教师个人参考计划总结参加继续教育网络学习培训有感.doc
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教师个人参考计划总结参加继续教育网络学习培训有感 又一轮的网络培训接近了尾声,作为一名不断工作在一线的农村老师,能够有如此一个时机让我去感受名师、名家的风采,不管在教育理念、教学方法、教育评价、教材处理以及本身角色定位等方面都得到了史无前例的收获,这次培训的内容,让我收获颇丰,是对我们一线最强有力的支持。在教学上,我深切地感遭到本人已进入了一个瓶颈的时期。正在我为此苦恼困惑的时候,这次培训如春风化雨,吹开了我混沌的心扉。我深知这将是一个新的的起点,更是一个难得的学习的机遇。在培训的日子里 ,我每一次的感受是幸福而又充实的,由于每一次都能感遭到思想火花的冲击。在这里,我们与教育专家的教学理念进展了一次次亲切接触,听取了专家各种观点和见解,反思了以往工作中的缺乏。通过这一段时间的学习,我相信本人是有所收获的。专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我详细的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,回味无穷。下面是我通过培训获得的点滴体会: 一、更新了教育观念。 新知识,新技能的培训让我茅塞顿开,新课程呼唤我们要有全面开展的学生观与全新的教学方式,我们老师就要具有课程认识,成为学生学习的促进者,协助学生本人建构知识,同时培养学生的探究认识和咨询题认识。完成这一目的的有效途径需要我们营建和创设积极的课堂教学环境。面对新课程,我们老师要学会等待,学会分享,学会宽容,学会合作,学会选择,学生创新。通过学习我觉得本人的教育思想有了根本的转变。在我校的多年的历练中,我也接触到非常多新的教育理念,可都没有象今天如此在头脑里构成这么明晰的印象。我深深的感遭到,作为老师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的老师,只有与时俱进,遵守师德,尊重学生,具有专业化知识和技能,才能够做一个好老师。 二、感受了专家风采 各位教育专家深化浅出的阐述,为我们的教学实践起到了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。每一部分讲解都那么细致,那么明晰,通过学习,我也认识到我们以往的教学的盲目性,当我重新投入到新学期的教学中时,当我以一种审视的目光看我本人的教学时,我觉得我们工作的目的更明确了,也更加有了活力。我觉得本人更象一位学者,工作起来也更有决心。 三、加强了决心 我个人关于新课程改革这股东风,思想是热烈的,行为却是缓慢的。特别是关于一些新课程的难点咨询题,往往采取退避三舍的态度。这次培训后,我最大的感触确实是,新课程需要我们的付出,需要我们的努力,更需要我们的自信。 学习使我奋进,学习使我内省。学习使我在喜悦和收获的同时,也在回忆和考虑着。 能够参与如此的培训,我们是何其幸运,我所掌握的知识、所接遭到的信息,和专家们相比是多么的浅薄呀!我前面的路还有非常长非常长。因而,我希望在今后的工作中,能够有更多的学习时机,不断地充实本人,完善本人,做一名优秀的老师,为我的学生搭建更多成功与欢乐的平台。- 配套讲稿:
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