中学秋季教学工作参考计划.doc

中学秋季教学工作参考计划

　　一、指导思想

　　深化学习贯彻党的xx大精神，围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针，落实科学开展观，让新课程的教学理念走进新课堂。以一主多辅互动式课堂教学改革为中心，让师生在情感交叠中和谐开展，施行对学生开展性评价治理，全面提高学生的根本素养，最大限度地提高稳固率。强化广大老师的教科研认识，抓好教研组的建立，促老师专业化的开展，进一步提高集体备课的质量，标准教学常规。加强素养教育，推进精细化治理，全面完成区教育局下达的各工程标,全面提升学校整体教学水平和办学质量。

　　二、详细目的

　　1、七、八、九年级稳固率为99%。

　　3、老师接着教育、各类培训合格率100%。

　　4、体育达标率为100%，专长生参赛获奖居 区前列，上机率为100%。

　　5、老师全期全勤率95%。

　　6、图书、器材使用率为100%，完好率为96%

　　7、教学事故发生为零。

　　8、各年级全面完成区教育局下达的“四项保优目的”100 %。九年级完成接着升学目的100%”。

　　三、教学工作重点

　　1.严格执行课程打算，开齐开足课程，面向全体学生，提高课堂教学效益。

　　2.建立健全各项治理制度，加强教学的常规治理，建立对老师的科学评价机制，和对学生开展性评价的治理，标准老师的教学行为，为提高教学质量提供保证。

　　3.以教学根本理念为指导，以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心，深化课堂教学改革，为提高课堂教学效益提供动力，提高课堂教学质量。

　　4.认真开展好课堂大比武活动，促进老师整体水平的提高。

　　5.深化“一主多辅互动式”的课堂教学形式，变讲堂为学堂，构建学生自主学习的课堂，调动学生全员、全程、全身心肠参与到课堂学习中，表达民主、平等的课堂教学气氛，学生敢想、敢说、敢做，让全班学生积极参与学习，人人即当学生又当老师，学生是课堂的主人又是生成知识和咨询题的开发者，教室是学生展示才能的舞台。老师既是教学的组织者又是学习的参与者。

　　6.加强教研、校本研究工作，充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用，教研组长要理清教研组的工作思路，并将集体备课、献课、看课、议课、教学叙事等多项活动的开展与研究落到实处并获得成效。

　　7.强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”，“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。

　　8.充分利用学校图书室和阅览室，努力营建师生共同读书的气氛，创立书香校园。

　　9.深化开展和推进成功教育，让每一个学生成功，创立成功和谐的班集体。

　　10.追请教学科学化、人文化、精细化的治理，提高教学效益，做好教务工作，为老师和学生效劳，促进师生共同开展。

　　11.宣传、制定、推行、监管、考核老师业效工资的科学合理的发放，来充分调动全体教职工的积极性和制造性，营建良好、和谐的合作竞争环境。

　　12.大力抓好防流控辍工作，最大限度地提高稳固率，稳固普九成果。

　　四、详细措施和要求

　　（一）、关于老师行为标准

　　科学标准的治理是保障良好教学秩序的关键，良好的组织纪律性是有效教学的重要保证。因而，要标准老师的行为。

　　1、老师要认真恪守学校的作息时间，按时上下班，不迟到、不早退，有事要按要求履行请假手续。