中学教研室--学年度下学期工作参考计划范文.doc

中学教研室--学年度下学期工作参考计划范文
　　中学教研室XX--XX学年度下学期工作打算
　　本学期，中学教研室将接着以教科研工作为重点，积极推进素养教育，全面提升教育质量，依照市教研室工作安排的要求和学校教学工作实际，现结合中学教育科研开展的现状，特制定宫里镇中学教研室XX--XX学年度下学期工作打算
　　一、工作目的及思路
　　以提高教育教学质量为核心，通过开展方式多样的教科研活动，进一步完善教科研治理制度，转变老师教科研观念，加强校本教研、高效课堂建立，推进课堂教学改革的创新开展，完善教学方式，提升教科研水平，努力创始教研工作新场面，为老师专业化成长提供施展的舞台，努力使中学教学质量再上一个新台阶。
　　二、工作目的树立正确的质量观。全面施行素养教育，学校开足开齐国家规定课程，以正确的质量观来评价教与学。加强教学质量监测，抓质量强校工作。深化开展质量提升工程，抓好每次的阶段性诊断检测，中考模仿测试，确保教育教学质量稳步提升。
　　2、狠抓XX年中考备考。催促好毕业年级教学治理，为高中学校输送优质生源；大力宣传职业类教育，力争年后职高升学率有较大的提高；加强中考备考方式的创新与精细治理研究，争取XX年中考有大幅度的提升。
　　3、接着强化教学治理，提升教学质量。加强学科教研组建立，指导学校建立和完善校本教研制度。催促好各级教学治理，体卫艺工作呈现新亮点。
　　4、加强教学视导，大力开展教学研究，组织相关人员深化学校进展教学视导，通过教学常规检查，深化课堂，举办学科研讨和集体备课等活动，以迎接好四月份的教学视导。
　　5、打造高效课堂。接着推进新泰市教研室课堂教学改革，以"三四四三"高效课堂为载体，不断提高中学老师的课堂教学水平。
　　6、加强课题研究的治理和指导，积极进展课题申报，做好到期课题的结题工作，催促立项课题按时完成各阶段的研究工作，促进科研更好地为教育教学效劳。
　　7、加强老师队伍建立。引导鼓舞老师积极参加上级举办的各项教研活动和评选活动，不断提高老师的教学业务水平。
　　8、完成上级教研部门和市教育局交给的其它任务，并做好催促工作。
　　三、工作措施
　　（一）严抓教学治理，为质量提升提供保障以教学常规治理为抓手，标准教学治理。认真执行教学常规治理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面理解老师教学工作情况，及时推行先进经历，限期整改存在的咨询题。以备课组活动为载体，发挥群体优势，备课要重点围绕课堂学习目的的界定，注重学生主体地位的落实，教学环节的处理，教学方法的运用，学习方法的指导，学习兴趣的指导，师生情感的沟通，学生探究活动的开展等方面进展讨论。认真开展"一课多议，多课一评"活动，要立足于把每堂课都要上成精品课；要以"课型研究"为主线，整合各类课堂教学研讨活动，有效提高老师驾驭课堂的才能和水平。
　　2、抓好学法指导，培优转差双管齐下。要进一步提高教学质量，针对学生的学习实际进展学法指导是一个关键。对各方面相对落后的学生，主要协助他们处理学习兴趣、学习自决心和详细的学习方法咨询题。要结实树立"为了每一个学生的开展"的思想，使每一名学生在原有的根底上都要有所提高，有所开展。
　　3、定期召开教学调度会。通过调度会的方式，加强交流，指导学校强化教学过程治理。在各重要节点组织召开各学段教学工作调度会，不断强化质量认识，调整工作思路，改良工作措施。
　　（二）接着施行"3443"高效课堂教学方式，持续推进课堂教学改革
　　认真施行"3443"课堂教学方式，进展有效教学，打造高效课堂。针对学科、学段特点，以目的教学为课堂原型，以学案导学为根底，深化研究"自主学习、合作探究、精讲点拨、稳固检测"的课堂教学流程和有效教学策略，构建"3443"高效课堂。以学科通模为根底，各学科依照学科特点，考虑不同学段学生的思维特点、知识水平及接受才能，设计符合本学科教学实际的课型。
　　（三）抓好课程建立，持续提升课程施行水平协助学校完善三级课程体系建立。加强课程施行才能指导与培训，指导学校明确课程施行的根本思路，提升课程开设质量，提升音乐、美术、体育课程的施行水平。全面落实上级制定的地点课程开设，实在处理地点课程开设低效咨询题。推进研究性学习、社会实践、社区效劳等实践类课程的校本化研究，处理学校校本课程开设薄弱的现象。
　　2、加强校本课程的开发与建立。坚持课程开发与综合实践活动的有机结合，探究校本课程开设的施行方法，提高校本课程开设质量；加强国家课程校本化、生本化研究与实践，组织开展课程资源评优活动，推进学校课程的特色化、个性化开展，力争打造精品学校课程，彰显学校的办学特色。12
　　（四）以课题研究为抓手，加快特色学校创立工作以课题研究为平台，开展群众性的教育科研活动。倡导"教学咨询题即课题"的研究思路，接着开展微型课题的研究，以科研为先导，促进教研与科研的有效结合，全面提高初中教研的整体水平。
　　2、做好主题班会评选工作。按照市教研室新道德教育主题班会评选展示的要求，接着举办主题班会观摩、评比活动，推进学校主题班会向主题系列化开展，使主题班会成为对学生进展系统教育、锻炼班主任队伍的重要渠道和途径。
　　（五）抓毕业班教学治理工作，促学校教学质量再上新台阶。接着开展初三毕业班备考指导与检查工作，在深化课堂、发觉咨询题的同时，强化处理咨询题的认识，通过咨询题的渐次处理促进学科教学质量的提升。
　　2、开展初三毕业班学科备考研讨活动，努力探究构建合适学校的备考复习方式，提高备考复习的有效性。
　　3、抓好中考体育工程的训练，加强学生的体质。
　　4、强化教学质量的监控措施。本学期，组织好立即到来的期末统考和年后毕业班的两次模仿测试，分析数据，找出教学中存在的咨询题，提出处理咨询题的对策。
　　（六）、加强老师队伍建立从下学期开场，组织老师多研究近五年来的中考题，力争每月让老师们做一份中考题，提高老师的备考水平。
　　2、鼓舞老师积极参加上级举办的各项教研活动和评选活动，不断提高老师的教学业务水平。
　　3、有选择地组织老师外出交流学习。通过"走出去"的方式，开阔老师们的眼界，及时搜集最新的教学信息，促进教育教学质量的提升。
　　下学期主要工作月历
　　一月份制定下学期中学教研室工作打算，安排本学期学科教科研工作。
　　2、参加xx市的微课程评选。
　　3、安排教案、学案、课件"三统一"评选。
　　4、安排"成长-行板如歌"征文活动。
　　5、组织上学期期末抽考。
　　6、学期末业务常规检查。
　　二月份安排并组织上学期期末考试。
　　2、期末考试阅卷、成绩统计与分析。
　　3、上交新泰市优秀教案、学案、课件"三统一"评选。
　　三月份迎接新泰市教育局开学第一天检查。
　　2、组织老师参加物理、思品优质课评选。
　　3、参加市教研室组织的片区教研活动。
　　4、参加片区毕业班复习备考研讨会。
　　5、组织初三毕业班分流工作。
　　6、主要针对老师的备课，进展学期初的业务检查。
　　四月份组织初三毕业班模仿试题评选活动为迎接新泰市评选做预备
　　2、组织初三老师进展中考备考专题镇级研讨活动
　　3、组织六七八年级期中考试（大约4月27-30日）。
　　4、组织第一次初中毕业班中考模仿测试。
　　5、对中学进展教学业务检查
　　五月份九年级模仿考试成绩分析。
　　2、参加毕业班工作调度会。
　　3、对六七八年级期中考试成绩统计与分析。
　　4、对业务及教学常规进展模仿视导检查，为迎接xx市视导检查做预备。
　　5、迎接xx市视导检查。
　　6、组织毕业班考前调度会。
　　六月份迎接毕业班参加学业水平测试。
　　2、迎接新泰市期末抽考。
　　3、组织下学期优秀教案、学案、课件"三统一"评选。
　　4、期末业务检查
　　5、催促各学科教学进度，迎接学业水平测试。
　　七月份组织六七八年级期末考试
　　2、期末考试阅卷、成绩统计与分析。
　　3、组织各学科学业考试模仿试题评选
　　4、安排暑假放假和假期研修培训工作
　　以上是本学期的工作打算，在施行过程中，我们会依照学校的安排和需要随时调整与完善，同时完成领导交办的其他工作，以保证教育教学活动高质高效的得到施行。