掌握学生的学习动态，催促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，构成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的场面。对学情检测、模仿考试中出现的咨询题及时分析缘故，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习决心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。
　　四、注重细节、加强治理
　　纪律是成功的保证，在这学期里，班级的各项治理还需从细节入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级治理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规治理工作，要让学生全面开展，提高其责任心。
　　五、经常联络、共谋开展
　　我们明白"三角形具有稳定性"，学生、老师、家长是三角形的三个顶点。
　　要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联络，针对学生出现的咨询题及时通报，共商对策，使学生紧张、稳定的度过初三下学期......冲刺期，以最正确心态迎接中考，使其到达我们理想的目的。
　　六、加大平安教育力度
　　平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防备措施，经常性地深化学生中间理解情况、发觉咨询题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的平安防备认识，消除学生在日常生活中存在的一切不平安要素。
　　　　一、指导思想
　　在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主治理才能，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践才能的四有新人。
　　二、主要工作
　　1、加强班干部队伍建立。建立一支工作才能强、实践经历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。
　　2、加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践才能、社会责任感得到提高。
　　3、加强学生自我治理。建立治理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展"学习结对，共同提高"的互帮互助学习活动。
　　4、加强师生对话建立师生联络制。以周记方式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
　　5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动，加强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的咨询题，开展工作。
　　6、加强学生心理教育，促进健康。对心理严峻的学生，给予更多的关怀和指导，对全体学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康开展。
　　7、宿舍文化建立。让学生宿舍有家的感受，开展文化建立，让学生宿舍成为育人、休息的好场所。12
　　8、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生理解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感，以实际行动实践十六大提出的"以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息"的民族精神。
　　9、接着关怀每位学生的成。关怀特困生的学习和生活，不定期的进展家访，更好的理解他们的生活，使他们感遭到集体的暖和，从而更好的学习、成长。
　　本学期，我班将接着开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育小孩心有余而力缺乏的现象，试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动，和一些个案，探索出一些教育小孩的方法，使家长的教育有成效。同时，本学期还将打算邀请家长随堂听课，以便于让家长及时理解子女在校的情况，从而使家庭教育不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通。
　　积极配合任课老师的工作，协助他们开展各项教学活动，提高班级的学习质量。
　　相信在老师的引导下，学生的努力下，我们一定会获得进步，我们深信：没有最好，只有更好!
　　　　进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建立，营建一个良好的班级学习气氛和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作：
　　一、高考气氛的营建。
　　鼓舞学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志质量;培养学生耐得住寂寞、抵抗住引诱的心态。使学生明白只要有决心，再加上刻苦努力的学习，朝着本人的目的开展奋力拼搏就一定能够成功。
　　1.举行家长会。利用一切能够利用的力量，齐心迎战。
　　2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。
　　3、通过主题班会、讲座，让学生理解和认识高考情势和动态，
　　4、将"抓两头，带中间"进展到底。
　　5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的间隔。
　　二、做好效劳。
　　1、催促学生做好打算，合理安排学习时间，适当参加体育活动。
　　2、亲密关注学生思想动向。除了结合科任老师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进展心理辅导，使学生到达心理健康的水平。
　　3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来理解学生的阶段学习情况。协助学生比拟，找差距、找缘故、以求得在下一次考试中实现打破。
　　4、关怀学生身体情况。
　　5、勤抓常管多催促严要求。
　　6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。
　　7、多陪他们，做"板凳班主任"以提供更好的效劳。
　　三、发挥团队优势，齐抓共管
　　经常与本班科任老师保持联络，负责协调本班科任老师之间的互相关系，调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的咨询题，必要时召开本班科任老师会，共同研究，设法处理。
　　四、加强与家长的沟通与交流
　　召开家长会，通过短信等各种途径同家长保持经常联络，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。
　　五、日常工作
　　1、开好每周班会，加强学生教育。
　　2、综合素养评价。
　　3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。
　　4、做好学生高考体检工作。
　　5、加强与家长联络。
　　6、协作各课任老师工作。
　　7、高考动态信息公布。
　　8、考试技巧与策略辅导。
　　9、及时理解学生思想动态。
　　10、高考报名工作.
　　11、整理好学生的各项档案材料.
　　12、加强学生考前心理辅导.
　　13、高考前预备工作
　　14、填报志愿指导，填好志愿(二个阶段).