教学工作参考总结-关于学校教学工作参考总结范文.doc

教学工作参考总结-关于学校教学工作参考总结范文
　　学校教学工作总结范文(一)
　　光阴飞逝，转眼间一个学期的教学工作已经完毕。算算本人也已经从事老师工作整整一学期了，在这短暂的时间里，我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经历的老师了。获得了一些成绩、积累了一些教学经历、更重要的是有了本人的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对本人的要求!将本人的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人，而我就属于这一类人!今后我将接着努力，提高本人的学术水准了和教学水平，不断最求本人人生价值的最大化，实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下：
　　一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
　　1、坚持每周的业务学习，在课余时间本人主动学习，学习研究学科方面的教学咨询题及该领域的新技术，将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高才能，将本人所学的知识特别好的传授给学生。
　　2、通过学习和实践使本人逐步领会到“一切为了学生的开展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。
　　二、教学工作
　　(一)发挥老师为主导的作用
　　1、备课深化细致。平时认真研究教材，多方参阅各种材料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际情况。完善校本教案，并不断归纳总结经历教训。
　　2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中留意抓住重点，打破难点。并给学生多些实际社会咨询题。
　　3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。屡次听公开课，进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该如何教和如何讲。
　　4、认真及时修改作业，留意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。
　　5、坚持听课，留意学习教研组里老师的教学经历，努力探究合适本人的教学方式。本学年认真听有经历老师的授课，对本人的教学促进特别大。
　　6、注重教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用，。写教学反思，使本人的教学水平得到特别大的提高，但也使我认识到了本人在教学方面的缺乏之处，，因而我努力借鉴老老师的经历，并向他们请教有关教学的咨询题，弥补本人的缺乏
　　(二)调动学生的积极性
　　有认识地以学生为主体，老师为主导，通过课前预习、课后提咨询等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天分和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解经历思维方式。
　　总结这学期的教学情况，我认为本身有以下几点值得留意：
　　1、努力提高本人，扩大本人的知识面。理解学生的心理，想学生之所想，及学生之所急。转变本人的观念，认真领会变化，好在课堂上给学生讲明白变化。另外，在上好课的同时我还尽本人的最大可能在业余时间不遗余力的扩大本人的知识面，通过看读书、看报、互联网、电视，等来扩大本人的知识面。通过这个学期的学习，我更提高本人的专业知识就能够在上课的时候的心应收，沉着面对和处理学生提出的咨询题。这学期本人主要在扩大知识方面提高本人。
　　2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生，在学生的自主学习方面、尽量做到本人所能做到的;采取各种方式给学生制造良好的学习条件。积极补充新的学习材料，结合时代的开展引进新的学习材料，在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。
　　3、注重沟通，以利于学生的轻松学习。通过和电子邮件积极与学生沟通，理解学生的学习中遇到的困难，尽本人最大才能提供协助。
　　4、自我评价;
　　对本人的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情，在这里我只想对本人这学期的工作给一个简单的评价;“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对本人的要求。我一定要以周围的前辈为典范，提高本人的教学水平和学术研究水平，使本人早日成为一名优秀的中职老师!
　　总之，一学期以来，在各方面的工作都获得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：行为适应还不够标准等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。
　　学校教学工作总结范文(二)
　　本年度我校老师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规治理，深化实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，接着深化师德培养，加强老师队伍建立，调动全体老师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断处理教学中的新咨询题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以上开展情况总结如下：
　　一、加强领导班子建立，充分发挥领导班子的主导作用
　　上学期，领导班子进展了调整，作为一名新担任的我来说，由于本人经历欠缺，因而一时摸不着眉目，但是通过学习，我们主动提高了各领导人物的业务治理水平，我们还经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经历和有效的治理方法。我们经常带着咨询题学习现代教育理论，学习学校治理，学习外校先进办学经历和治理经历，不断提高理论水平和治理才能。
　　这学期以来，我们领导班子团结一致。上学期初，领导深化分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教务处能指导老师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心协助、指导年轻老师工作，大胆进展了课堂教学尝试。一学年来，在学校领导班子成员的直截了当指导下，全校老师业务才能及教学热心有所提高，教学风气等方面也遭到上级和周边村民群众的确信和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，由于老师少，任务大，因而领导班子经常深化课堂听课，理解教学动态，掌握了教学第一手材料，为课堂教学做好了根据，在领导的带动下，老师互相听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的咨询题，互相发表意见，交流困惑，共同提高了教研组的凝聚力和研讨才能。
　　二、注重队伍建立，培养优秀师资
　　师资力量的雄厚与薄弱，直截了当妨碍学校的教学水平。一年来，我校注重对老师队伍的建立。首先加强了对老师职业道德涵养的监视，开展老师政治业务学习，接着深化师德培养。在老师队伍中，也或多或少存在一些咨询题，个别老师性格活泼，加上一心想向外调，对教学没兴趣。因而一年来通过学校领导的深化谈心理解，个别进展了思想教育，从而使个别老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。我们还鼓舞老师自学，为老师提供各种学习时机，使青年老师迅速成为教学骨干和学科带头人。
　　在老师治理上，学校把老师的治理制度落到实处，坚持考勤制度，出勤与绩效工资直截了当挂钩，杜绝了往常班级缺人及老师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的施行使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
　　三、加强德育工作，建立文明校风
　　德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进展德育教育。
　　1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：
　　2、坚持升旗仪式，在国旗下进展五爱教育。
　　3、充分利用纪念日对学生进展思想政治教育;
　　4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;
　　5、要求老师认真上好品德社会课，强调老师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
　　6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰咨询活动，实在进展德育教育。
　　四、狠抓教育教学
　　教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。
　　1、积极开展了教研活动。全体老师参与听课和研讨交流，并就教学中的咨询题讨论出处理方法，真正起到了教研的作用。
　　2、教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的治理体制是我们顺利施行课程改革、提高教学质量的重要保证，因而，我们一直抓实抓好，重点做了几点工作：
　　(1)严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处;
　　(2)做好学籍治理工作;
　　(3)进一步标准和强化教学常规检查工作。本学年，教务处每月底进展一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教诲处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教务处针对在检查教案、作业修改中存在的咨询题，表扬优秀，指出缺乏，面对面提出整改意见，真正做到效劳于广大师生;
　　(4)以“学生”为中心点，标准学习行为着力抓好学生的“标准”教育。从学生的根底文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及自习、班主任跟文明班级的评比，效果特别好;
　　(5)我们在九月初为了使特岗老师尽快的投入到工作当中，及时的把我校老师带到四大队小学进展优秀课的听课和观摩课活动，同时鼓舞特岗老师大胆上好翻版课，早日置身于教育气氛;
　　(6)××月××日左右，我们为了将新的课程理念带进课堂，因而特别邀请买跃燕老师到我校为我们的老师上样板课，让我校的老师积极学习先学后教、当堂训练的授课方式。
　　五、加强家访和平安治理工作
　　为进一步加强学校与家庭的联络，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面开展;为加强学校治理，加强师生的平安认识，确保学生的人身平安，我们加强了家访和平安治理工作。
　　1、及时召开家长会，就学生要留意的学习、平安等，要求家长治理教育小孩，加强了学校与家庭、社会的联络，加强了学校的教育亲合力。
　　2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采纳了走访、访的方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发觉学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进展家访，使得家庭与学校保持严密联络。
　　3、加强对学生的平安治理工作。平安教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进展教育，结合社会平安事故和当地的平安事件，教育学生以防备为主，做到平安第一，构建平安无事故的和谐校园。
　　六、坚持财务制度：
　　⒈学校严格按照三局文件标准标准收费，严格执行《义务教育学校财务治理制度》。
　　⒉学校坚持财经纪律，节俭节约，努力改善学生的学习环境、老师的生活条件及待遇，保证老师安心工作。
　　⒊学校广辟路径，积极争款消除平安隐患，改善办学条件。
　　4.学校开展平安宣传教育活动，创立平安和谐校园。
　　七、存在咨询题：
　　回忆一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建立和教学常规治理，促进了老师队伍建立。但是，在本学年度，存在咨询题依然有的：
　　第一，学生校外学习环境差，学习主动性不高，家长对子女治理不够位;
　　第二，老师队伍中，个别老师思想不到位，教学热情不高;
　　第三，学校领导治理才能有待更加提高;
　　回首过去，成绩有所提高，面对将来，倍感压力特别大，在本学期接近尾声的时候，得到各级领导以及总校的支持与关爱，又为我们教学点新建了教室，办公室等，这一举措更加加大了我校教室的工作积极性和热情，因而我们深信，在各级领导以及总校的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新情势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立决心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为教学点的教育工作努力谱写教育新篇!