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我的课余爱好作文600字

篇一：我的兴趣爱好(600字)作文

精选作文:我的兴趣爱好(600字)作文

爱好！爱好是什么？爱好是疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做

一做的事我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工但我最大的爱好确实是：读书！ 高尔

基曾说过：书是人类进步的阶梯。果然如此：作文书能使我提高作文水平；手工书能使我心

灵手巧；阅读书能提高我的阅读水平；历史书能使我理解中国悠久的历史这么多书都能使

我进步，我怎能不喜爱读书呢？ 假设你想理解我是如何爱上读书的？就要从一年级时说

起，一年级时我觉察班上许多同学的知识十分丰富--明白地球的两极有极昼和极夜现象；知

道热带雨林里生活的各种各样的动物；明白地球上海洋的占地面积远远大于陆地我可羡慕

了，便向本班的百科全书--李卓然请教：请征询一下，你的知识怎会那样丰富？他只简单地回

答了七个字：因而是多读书啦！我听了之后，惊奇至极。好不容易盼到周末，我命令妈妈带

我去图书大厦，一到那儿，我立即来到儿童读物区，抱了一大堆书，坐下来，安安静静地看

着，慢慢的，我觉察书上的知识确实丰富多彩，天文、地理、绘画这但是大大满足了我的

求知欲望，下定决心要把这些知识都收入囊中。 读书给我带来了许多乐趣：我与鲁宾逊

一起在孤岛上生活；我与海伦凯勒一起体验黑暗人生；我与福娃一起巡游奥运的长

河；我与欧阳小小一起享受欢乐的假期我的心情也随着故事情节的变化不断变化着，时而

喜，时而悲。 读书给我带来了无尽的欢乐，在此，我要大声喊一句：我爱读书！六年级:

路子博

篇一：小学作文 我的兴趣爱好

我的兴趣爱好

音乐，是一种艺术。

我认为它是所有艺术中最绚丽的，由于她能够触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的

时候，听听音乐，一切苦恼就都云消雾散了，而生活又变得美妙起来。

如今的人们，常常背

负着各种征询题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的

感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，覆盖着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活

的一剂良药。

不明白是音乐如心

情，仍然心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就

是生活——生活也确实是音乐 。

音乐能够净化人的

心灵，沉醉于音乐世界的人心胸往往比拟开阔，感情比拟细腻，情绪比拟平稳，更能体会别

人的心情，因而比拟容易与人相处。同时，他们更容易感遭到生活的乐趣，热爱生活。

音乐是一位好教师。

它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是

你欢乐时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。 音乐能够充当太多真善美的角色，在生

活中它的作用也是不可或缺的。它是人类熏陶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进

每个人的心灵，去领悟那最美的真理，感受人间真情的律动！！！！

——让音乐走进心

灵！

2 我的伙伴—书

今年的暑假过得特

别快，好似甚麼也没有做，就眨一下眼过去了。在这暑假期间，我培养了一种兴趣——看书。

往常，我是连一本书

都不看的，别提要我看是一种辛苦的事，就算讲一下，我都会觉得头昏眼花。但今年暑假，我不但报读了暑假班，还在有空时与三五知己一起逛图书馆。在朋友的介绍下，我慢慢地阅读起来。开场的时候，只是阅读数本书，后来还越读越多，多得经常要续借才能看得完。有时与朋友一起借书，就会互相交

换来看，和议论故事的剧情，大家都谈得不亦乐乎。

暑假完毕了，我还不断有看书，手头上还有几本呢!看书对我来说，已经不是一件困难的事情，如今能够说是一种兴趣，或者是生活中的适应。我以后可能不会与书再有分开的日子了。我越来越喜爱「它」——书。

书对我们来说是益菌，而不是对我们有害的病菌，它能够令我们增加无限的知识。假设没有书，我们也学不到这麼多，更不可能会有今天这个繁荣和不断进步的社会。因而，书是特别重要而且不可缺少的东西。

这个充实的暑假让我学会了更多知识。

我的爱好

每个人都有本人的兴趣爱好，如画画、打电脑、看书、下棋??我也不例外，你们明白我的爱好是什么吗？仍然听我慢慢道来吧！

我是个名副事实上的书迷。有时候看书看得废寝忘食，连作业也没做。记得有一次，学校刚把我们订阅的《创新作文》和《童话世界》分下来的时候，我欢乐得一蹦三尺高，恨不得立即把这些书给“吃”了。一回家，我把书包一丢，就坐在沙发上津津有味的看起书来，看着看着，我便沉醉在知识的海洋里，忽然，妈妈叫了我一声，我便惊醒，我征询妈妈什么事，就又看起书来了，妈妈叫我看一下手表，我看了看，惨了，已经快8点了，我只好和我的好朋友――书辞别了。 还有一次，我正在看书，妈妈叫吃饭，我应了一声“好”就接着看书了，妈妈一连叫了我好几声，我都是如此答复的，但是我却像一座雕塑一样，坐在椅子上一动不动的，妈妈实在等得不耐烦了，就对我说：“你要是再不来的话，我就不让你看书。”我只好去吃饭，但是我没有就此罢休，而是把书拿在手上，趁妈妈和爸爸不留意的时候把书放在餐桌的篇二：我的兴趣爱好作文我的兴趣爱好作文

嗨！大家好，我叫夏卓凡，你明白我的兴趣爱好是什么吗？对了，我的兴趣爱好特别广泛比方说，画画、踢足球、玩电脑等等。但你明白我最喜爱的兴趣爱好是什么吗？不明白了吧，仍然让我来告诉你吧。我最喜爱确实实是游泳了。记得有一次，一个星期六的上午作业做完了，爸爸说：“夏卓凡，我们去游泳吧！我点点头。因而我就把救生圈拿着，就走了。我们玩得特别欢乐，有一次我还在水里翻了一个跟头呢！我特别喜爱这项兴趣爱好，甚至爱得不明白东南西北。它给我带来了无穷的欢乐，而且还能给我带来特别多协助，比方说：“能够帮我脱身，假设有坏人来捉你，你能够跳到水里面，如此，你就特别平安。。 我的兴趣爱好特别广泛，其中，我最喜爱的要算电脑了。我喜爱电脑里面的画画、打字、玩游戏、查材料??电脑每天陪伴着我欢乐的成长，画画画累了或打字打累了，电脑就让你玩一下游戏或者是查材料，电脑陪伴着我已经有一年了。我如今把电脑都变成宝贝来保管了，我喜爱电脑的缘故是：“打字能够锻炼我的指法练习，

查材料能够让我有了更多的课外知识，我们不光要看课内的书，也要看点课外的书。”电脑能够让你在快

乐里面加点学习的知识。电脑给我带来了娱乐和知识，我喜爱它。

要说起我的兴趣爱好，那可就像七彩长虹，红澄黄绿青蓝紫，样样俱全。

我喜爱画画。在那一张张画纸上四处有梦想：也许这有一个小湖，也许这有一个小鸟......每当画画时，童心便会打开，一张奇异的翅膀带着四处带着你你飞行，每到这时，手一挥确实是一幅美丽的风景画。在画中我最爱画竹子了，不仅仅是由于竹子好画更重要的是他那精神常常吸引我：铿锵·坚强·坚韧不拔。失落时它让我坚强，让我振作，让我去追寻更高更强??

我除了喜爱画画，我更喜爱读书。书中的人物更加贴近我的生活，每当看的入迷时，常常会被一个小孩的凄惨遭遇感到同情，甚至流下眼泪；有时会被一段搞笑的文字欢乐的打起滚来；也有时...... 我的兴趣爱好特别多特别多，下一次我一定细细的给你说说。

篇三：我的兴趣爱好作文

我的兴趣爱好作文

我是一位兴趣广泛之人，我喜爱上网，读书，看课外书，游泳，打篮球，??，下面让我来讲讲我看书的经历吧！ 我记得杜甫说了一句话：“读书破万卷，下笔如有神”我平时喜爱看一些我们小学生看的一些书，比方《童年》《在人间》《我的大学》、《钢铁是如何炼成的》、《格列佛游记》、等一些。

我记得一次我什么作业也没有做，在沙发上躺着看书，爸爸看见我躺在沙发上看书，爸爸看见我躺在沙发上看书，爸爸大发雷霆地说：“你作业没有做，如何能跑到沙发上看书呢？我立即把书收了起来了，跑到我的书房里去做起了作业，我做完了作业，在书房里看得津津有味。

一次，我做完了作业，跑到沙发上看起了书来了，看了一本书目叫：《调皮包的马小跳》典藏版，宠物集中营，里面主要人物有：马小跳、麦冬娜姐姐、狗医生，看着这一本书，我不知不觉地睡着了，进入了这一本书里了，到了晚上，妈妈叫我吃饭了，我没有听到，还沉静在梦中，妈妈走到沙发上，叫我如何也叫不醒，妈妈只好用狮吼功叫醒我了，妈妈确实向我喊狮吼功叫醒我，我的耳朵都震耳欲聋了，像成了聋子了，接着看我的书。

高尔基说了一句话过：书是人类进步的阶梯，人不能也是看书，假设总是看书的人会变成多多少少看一些书不然会变成傻子。假设你们不爱看书的人一定要培养本人爱看书的好适应，慢慢走上成功之路吧！

泉州师范附属小学 四年二班 39号 陈俊琛

篇四：二年级作文 我的兴趣爱好

我的爱好

我的爱好是骑自行车．我看到如今许多小朋友爱好玩滑板，但是自行车能够跑得更快．更符合男小孩的特点，因而我喜爱上了自行车．

一开场，我不敢骑体自行车，怕骑着骑着摔下来，每天晚上让爸爸帮我练自行车，我骑在自行车内，让爸爸扶着车子的尾部．爸爸给我说：＂向前看，扶好车把！＂当车子快歪的时候，爸爸有力的手就把车子扶正了．过了一会儿，爸爸说：＂我刚刚没有扶，你也没有摔倒，这不是会骑了吗？＂．

已经是我形影不离的老朋友了。

书是一位知识渊博的教师，默默无闻地奉献着本人的精华，传授给人们丰富多彩的知识。它开阔了我的视野，提高了我的写作才能。它是一把打开知识大门的钥匙。它使我的脑海里产生了一个个的小征询号。如苏联文学家高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。假设没有书籍，人类就不可能理解古今中外的许多事情。

书是一位默默无闻的教师。它把我带到了知识的海洋，使我明白了许许多多的为什么：白天为什么没有星星？为什么会出现月食？太阳为什么会发热？??它还告诉了我做人的道理。那次，妈妈带我去学阅读，本来我去时特别欢乐，但是由于妈妈和教师说了几句我的缺点，恼怒之火就由然而生，我狠踢了妈妈两脚，还顶撞了教师，并气呼呼地离开了教师家。妈妈追上我再三劝说，我都不听，妈妈只好带我回家。因而我还特别生气，随手拿起一本书，正好是一本教育方面的书，翻开的这页上，有如此一句话：每个人都应该尊重本人的父母和教师。又想起教师对我学习上的种种协助，我觉得我确实做错了，认真反省了本人。这都是书这位教师的功绩。

暑假前，教师说我的作文写得不够生动，在暑假我读了《冰心》一书，它告诉我写日记，就要写每天中突出的一件事，看见了什么??等有关作文的提示。我照着这些提示做

作文，作文水平果然大有提高，新学期教师几乎每次都把我的作文当范文读。这仍然要归功于书。

读书不仅丰富了我的知识，而且交给我许多做人做事的道理。

我的爱好

大家好，我叫邓子轩，我的爱好是做手工。课余的时候，我一有空就本人作一些小玩意，给生活增添了不少乐趣。 有一次，美术教师说要做两份环保作业，我想啊想，想来想去都想不出来，只好回家征询妈妈。妈妈说她美术最不拿手，我只有自后一个方法，确实是上网查。查了一些材料后，我决定先做一辆车。车身是用冰红茶的罐子制成的，轮子是用矿泉水瓶的盖子代替的，这个不是特别难，我三两下就将车子做好了。

另一份作业我计划做一个娃娃。娃娃的是用鸡蛋壳做得，妈妈帮我把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒了出来，我用彩笔在蛋壳上画了头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一个调皮的娃娃的头就做好了。接下来是娃娃的身子了，幸亏我今天去了麦当劳喝了可乐，我就将可乐纸杯当成娃娃的身子，有创意吧！娃娃的手是用两根吸管做成的，由于吸管太长，我用剪刀小心肠把它剪短。稍加修饰后，一个可爱的娃娃就顺利地完成了！

尽管做手工要开动脑筋，同时会遇到特别多苦恼，但我特别喜爱做手工。

我的爱好

我是一个爽朗、爽朗、爱好广泛的小女孩。我的爱好有：绘画、唱歌、体育远动等，但在众多的爱好中表现得最突出的要数跳舞。

那是一个宁静的夏天，我和妈妈一起在家看电视。看着看着就到了一个跳舞

的节目，妈妈说：“梦梦（我的小名），你看这个小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，还不错。”我说到。“梦梦，你看这个暑假也没什么事做，不如你也去学跳舞吧，如此既能够锻炼身体，又能够锻炼身体的灵敏性和协调性，还能够调整身姿。你看多好呀！”我想了想：学舞蹈确实有特别多好处，便容许了妈妈的话。

记得有一次，我们舞蹈班“”，我特别紧张，生怕不能过关。轮到我的时候，我发挥自如，连做了几个空翻，得到了教师的好评。结果得到了班上

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篇二：我的课余爱好作文200字

我的课余爱好作文200字

我的课余生活可说的上更富多彩有：画画，唱歌，下象棋，阅读，踢球，打电子游戏，都是我的课余爱好，但是我最喜爱的是阅读。

我爱看书，不管是寓言故事，童话故事，儿童文学，幽默故事，和笑话，仍然小学生作文，我都喜爱看。为此，姥姥给我买了特别多书，小时候看的书，都是一些拼音读物，也有特别多图画，我爱不释手，也因而喜爱画画了。关于内容，倒没全明白，姥姥总是拿着书，在睡觉前讲给我听，当做催眠曲。如今，我已经能读明白一些，儿童读物了，我走进了故事情节，和他们一起欢乐，一起伤心。看到精彩的地点，我会用本下来。我制造了阅读记录卡，有的时候，翻一翻看一看也特别有趣的，写作文的时候能用得上。

随着光阴的推移，我读的书越来越多，带给我的欢乐也越来越多。

我的课余爱好作文300字

人人的生活都是美妙的，每个小孩都要有欢乐的童年，因而每个人都有本人喜爱的课余爱好，我的课余爱好是玩电脑，在我不欢乐的时候只要玩上电脑，我就会欢乐，因而在我欢乐的时候玩电脑我会更欢乐，想明白我玩电脑的趣事吗？那就和我来看看吧！

我玩的是摩尔庄园，这里是我欢乐开场的地点，我每天都玩，只要写完作业，确信就要玩，还记得我有一次玩摩尔庄园的搬运小游戏我就脸红，我就给你说说我的丑事吧！那天我妹妹在家，我在玩摩尔庄园的搬运游戏，我如何搬也搬不起来，我妹妹就笑话我，说，姐姐你的摩尔力气太小了，看看我的，力气多大，说这，我的脸开场红了起来，为了保存我在妹妹心目中的形象，我吹牛说，我一下能搬起五六袋呢，我妹妹不信，说，你如今就搬，这时我的头都出汗了，我又说搬就搬，我好不容易搬起一袋还压趴下了。

好玩吧。

课余生活的作文：我最爱的课余生活作文350字

随着年级的增长，我们的作业越来越多，同学们都觉得累，但是我不累，由于我有一名良医——课余生活。我的课余生活丰富多彩，有郊游、玩电脑、看书、溜冰、骑自行车、下旗??

阳光明丽的日子，我会约上几个好朋友一起外出郊游，去观察大自然的变化，通过观察我觉察植物的叶子各不一样：银杏的叶子是扇形，梧桐的叶子是掌形，狗尾巴草的叶子是条形；还觉察花的形状各有不同：油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通过观察我还学了好多好多知识??

下雨天或不外出的日子，有小朋友来我家玩时，我们会先玩遥控机器人，再下棋。下棋时我们个个擦拳磨掌、士气高昂，谁都不甘落后，谁也不让谁，有时还争得面好耳赤??

一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书，《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等，我都特别感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具，或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗，再下一局军棋。

这确实是我的课余生活，一个充满欢乐欢乐、充满欢声笑语的课余生活。

我的课余生活特别丰富：打乒乓球，上网，骑自行车，跟同学一起去玩，帮妈妈去市场买

吃的??数不胜数，但我最喜爱的仍然看看书，由于苏轼说过：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”！

我家有特别多书，如《格林童话》，《爱的教育》，《论语》，《三字经》等许多名着，都是爸爸买的，每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时，我越读越不想停，尽管爸爸催我去睡觉了，我仍然说等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我，当我读到某一件事发生时，主人公还不明白时，我就替主人公紧张；当我读到坏人被打败，正义又一次成功时，我内心就特别欢乐。

读书慢慢得就成了我的课余生活之一，而且我特别喜爱读书！

我的课余生活

提起业余爱好，我有特别多。我喜爱滑旱冰、踢足球、打乒乓球，还喜爱玩游戏、做手工、拼拼图，但是，我最喜爱的仍然读课外书。

在幼儿园时，妈妈就给我买了许多少儿读物，有《安徒生童话》、《365夜故事》、《幼儿智力世界》等。妈妈每天给我讲有趣的故事，爽朗的小猴、聪明的一休真是可爱。慢慢地，我喜爱上了书。

几年来，妈妈又给我买了各种各样的课外书，如《严文井童话》、《鲁滨孙漂流记》、《大战火星人》等，妈妈还向教师和朋友给我借了特别多书，有《当名人还小的时候》、《水浒传》??这些书使我理解了李白、聂耳、雷锋，明白了长江、黄河、长城。不过，看书也给我带来过苦恼。记得有一次，我作业写累了，想休息一下，就拿起《皮皮鲁和金拇指》看了起来，由于故事情节太吸引人了，一看确实是两个小时，害得我作业差点没写完。

我也十分珍爱书。有些书阅读次数多了，书角折皱了，我就用手把它理平；有的书页破损了，我就用胶水把它粘好。

书是我的朋友，我爱它。

星期日下午，我和爸爸妈妈一起去牤牛河玩，我们来到那儿看见有特别多特别多的人，我们找啊找，终于找到一个空地，我们把自行车放到那儿。

我看到有5D电影、碰碰车、扎气球、蹦蹦床。我最喜爱玩碰碰车，我选了一辆蓝色的碰碰车，由于我的技术不好，我一会撞到别人，一会撞到栏杆，大家一边撞着对方，一边哈哈大笑，我今天玩的特别欢乐。

天慢慢的黑啦，我们也该回家了。今天我玩的特别欢乐，希望下一次再来玩！

我的课余生活作文100字

我的课余生活特别多彩，我喜爱玩的游戏可多了，有老鹰捉小鸡，过家家，还有猫捉老鼠??

我最喜爱玩的是《老鹰捉小鸡》了，一次下课时，我和几个同学玩起了《老鹰捉小鸡》的游戏，规那么是如此的，首先一个同学当母鸡，另一个同学要当老鹰，剩下的同学都当小鸡。游戏开场了，母鸡赶忙张开翅膀保护本人的小鸡，小鸡紧紧的拉着鸡妈妈的衣服左躲右闪，最后老鹰累的喘不过气来，连一只小鸡都没有捉住。

这个游戏真是太有趣了！

我的课余生活作文100字

我的课余生活真是丰富多彩，有看书、画画、滑旱冰??其中，我最喜爱看书了。

记的有一次，我放学回到家，放下书包，走到书架前，挑了一本书：《童话故事大全》我就像一个大沙袋，咚的一声做在了床上，津津有味地读了起来，读的正入神的时候，就感受像“书神”把我锁在了书里，妈妈叫我吃饭我也没听见，直到妈妈来掐我一下，我才回过神来。

书是知识的宝库，我多看书，多长知识。你的课余生活如何样？能告诉我吗？

我的课余生活作文100字

我的课余生活多姿多彩有打羽毛球、下棋、做游戏、打篮球、看课外书、学英语、玩拼图、画画还有玩滑板??

我最喜爱的是打羽毛球，它能够强身健体，从前我不会打羽毛球，在大舅和大舅妈带动下慢慢学会了，那时候他们特别棒，球打得特别好。通过我的努力如今我和他们一样棒了。让我明白了只要努力什么都能做好。

打羽毛球让我的课余生活充满乐趣。让我每天都体会到无穷的欢乐！我爱打羽毛球！

我的课余生活作文100字

辞别了一天的紧张学习，轻松地课余生活又到来了。我有时看课外书，我有时写作业，不过，我最喜爱的仍然爸爸带我和妹妹一起去爬山呢！我和妹妹和爸爸一下子就爬到了半山腰。那是，我们都已经汗流浃背了，我们在阁楼里休息了一会。特别快，我们的体力恢复了。又能够爬山了，一下子就到山顶了。上面有邓小平爷爷的雕像。爸爸一看到，立马叫我和妹妹去照相。照了半天，终于照完了。就如此，我应有了爬山而感到欢乐！

下课了，同学们飞速地冲出教室，他们有的赛跑，有的在玩球，还有的在看书。

我最喜爱赛跑，我常常和同学竞赛。记得有一次，我们做好预备，教师说：“开场”！我就象小汽车一样飞速地冲出了起跑线，有许多的同学在叫：“加油，加油！”在同学的呐喊声中我跑得越来越快。我跑着跑着，一不小心摔倒在地上了，我想，惨了，这回真输了，别的同学要超过我的时候，我立即站起来又向终点冲去，我夺得了第一名，同学们夸奖我说：“石宇，你好棒呀！”我说：“假设没有你们的鼓舞，我也不会是第一的”。上课铃声响了，我们依依不舍地回到了教室，我真想再比一次。

我们的课余生活丰富多彩，而我最喜爱的是赛跑。

三年级上册第一单元200字——我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，暑假里爸爸带我去长隆欢乐世界玩机动游戏。我一去到那儿，我被一种种好玩的机动游戏给吸引住了，其中我最喜爱玩“跳楼机”，一会儿上，一会儿下，真是扣人心弦啊！我还看了一部叫“惊爆危机岛”的现场电影，它有时现场爆炸，有时会听到枪声，真叫人激动人心，还有一些摩托车手飞来飞去，好似一只会飞的小鸟。我还玩了许许多多的机动游戏，有“碰碰车”“空中警察”等等好玩的东西。

多么好玩的机动游戏！我希望以后能再次来长隆欢乐世界玩。

三年级上册第一单元200字——我的课余生活

同学们，你们课余生活喜爱干什么？打乒乓球？玩沙包？跳皮筋?告诉你们吧，我最喜爱玩滑板。

我看着别人玩滑板时，他们玩得特别好。把戏特别多，动作纯熟。我对滑板有了初步的认识。然后我让妈妈给我买了一个滑板。我专门找到玩滑板的伙伴们，向他们学习滑滑板的初步技术，以及滑行中的技巧，在他们的协助下，我终于学会了滑滑板车。接下来的日子，我一有空就找他们练习。我们在一块儿有时竞赛速度，有时候竞赛跨越障碍物，有时候竞赛玩把戏。如今我的技术也是一流的。

通过玩滑板我明白得了：只要想学就没有学不会知识或技术。

三年级上册第一单元200字——我的课余生活

我的课余生活丰富而有趣，每天我的学习任务完成后，都会做一些有趣的课外活动。 一次，我和姐姐，还有大姨一起去摘姥姥种的无花果。大姨先用带着钩子的一个长杆子把树上已经成熟的无花果钩下来，我再用双手接住，放到姐姐预备好的袋子里。就如此，我们就摘了六个无花果。摘到第七个的时候，由于我没有接好，无花果落到了地上，摔烂了。真惋惜！我们只好另摘了一个。

通过我们的劳动和配合，我们一共摘了十个无花果，尝着又香又甜的无花果，我们的内心特别欢乐。

三年级上册第一单元200字——我的课余生活

下棋.画画和弹钢琴......。其中，我最喜爱的是下棋。

由于，她能够激发我的下棋才能，下棋分特别多种有象棋.围棋和跳棋......。我最喜爱的是象棋。

由于，它能够教我如何学习，刚开场，我不会下，通过努力学习，我学会了下象棋，首先是马走日，象走田......

有一天，我跟爷爷下棋，我输了，从那天起我星期六写作业，星期日下象棋。通过我努力研究，终于战胜了爷爷。

那一天，开场我更爱下象棋了！每天我一写完作业和复习完今天的知识就和家里人挑战象棋。

三年级上册第一单元200字——我的课余生活

我的课余生活丰富多彩！

我每天滑滑板，八点开场滑，滑半个小时。我如今已经滑得特别好了！

我还有个爱好是弹钢琴，直到今天我已经学到第三册了，我弹得特别好听。我每次在星期四和星期日去学，平时每天下午只要有时间我就去练琴，我一般练半个小时到一个小时。

星期天的时候我和妈妈爸爸去街心公园散步，还去狗市帮狗照相。我感到十分欢乐。 有时候我在家里还帮妈妈拖地，扫地，洗衣服，擦桌子，学习。

瞧！我的课余生活多么丰富多彩啊！

篇三：我的中学课余生活600字

同学们：下面是同题的六篇习作，大家也许写过同样题材的作文——

我的中学课余生活

升入了初中，学习任务便变得繁重不少。尽管如此，我的课余生活仍然一如既往地丰富多彩，还令我收获颇丰。

这一天是周六，做完作业的我就好似欢悦的小燕，自由啦！我伸了个懒腰，余光瞟到桌旁的羽毛球拍，忽然心中起了打羽毛球的念头，不由分说与父母随即去了羽毛球馆。

只是，也许是三分钟热度刚过去，到了球馆的我这才觉察一个事实——我，不，会，打！顿时，我愣住了。妈妈大概瞧出了我的心思，把球拍递给我，说：“试试吧。”手柄留有一丝温度，我深吸一口气，强压下心中的慌乱与躁动，拿起球走上场。尽量循着经历挥起拍子，同时抛起球。果然，球落在了地上。无奈，我把球给了妈妈。妈妈悄悄地把球一提，挥起球拍，球就听话地飞了过来。我举起拍子一甩，球砸在框上，发出“砰”的一声闷响，一头撞在网上。几次尝试，皆是如此，要么没接住，要么没打过网。我轻叹一声，放下拍子，默默坐下径自喝着水。

半晌，妈妈打完球走了过来，坐在我身旁的椅子上，吐出一口气，对我说：“打了几下没成功就不打了么？我教你。”她拉着我的手走上场去，站在我四周给我讲解发球、接球的姿态、技巧，再把我的错误进展分析。接着，我按捺着紧张的心情，抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一边。我大脑中不断播放着妈妈教的动作，一举一动，尽力模拟着。左手拿羽毛球，右手松松地握住球拍的手柄中段，两脚微微分开。先将球悄悄向上一提，抛向空中，接着身子向前倾，随立即拍子向上一挥。球在空中转了一圈，以优美的弧度越过网，落到另一边。在妈妈的鼓舞声下，像是开启一盏明灯，我的心被照亮了。在接下来的一个小时中，通过反复的练习与妈妈的指导下，我已经能够顺利的接到三、四甚至五个球了。尽管身上大汗淋漓，尽管仍然会出现不少失误，但是我的心中早已没了原先的烦躁，满载着喜悦与满足感……

汗水，努力，坚持，收获。打羽毛球是如此，学习的路上，更是如此。

我的中学课余生活

我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的，我的爱好也特别广泛，有跳绳、打羽毛球、跑步……

但我最喜爱的是打羽毛球。刚开场我不会打，妈妈叫我先学抬球，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。妈妈告诉我，抛球也要讲技巧，不能往本人的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的间隔的上方，如此当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做，慢慢地我觉察羽毛球好象听话多了，我一下子能够连抬两个、三个甚至

四个球了。我和妈妈开场对打了，先拿好拍子，八字步阵形，心情既紧张又激动，时刻预备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我抓紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去，“好球！”妈妈边喊边接球，“砰！”球打在了妈妈的球拍棒上了，“哎呀，不好！”妈妈大叫，“哈哈！”妈妈没接住！我顿时欢乐得手舞足蹈，终于松了一口气。通过不断地总结经历教训，慢慢地我能够和妈妈打成平手了。有一次，我和妈妈又来到老地点打羽毛球，我们刚拉开阵形预备决一胜负，来了一个小妹妹，她也想打球，因而妈妈就把拍子给了她，让我们对打。我发球，“球呀球，希望你一定呀争气呀！可不能让我丢丑呀！”我内心默默地祈祷着用劲把球打了过去，只听“嗖”的一声，球飞了过去，没想到小妹妹一个美丽接球，球又飞回来了，我慌忙应战，就如此，我们打了几个回合，不分胜负，打着打着，我忽然想出了一个好方法：她打的高我就跳起来接；她打的低，我就用拍子抬过去，这个方法还真管用，有时竟然打得她措手不及，我终于赢了。

通过练习打羽毛球这项课外活动，我明白了一个道理：确实是做什么事情都不容易，不过假设你有努力进取、坚持不懈的精神，什么困难也是难不倒你的。

我的中学课余生活

青菜萝卜，各有所爱。有些人喜爱球类运动，有些人喜爱婀娜多姿的舞蹈，有些人喜爱制造小东西，有些人喜爱喜爱熏陶情操的小提琴，还有些人喜爱游泳……至于我，却对唱歌情有独钟。

我十分爱唱歌。每在音乐课的时候，教师弹着钢琴，我总是在下面悄悄的哼唱着那动人的旋律，不一会我便大声的唱起来。你听，“摇啊摇啊摇，摇到外婆桥”“哈喽，哈喽，我的朋友你好吗？”

对了，确实是由于这件事让我对音乐的情感越发强烈了，使我总想高歌一曲表示我满心的愉快。

光阴飞速倒流，时间一下子就定格在五年级的一节音乐课上，音乐教师带着我们在音乐教室开展唱歌竞赛，那时候，女生和男生的分数不分上下，场面进入白热化的阶段，整个音乐教室都是一股火药味，“还有没有谁上来唱歌”音乐教师说。大家都沉默着，一片寂静，连一根针掉在地上都听得见，“还有没有人，再没人就开场倒数了，一、二、三……”大家内心都明白，这五分是至关重要的。就在这时我举起了手，“教师，我来唱”大家都惊奇的望着我，随后我箭步走上讲台，电脑里放出了《大风车》这首耳熟能详的歌曲，“大风车呀，吱呀吱呀转……”我把整个教室当成演唱厅，把同学们当成了听众，特别快一首大风车便唱完了，最后男生队以20分战胜女生队，男生都为我喝彩。

我会不断唱下去，让歌曲把欢乐带给所有的人。

我的中学课余生活

我喜爱“千里冰封，万里雪飘”的北国土地，我也喜爱“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的江南水乡，我更喜爱“大漠孤烟，长河落日，虎啸深山，驼走大漠”的雄壮景象……

秋天，满的的枫叶正聚在一起窃窃私议。我和朋友们背上行囊，踏着满城棕黄色的枫叶，走向了一座巍峨挺拔的高山---泰顺的红枫古道。

才来到山脚，一行人便被着俊秀的气概震慑住了——那陡峭的山峰直入云霄，如一条曲折彷徨的卧龙。半山腰上，有一汪清亮的湖：亮，特别亮堂，好似卧龙的眼睛。那湖，如宝珠，如秋水，如星星！似真似幻，如清晨的露珠展现着那圆润饱满的身姿。

沿着鹅卵石砌成的台阶向上走，眼前展现出一幅优美的画卷，大概带我们走回了那个陈旧的年代。

那用红木雕建的房屋，甚是精致，令我们不得不被古人的技术而感到仰慕。一栋栋古色古香的建筑，一排排出神入化的栏杆，一幅幅引人入胜的图画，一片片井然有序的盆栽。规划工整，简单而不失味。

到了半山腰，一片清香扑鼻而来。远处，一些采茶的姐姐阿姨们正在辛勤的劳动着。看到远方来的游客们，淳朴热情的她们便取下头巾，邀请我们去喝上几口好茶。

那香醇十足的茶叶，使空气中都弥漫着那股清香的滋味，让我不禁想去起张晓风在《陈年老茶》中写到的：这是新采的茶箐，曾在叶脉上犹然含着朝露腻着月光。

接着向上走，我们便来到了那汪清流见底的小湖旁。柔和的阳光在水面上打转，伴随着飒飒作响的秋风，水滴们开场翩翩起舞。我望着那山，望着那水，真想把阳光摘下来——放在手中，做成书签，夹到书中，捧至手心。那温馨的温度，令我闭上了双眼，用鼻子呼吸着自然的清新，用鼻子嗅出大自然的美妙。

慢慢地，秋雨啪嗒啪嗒的落下来，地面变得潮湿了，却也增添了一种沁人心脾的芳香。我们漫步雨中，朝着山下的方向走去。

大自然丰富了我的课余生活，也熏陶了我的情操——麦穗低头哈腰，告诉我们低调谦虚；滴水穿透岩石，告诉我们坚持不懈；大海宽阔亮堂，告诉我们宽宏大量。每当我走进大自然时，我的心中便回荡起：“听风的呼吸多么纯洁透明，我想我是有在天空的鱼……”

我的中学课余生活

课外的我，不像其别人一样整天乱跑乱闹，也不像那些学霸们整天坐在电脑前“刷题”。我，在课外之余喜爱写书法，爸爸说，书法能熏陶情操，促进人身体里的血液循环，对身体也是有特别大的好处。假设要说我如何跟书法结下了“不解之缘”，应该从那时说起。

那时的我，预备参加的大队长竞选，需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想跳舞，却不新颖；想唱歌，又没有什么把握……“我建议你写书法如何样？”爸爸

的一句话闯入了我的耳朵。书法？挺不错的，但是……爸爸大概看出了我的心思，便说：“爸爸又不是不会写，既然你想要写的话，那我教你好了！”从此，爸爸的这一番话就如一把钥匙，打开了我书法的大门。

从那时起，书法便成为了我每天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑……样样都不能少。慢慢地，我明白得了一些条理，却有些累了，常常写几排，起来走走，伸伸懒腰；过一会儿，又起来和口水。几天来，字就不断处于“原地踏步”的状态。爸爸总笑我这是在“画字”，我却常常轻描淡写地撇下一句：“你不也是么。”来回应他。后来，爸爸才告诉我：“书法，并不是如此学的，要有耐心，恒心才能进步。要临帖，还要有刻苦勤奋的恒心，最后是意境，一副作品不光字写的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的进步。”听了爸爸的一番话，我才醒悟过来，时刻铭刻爸爸对我的那一番的教诲。在爸爸的指导下，我改变了往常写书法是存在的陋习，刻苦练习。有时候，看到别的小朋友在楼下游玩，本人却在苦练书法，感到有点委屈，也想出去玩。有时候，写着写着，出错了，遭到了爸爸的责备，眼泪如泉水般涌出，止也止不住，但那都过去了，这些苦，换来了宏大的收获。我成为了学校的“小名人”，不管是竞赛仍然领导来参观，只要需要写书法，都有我的份。不仅仅是外表的收获，在我的心中，已经找到了属于我的那份耐心与恒心，做事也更加地细心、认真了。书法它带给我的力量是无穷的。

如今的我，写的字是越来越好，爸爸还夸我的字构造美丽，颇有笔锋。我听了以后，内心但是美滋滋的。

这几篇习作都选取生活中的事例为素材，也许我们的水平要超过他们，没关系，我无非要告诉你一个道理：作文来自生活。