教导处范文小学开展发展提升年活动实施方案.doc

教诲处范文之小学开展开展提升年活动施行方案
　　为稳固效能年和质量提升年活动成果，加快“打造教育名乡”和办人民满意学校，促进全乡教育事业快速开展。依照《上饶县开展提升年活动施行方案》的文件精神，结合我乡小学教育教学工作实际，制定本施行方案。
　　一、指导思想和工作目的
　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻落实科学开展观，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中、五中全会以及全国教育工作会议和全省教育工作会议精神，全面贯彻落实国家和我省中长期教育改革和开展规划纲要，坚持“优先开展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，认真查找并实在处理教育事业开展进程中存在的突出咨询题，进一步提升学校的办事效能和效劳水平，不断创优教育开展环境，全面提升教育开展质量，在全乡小学中构成“抓学习引领开展，抓投入保障开展，抓改革促进开展，抓教学带动开展，抓治理效劳开展，抓队伍支撑开展”的良好气氛，提高人民群众教育幸福指数，办好人民满意教育，为我乡科学开展、进位赶超、绿色崛起提供强有力的智力支撑和人才保障。
　　二、活动主体
　　各处室、各村小学、各教学点
　　三、工作重点
　　“开展提升年”活动以“八全面、八促进、八提升”为工作重点：
　　（一）全面贯彻落实教育会议精神，促进教育科学开展，提升教育幸福指数。认真学习宣传各级教育会议精神，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和开展规划纲要》和《江西省中长期教育改革和开展规划纲要》，广泛开展教育思想、教育观念、教育方法的大学习、大讨论。加强与新闻媒体的联络，组织对各校贯彻落实会议精神和教育规划纲要精神的宣传报道，营建组织施行的良好社会环境。着力抓好创立学习型处室建立，加强工作人员的日常教育教学治理，不断强化责任认识和效劳认识，不断提高办事效率，进一步提高效劳的才能和效劳水平；深化争先创优活动，积极开展处室与学校党组织“结对共建”活动，主动为学校开展提升排忧解难，实在处理学校和师生的困难和咨询题。认真处理好涉及群众最关怀的教育民生咨询题，让群众共享教育事业改革开展成果，提升群众教育幸福指数。（牵头处室：办公室  配合处室：其他处室）
　　（二）全面推进课程改革，促进教育内涵开展，提升教育教学质量。围绕教育教学优质化的战略目的，以“咨询题导学，互动探究”课堂形式实验为依托，以优化导学案与教学案的设计、学生合作小组的建立，课堂文化的建立为载体，全面促进老师教学行为与学生学习方式的转变，为构建教与学和谐开展，促进课堂多元对话，培养自主、合作、探究的学习方式奠定根底。大力推行备课改革，按照《上饶县中小学老师备课规则》的要求，标准老师备课行为。深化开展课堂教学改革实验，全面抓好全乡小学五年级以导学案和其它年级“教学案”为载体的课堂教学改革实验。针对课堂教学改革实验，积极开展课题、课例、课堂三项研究，促进教与学的和谐开展，不断改变教学策略与方法，追求有质量高质量的课堂，在优化教学的过程中实现教育教学质量的提升。（牵头处室：教诲处  配合处室：教研处）
　　（三）全面开展特色创立，促进教育特色开展，提升学校办学品味。全面开展特色学校创立工程，以挖掘和培育学校特色为目的，以特色学校创立为载体，按照“国学立品、特色达人”的开展思路和“学校开展‘标准加特色’，学生开展‘合格加专长’”的开展目的，进一步优化学校治理，丰富办学内涵，走“标准立校、文化兴校、书法强校”的特色化开展之路。努力提升学校档次，扩大优质教育资源，着力打造一支理念先进、治理有方、勇于创新的优秀校长团队，探究一套特色鲜明、科学有效、推行力强的现代学校治理形式，创立一批底蕴深沉、风格彰显、妨碍面广的高档次特色学校，构成百花齐放、千校千面的教育开展新格局，满足广大人民群众对特色教育、优质教育、现代教育的需求。（牵头处室：政教处  配合处室：教诲处、教研处）
　　（四）全面施行美化工程，促进学校生态开展，提升环境育人效果。进一步加大校园的净化、绿化和文化力度，大力营建优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境，努力培养青青年学生的生态文明认识和环保生活适应，从校园美化文化着手，构建校园净化、绿化、文化的长效机制。加强学校墙面文化、宣传文化、标识性文化、制度文化建立和语言文字标准化建立，校园处处表达文化育人功能，彰显环境育人效应，学校文化内涵得到提炼，文化档次得到提升，使60%的学校成为森林校园、书香校园和花园式学校。抓好环境教育，按照《中小学环境教育专题教育大纲》，每学年上好4课时环境教育课。结合造林绿化“一大四小”工程和农村清洁工程，引导全县中小学进一步加大对卫生设备改造、植树绿化、环保教育宣传和校园文化建立力度，以优美高雅的校园环境美化每一名师生的心灵。（牵头处室：政教处股  配合处室：总务处、办公室、体卫教研组）
　　（五）全面建立标准校舍，促进学校平安开展，提升校园平安指数。多渠道筹措资金，努力改善学校办学条件，确保每校有平安稳定的平安饮用水。着力做好老师周转房的建立，积极筹建石人乡中心幼儿园，逐步完成童坞小学校址搬迁任务。按照上饶县校舍平安工程总体规划，全力完成2011年维修正造任务，全面消除D类危房。加强对工程建立的监视和治理，确保工程进度和质量。健全平安和维稳工作责任机制，进一步完善平安稳定工作考核评估体系，建立健全平安预案、突发事件应急处置机制和平安事故信息上报制度。加强学生平安教育，认真开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生才能为主题的教育和应急演练活动。搞好自查自纠，及时消除平安隐患，做好平安检查记录。接着开展创立“平安学校”等各项活动，及时总结、交流创立活动成果。加强学校治安保卫机构建立，落实治安保卫职责，进一步提升学校治安保卫工作水平。（牵头处室：办公室  配合处室：政教处、总务处）
　　（六）全面装备教学设备，促进学校平衡开展，提升教育装备效益。加强农村小学现代远程教育。坚持建管并重、管用结合的原则，加强常规教学仪器装备和农村小学计算机教室建立，提高远程教育设备的使用效益，大力加强应用培训，推进教育信息化建立，加快推进“班班通”建立步伐。依托“精读百书”工程和读书节活动，加快学校图书室建立步伐，加大图书装配力度，力争中心小学有个标准图书室。认真抓好循环教材的使用治理工作。（牵头处室：教研处  配合处室：总务处）
　　（七）全面培养培训老师，促进老师专业开展，提升老师业务水平。接着开展中小学老师接着教育全员培训，全面深化学习课改新理念、新知识，实在转变老师教学理念，拓宽老师视野，提升教学业务水平，为全面施行课堂教学改革提供师资保证。依托国家、省、市、县等培训平台，接着组织老师参加学科专题培训、校长培训、班主任培训、农村骨干老师培训和师德师风教育，促进老师专业