教学工作参考总结-小学学校工作参考总结范文.doc

教学工作参考总结-小学学校工作参考总结范文
　　小学学校工作总结　　一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规治理，深化实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，接着深化“严师工程”，加强老师队伍建立，调动全体老师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断处理教学中的新咨询题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：
　　一、加强领导班子建立，充分发挥新班子的主导作用
　　上学期，领导班子全换新，作为一名新校长的我来说，由于本人缺欠经历，加上教诲、总务主任都是新提拔的，压力是特别大的，我们通过学习，提高本人领导治理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经历和有效的治理方法。学校领导还经常带着咨询题学习现代教育理论，学习学校治理，学习外校先进办学经历和治理经历，不断提高理论水平和治理才能。
　　一年来，领导班子团结一致。上学期初，领导深化分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教诲处能指导老师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心协助、指导年轻老师工作，大胆进展了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直截了当指导下，全校老师业务才能及教学热心有所提高，教学风气等方面遭到上级和周边村民群众的确信和好评。
　　学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，总务主任贺彬尽管是好玩的年龄，却以工作为重，把学校的后勤治理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联络，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织老师家访，深化理解家长对我校的工作意见，及有关老师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。
　　加强教学治理，全面提高教学质量是学校领导责无旁贷的职责。学期一开场，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，特别是教诲主任廖伟峰，因老师少，任务大，既有语文科的教学，还担任了班主任。领导班子深化课堂听课，理解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依照，在领导的带动下，老师互相听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的咨询题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨才能。
　　二、注重队伍建立，培养优秀师资
　　师资力量的雄厚与薄弱，直截了当妨碍学校的教学水平。一年来，我校注重对老师队伍的建立。首先加强职业道德涵养，开展老师政治业务学习，接着深化“严师工程”。在老师队伍中，也或多或少存在一些咨询题，个别老师喜爱玩牌，加上一心想向外调，对教学没兴趣。一年来通过学校领导的深化谈心理解，个别进展了思想教育，从而使全体老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高老师施行素养教育的才能和水平为重点，鼓舞老师自学，为老师提供各种学习时机，使青年老师迅速成为教学骨干和学科带头人。
　　在老师治理上，学校把老师的治理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直截了当挂钩，杜绝了往常班级缺人及老师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
　　三、加强德育工作，建立文明校风
　　德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进展德育教育。
　　1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：
　　2、坚持升旗仪式，在国旗下进展五爱教育。
　　3、充分利用纪念日对学生进展思想政治教育;
　　4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;
　　5、要求老师认真上好品德社会课，强调老师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
　　6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰咨询活动、雏鹰争章等进展德育教育。
　　7、学校教诲处依照实际情况，调整夏季大课间时间为晨读课后进展阳光礼仪训练，并制定了计划和细则，并预备以此编写德育校本教材。
　　四、狠抓教育教学
　　教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。
　　1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂，全体老师参与听课和研讨交流，并就教学中的咨询题讨论出处理方法，真正起到了教研的作用。
　　2、教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的治理体制是我们顺利施行课程改革、提高教学质量的重要保证，因而，我们一直抓实抓好，重点做了几点工作。
　　(1)严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教诲处。
　　(2)做好学籍治理工作。
　　(3)进一步标准和强化教学常规检查工作。本学年，教诲处每月底进展一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教诲处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教诲处针对在检查教案、作业修改中存在的咨询题，在周前会上公布，表扬优秀，指出缺乏，面对面提出整改意见，真正做到效劳于广大师生。
　　(4)以“学生”为中心点，标准学习行为着力抓好学生的“标准”教育。从学生的根底文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果特别好。
　　(5)积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面能够看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读竞赛，写字竞赛，作文竞赛，讲故事竞赛，数学竞赛，手抄报竞赛，书画竞赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定专长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了根底。
　　(6)加强毕业班的教学治理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓舞。加强学生的根底知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模仿考核等以提高毕业班成绩。
　　(7)加强寄宿学生的治理。第二学期我校开场寄宿，尽管寄宿生不多，但学校仍然制定了制度、治理方法，安排了治理表，并把抓好寄宿生的平安及成绩放在首要位置，克服困难做好学生的生活治理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。
　　五、加强家访和平安治理工作
　　为进一步加强学校与家庭的联络，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面开展;为加强学校治理，加强师生的平安认识，确保学生的人身平安，我们加强了家访和平安治理工作。
　　1、学校期初发放告家长书，就学生要留意的学习、平安等要求家长治理教育小孩，加强了学校与家庭、社会的联络，加强了学校的教育合力。
　　2、学校做好封闭式教学治理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。
　　3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采纳了走访、访、个人与群体老师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发觉学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进展家访，使得家庭与学校保持严密联络。
　　4、加强对学生的平安治理工作。平安教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进展教育，结合社会平安事故和当地的平安事件，教育学生以防备为主，做到平安第一，构建平安无事故的和谐校园。
　　5、利用庆六一的时机，召开“特邀领导嘉宾茶话会”，和各周边村领导共同协商学校大计，以及希望通过村上的支持配合，学校平安工作抓得更加完善。
　　六、坚持财务制度，积极开展勤工俭学
　　⒈学校严格按照三局文件标准标准收费，严格执行《湘乡市义务教育学校财务治理制度》。
　　⒉学校坚持财经纪律，节俭节约，努力改善学生的学习环境、老师的生活条件及待遇，保证老师安心工作。
　　⒊学校广辟路径，积极争款消除平安隐患，改善办学条件。
　　4.学校开展平安宣传教育活动，创立平安和谐校园。
　　5.学校与叮当网络助学及社会爱心人士获得联络，处理了学校代课老师的咨询题、20名贫困学生杂费的咨询题，并为学校捐书数千册，建立了爱心阅览室。
　　七、存在咨询题
　　回忆一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建立和教学常规治理，促进了老师队伍建立。但是，在本学年度，存在咨询题依然有的。第一，学生校外学习气氛差，学生无心向学，家长对子女治理不够位。第二，老师队伍中，个别老师思想素养较低，无心教学。第三，学校领导治理才能有待更加提高。第四，加强对寄宿学生的治理及对寄宿学生治理老师的治理。第五，学校教室黑板破旧，厕所粪满为患，外操场围墙结实等环境建立有待改建、改善。
　　回首过去，成绩有所提高，面对将来，倍感压力特别大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新情势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立决心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为金石镇中心小学努力谱写教育新篇!
　　小学学校工作总结
　　一年来，我们遵照“为学生终身开展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、平安校园”为工作目的，以老师队伍建立为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校治理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：
　　一、德育工作
　　学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创立“温馨校园、温馨班级”为基点，加强老师队伍建立和学生教育工作。紧紧围绕学校三年开展规划，不断改良工作方法，扎实开展德育工作。
　　(一)、健全和强化德育领导机构。
　　成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进展帮扶，并走进他们的家庭进展教育指导，是他们感遭到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
　　(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
　　一年来召开班主任培训会四次，经历交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，治理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生遭到了教育，学习得到了提高。
　　(三)、扎实开展德育常规工作。
　　1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，防止德育工作开展的随意性和盲目性，
　　2、坚持日检查周评比工作。学校不断把“值日检查”作为学校德育治理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，老师实在履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发觉咨询题及时处理，促进学生文明行为适应的养成。
　　3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
　　(四)、强化落实德育考评工作。
　　1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级治理，促进了班级进步，为学生的开展制造良好的气氛。
　　2、加强老师师德的考评，学校通过家长、老师、学生、校委会等民意测评来考核老师，促使我校老师道德涵养不断提高。
　　(五)、加强校园文化建立
　　充分利用周四红领巾广播站对学生进展教育，学生积极投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育熏陶师生的品德涵养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。
　　(六)、组织学生活动，丰富校园生活
　　1、文体活动：先后举办庆贺“五一”兴趣体育竞赛，庆贺“六一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会，并获得了优良成绩。
　　2、感恩教育活动：积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。
　　3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。
　　(七)阳光体育方面
　　按照上级部门精神，坚持每天学生老师体育锻炼一小时制度。
　　二、教学工作
　　(一)、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
　　1、首先从常规教学抓起。标准教案，定期抽查，坚持提早一周备课。不断要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的老师在全体老师会上通报批判。每次考试，实行穿插监考，严肃考风考纪，促进良好学风的构成。
　　2、教学为中心、治理是根本。在教学工作中，实行量化治理，科学评价老师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的修改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对老师进展全面考核，作为老师评优的依照。通过考核，鼓舞先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了老师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的根底。
　　(二)、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。
　　1、提升教研教改理论涵养，拓宽老师教学视野。接着推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经历交流。本学年，积极组织老师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节;赴延安参加语文作文教学展示，听报告，观摩教学;学科老师参加各类培训9人次，专业培训两人次。学习的老师归校后做专题讲座6人次。
　　2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余老师上公开课。组织进展了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找咨询题、找差距。关于个别老师实行重点听课处理存在咨询题;关于个别班级实行专项整改，完全处理咨询题。老师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较往常也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位老师参加了优秀课例评选的录制，并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位老师参加优质课展评，李玲利等6位老师的论文遭到市县奖励。
　　3、接着抓好课题研究工作。本学年我们在完毕了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作，并在今年三月中旬构成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作，在五月份已构成了初步的施行方案，并经学校研究通过，且后半学期在三个班级进展了尝试性的实验。通过半学期的初步实验，大部分老师认为《小学语文开放式阅读教学》关于语文教学促进特别大，它不仅能丰富语文课堂，而且丰富了学生们的语文知识，又特别好的培养学生的阅读才能，特别有研究的必要。《数学兴趣教学》的研究反响也不错，他们认为兴趣确实是动力，有动力才会促进步。因而我们将计划安排好下一阶段的详细施行工作，力争这两个课题有新打破，早日应用到课堂教学中去。其次，我们还将在总结好《远程教育工程形式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的根底上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇，论文二十余篇，其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。
　　三、平安工作
　　(一)、建立健全平安工作机制。
　　成立了平安工作领导小组。健全平安各种制度及防备应急预案，居安思危，开展防备措施的演练。建立平安监控台帐，对校园内外平安情况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
　　(二)、明确分工，夯实责任。
　　明确平安分工，各负其责，做到治理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定平安责任书，发放告家长书，以此夯实了平安治理的责任。
　　(三)、抓好平安常规工作。
　　1、计划、安排、制度的落实。
　　每学期开学初，学校制定出平安计划、平安活动周月主题活动安排、学校平安培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
　　2、平安课及活动宣传的开展
　　每学期召开平安例会，进展平安培训。要求各班上平安课，平安专项安排总发动活动10次，平安主题队会班均20次，主题板报班均办10期，教育健康课班均5节，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次，少队利用红领巾广播站做宣传20次，这些既加强了学生的平安知识，也为我校创立平安校园打下了坚实的根底。
　　3、抓好平安检查工作
　　本学年各班平安排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周老师检查百余次。
　　4、有效开展传染病的预防
　　开学初我校就依照季节变化制定了传染病预防计划。并联络镇卫生院每月来我校为学生检查一次，一年来我校以预防“手足口病”和甲型流感为重点,学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预防工作。
　　(四)、平安建立方面
　　1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。
　　2、安装防盗窗40余平方米。
　　3、更换排水渠盖板10余块。
　　4、更换电线五十余米。
　　5、更换安装玻璃六十三块。
　　6、安装锅炉一台，暖气片76片。
　　(五)、落实节假日平安值班制度。
　　经校委会研究决定，由所有男老师，每周2人一组轮番值班，值班间做到了24小时通讯畅通和检查记录清晰详实。每学期放假前，学校都要进展平安大排查，并对学校假期值班进展详细安排。
　　(六)后勤平安工作
　　1、强化治理，夯实责任。
　　后勤为了做好平安宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了平安目的责任书，组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会，总结安排工作，对学生进展平安教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤治理人员签定了严格的平安责任书，明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度，确保学生住宿平安。
　　2、抓好常规，加强食堂的治理，确保师生饮食平安和身体健康。
　　饮食平安是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进展严格检查，发觉卫生不达标要责令其认真清扫，并依照情节进展适当的经济处分。本学年，组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂治理方法》两次，和食堂承包者签订《承包合同书》、《平安协议书》，建立平安责任追查制，为了保证学生饮食平安，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品平安，校委会和主管领导经常深化灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否标准，是否有缺斤少两现象等。
　　四、蛋奶工程工作。
　　1、建立蛋奶工程应急预案。
　　2、制定蛋奶工程施行细则。
　　3、制定蛋奶工程治理方法。
　　4、填写蛋奶工程发放表。
　　5、落实蛋奶工程留样记录。
　　6、建立蛋奶工程出库入库记录。
　　7、施行蛋奶工程发放签名制度。
　　8、制定蛋奶流程治理方法
　　五、存在咨询题。
　　1、专业老师缺、老师业务还需不断提高。
　　2、学校部分房子有渗漏现象。
　　3、西教学楼陈旧不堪，墙面脱落、门窗全部变形，急需更换。
　　4、校园需要进展硬化、绿化。
　　总之，一学年来，老师都能认真工作、任劳任怨，为学生的开展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。