小学教师第一学期工作参考计划范文.doc

小学教师第一学期工作参考计划范文

　　依照区教育局及联校领导工作指示，围绕学校工作思路，进一步解放思想，与时俱进，坚持以科学的教育开展观为指导，留意研究和处理教务及个人工作中实际咨询题，扎扎实实做好教务及个人根底工作，为学校实现各项工作目的而奋斗。

　　一、 常规治理

　　教学常规治理工作贯穿于学校教学整个过程，涉及到教学工作的各个环节，科学有效的治理才有高层次的办学效益，常规治理工作贵在坚持，重在落实。

　　1、 我将接着坚持教育教学行为的常规检查，坚持不懈，严格落实，责任到人，对发觉的咨询题要及时反应并加以纠正，接着与月考核相结合，奖惩清楚。处理老师的思想咨询题，从源头上刹住迟到、空课、无预备上课等不负责的现象。同时我不仅要勤于巡视，更要深化课堂，深化老师办公室，理解第一手的教学教育情况，听取老师们对教务工作的建议，及时沟通，改良工作方法，做到治理与效劳并重。

　　2、对老师教学常规检查坚持抽查和普查相结合。本学期将对老师的备课、上课、作业布置修改、教学反思、听课记录等进展检查。

　　3、“学高为师，身正为范”，我校生源来自绝大部分来源于高马村及其它各村，老师的教学水平及师德行为的妨碍特别广泛，直截了当妨碍到我校在社会上的形象和声誉，严峻的还会妨碍到今后学校的开展。为此，我处将接着依照学校老师形象工程的要求，要求老师心中装着学生，以本人的言行去妨碍学生，为学生树立表率，逐步对老师言行进展要求和标准，从老师着装、仪态、举止等一些校园生活和工作中小节开场，适当时候进展小的老师形象评比，塑造合格小学老师新形象。

　　4、 教务治理上我还将要接着努力探究微机治理，排课、学籍治理及相关信息进入数据库，使各项工作更加科学高效，同时也为学校的档案工作打下扎实的根底。

　　5、 定期召开学生学生座谈会、咨询卷调查，听取学生对老师的要求和建议，改良教学方法，提高教学教育质量，融洽师生关系。

　　6、 完善随堂听课制度，鼓舞老师间互相听课，我还要经常深化课堂进展随堂听课，加强对课堂教学的指导。本学期我的听课将不少于 20 节。

　　二、 建立三教研制度，加强校本教研活动

　　1、校本教研要以校为本，重于实际，重于实践，从小处着手， 有针对性地对教学中的热点、难点进展研讨，积极开展教改研究活动，推进广大老师在实践中转变教育观念， 实事求是， 在实践中“磨炼”出好课。本学期将接着开展评优课、公开课、研讨课等会课活动。

　　2、教研组长作为学校教学骨干，对本组教研工作负责，真正履行各项工作的组织、治理、指导的职责，有责任义务带着全体老师共同学习交流，共同提高教学业务才能和水平。教研组要加强对老师的重点难点咨询题进展研究，对年轻老师进展课堂教学指导，加强新课程建立的教研。本学期我还将通过对教研组长的考核，抓好校本教研的特色，及时总结、交流，推行优秀教研组经历，整体提高各教研组教研才能和水平，提高教研质量。

　　3、 教研考核接着纳入月考核，各教研组及时把每月的考核情况上报于校长和我，校长和我将进展有力的督查。

　　4、加强对青年老师的培养，站在关系我校可持续开展的高度来对待，校长和我将带着教研组尽可能地关怀、支持青年老师成功成才。

　　三、 个人教育教学工作规划

　　(一)制定所教各年级科学教学要求：按大纲要求，结合各年级学生的实际情况，制定一学期实在可行的教学总要求。

　　1、做观察试验，并做试验记录。

　　2、能用不同的方式搜集、分析、解读数据，对现象做合理的解释。

　　3、明白猜测或揣测与经探究证明的结论是不同的。

　　4、能针对咨询题，通过观察、试验等方法搜集证据;能依照需要，从更多渠道查阅相关材料、获取各种信息。

　　5、能表述研究过程与结果。

　　(二)教学措施：

　　1、开展生动的课堂教学，引领学生进展主动地探究学习。

　　2、建立科学课文件夹，包括以下内容：科学课笔记本、自我评价表等。期末时对此进展展评。

　　3、发挥教材提供的单元评价的作用，采纳构成性评价，使评价浸透在教学过程中。

　　4、开展环境教学，进展生物种养殖的室外教学，研究生物与环境的关系。

　　四、接着丰富师生体育活动开展，本学期我将接着组织小型体育竞赛等活动。

　　五、以创立学习型老师为目的，历练老师职业新形象。以科教为先导，加强科研认识。

　　六、平安工作警钟长鸣，常抓不懈。