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陶渊明《五柳先生传》阅读答案及原文翻译

篇一：五柳先生传 练习及

五柳先生传 晋 陶渊明

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣

利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，

或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹假设人之俦乎？衔觞赋，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

自主练习

⒈给加横线的字注音。

①性嗜酒而家贫（） ②造饮辄尽（） ③曾不吝情去留（）

④短褐穿结（）

⑤箪瓢屡空，晏如也（）（）（）（ ） ⑥颇示

己志（ ）

⑦其言兹假设人之俦乎（ ）⑧衔觞赋诗（ ） ⑨无怀

氏之民欤（ ）

⒉解释词语。

①先生不知何许人也 许： ②不戚戚于贫贱戚戚：

③不汲汲于富贵 汲汲： ④其言兹假设人之俦乎 俦：

⑤衔觞赋诗 衔觞： ⑥亦不详其姓字。 详 ：

⑦亲旧知其如此。 旧： ⑧ 或置酒而招之。或：

________ 置：___________

⑨颇示己志。 颇:______________ ⑩环堵萧然，不蔽风日。

萧然:_____________________

⒊以下说法有误的一项为哪一项（ ）

A.本文是作者以史传的手法所写的一篇自传。

B.这篇自传是用第一人称叙说的。

C.这篇自传使我们理解陶渊明具有甘守贫贱、不慕荣利、淡泊宁静的高洁质量。

D.这篇文章简练而生动，富有幽默情趣，给我们塑造了一个淡泊自得的隐士形象。

⒋选出“之”字用法不同的一项（ ）

欤？

⒌填空。 ①陶潜， 时期的文学家和 。字，号，世

称靖节先生，有《 》传世。

②黔娄之妻有言：“ ，。”其言

乎？

。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

4．把以下译成现代汉语。

①好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

②其言兹假设人之诗乎？衔觞赋诗，以乐其志。

5．找出文中表现五柳先生的性格、生活、志趣的语句。

①性格：

②生活：

③志趣：

二、阅读延伸

(一)

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，

不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。

亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。

环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。

忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹假设人之俦乎？

衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

⒍结合语境，解释文中加横线词的意思。

①造饮辄尽（ ）

②衔觞赋诗（ ）

⒎用现代汉语翻译下面的句子。

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

⒏文章从思想性格、爱好、生活情况等方面塑造了一个的形象，赞美了他的精神。

⒐“不求甚解”一词按如今的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？

⒑文中有“常著文章自娱，颇示己志”的句子，请你结合五柳先生的《桃花源记》

说说他的志是什么？

字词注释

（1）选自《陶渊明集》

（2）何许：何处，哪里。许、处所

（3）不详：不明白。详：明晰地明白。

〔4）因以为号焉：就以此为号（因，因而，就。以，用。为，作为。以为，以之为。焉，语气助词，相当于“唉”，号，别号。

（5)不慕荣利：不喜爱功名利禄（慕，羡慕；荣利，功名利禄)

（6）不求甚解：古指对所读的书只求理解含义，读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究。今指只求明白个大概，不求完全理解。这里指读书只求领会要旨。求，追求。甚，过分。解，理解。

（7）会意：指对书中的意义有所领会。会，体会、领会。意：书中的旨意。

（8）性：生性，生来就。

（9）嗜：特别喜爱，热爱。

（10）亲旧：亲戚朋友。亲，亲戚。旧，这里指旧交、旧友，老朋友。

(11) 如此：如此。指上文所说的“性嗜酒，家贫，不能常得”。

（12）或：有时。

（13）置酒：置办酒席。

（14）招之：招待他。

（15）造饮辄尽：去喝酒就喝个尽兴。造，往，到。辄，就；尽，指喝完。

（16）期在必醉：希望一定喝醉。期，期望，希望。

（17）既：??之后。

（18）曾不吝情去留：意思是五柳先生态度率真，来了就喝酒，喝完就走。曾不，竟不。曾，用在“不”前，加强否认语气。吝情，舍不得。去留，意思是去，离开。

（19）环堵（dǔ）萧然：简陋的居室里空空荡荡。环堵，四周都是土墙，描绘居室简陋。萧然：空寂的模样。

（20）短（duǎn）褐（ha）穿结：粗布短衣上打上了补丁。短褐，用粗麻布衣做成的短上衣，短 同竖、裋。穿结，指衣服上有洞和补丁。穿、洞。结、补丁。（无二音）

（21）箪（dān）瓢屡空： 箪：盛饭竹器； 瓢：舀水器。屡空：时常是空的。 屡：经常。 箪和瓢时常是空的。描绘生活特别贫困。

（22）晏(yàn)如：安稳自假设的模样。晏，平静，安逸。如，??的模样。

（23）自娱：自娱自乐 娱：使?欢娱。(使动用法)

（24）忘怀：不放在心上，不记得。

(25) 以：凭借。

(26)自终：过完了本人的一生。终，终了，完毕。

（27）颇： 特别，相当地。

（28）赞：传记结尾的评论性文字。

（29）黔娄（qián lóu）：战国时齐国的隐士。他死后，曾子前去吊丧，黔娄的妻子赞扬黔娄“甘天下之淡味，安天下之卑位，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。求仁而得仁，求义而得义。”

（30）戚戚：忧虑的模样。

（31）汲汲：心情急迫的模样。

(32)其：大概，表揣测。

（33）兹：代词，这、此人。

（34）假设人：此人，指五柳先生。

（35）俦（chóu）：辈，同类。

（36）衔觞（shāng）：喝酒喝得特别愉快，沉醉其中。酣，指饮酒而乐，觞，酒杯。一说

作“衔觞”，一说作“酣觞自得，赋诗乐志”。赋，创作。

（37）以乐其志：来使本人的情志得到欢乐。乐，意动用法，以...为乐、对...感到欢乐。志，心意，志向。

(38)无怀氏：跟下文的“葛天氏”都是传说中的上古帝王。听说在那个时代，人民生活安乐，淡泊自足，社会风气淳厚朴实。

（39）欤：表疑征询，相当于“吗”

文言现象

一词多义

以：（1）因以为号焉 以：把。以为，以之为。

（2）以此自终 以：凭借。

之：（1）或置酒而招之 之： 代词，他

（2）葛天氏之民欤 之：助词，的

（3）黔娄之妻有言 之：助词，的

言：（1）闲静少言 言： 说，说话（动词）

（2）黔娄之妻有言 言：言语，话（名词）

如：（1）晏如也 如：??的模样

（2）亲旧知其如此 如：像

其：（1）其言兹假设人之俦乎 其：句首语气词，表揣测

（2）亲旧知其如此 其：代词，指五柳先生

古今异义

1.每有会意：古：指对书中的内容有所领会。 今：指领会别人没有明确指出的意思。

2.亲旧知其如：古：lt;名旧交，旧友 。今：lt;形过去的，过时的。

3.不求甚解：古：读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究。今：只求明白个大概，不求深化理解。

4.或置酒而招之 ：古：有时。 今：或者。

5.赞曰：古：传记结尾的评论性文字。今：赞扬，赞美。[1]

6.先生不知何许人也： 古：处所。今：同意，许可。

7.造饮辄尽：古：往，到。今：制造。

8.颇示己志：古：略微。今：特别; 相当地。

词类活用

1.详：亦不详其姓字 （描绘词用作动词，明白）

2.亲旧：亲旧知其如此（ 描绘词用作名词，亲戚朋友）[1]

3.乐：以乐其志 （描绘词的意动用法，对......感到欢乐）

4.酒：性嗜酒（名词用作动词，喝酒) 五柳先生不明白是什么地点的人，也不明晰他的姓名和表字，（由于）住宅旁边有五棵柳树，就以此为号了。（五柳先生）安闲沉静，特别少说话，也不羡慕荣华利禄。（五柳先生）喜爱读书，读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究；每当对书中的内容有所领会的时候，就会欢乐得忘了吃饭。（五柳先生）生性喜爱喝酒，由于家里贫穷不能经常得到酒喝。亲戚朋友明白他这种境况，有时摆了酒席来招待他；他去喝酒就喝个尽兴，希望一定喝醉。（他）喝醉了就离开，从来不会留恋着而不肯离开。简陋的居室里空空荡荡，遮不住寒风和烈日；粗布短衣上打了补丁，盛饭的篮子和饮水的水瓢里经常是空的，而他却能安稳自得。（五柳先生）常常以写诗章当娱乐，颇显示本人的志趣。不把得失放在心上，用

这种心态过完本人的一生。

赞语说：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而感到忧虑，不热衷于发财做官。”这话大概说的是五柳先生这一类的人吧？一边喝酒一边作诗，为本人的志趣而欢乐，不明白是无怀氏时候的百姓仍然葛天氏治下的百姓？

参考答案：

一、自主练习

⒈略 ⒉①处，地点 ②忧虑的模样③心情急迫的模样④朋友，伴侣⑤口触酒杯，指饮酒 ①详细地明白②旧交，旧友。③备办，置办④特别⑤冷清⒊B（是用第三人称叙说的） ⒋ B⒌①东晋诗人渊明五柳先生 陶渊明集②不戚戚于贫贱不汲汲于富贵 兹假设人之俦衔觞赋诗 以乐其志

6．见译文7．①闲静少言，不慕荣利②性嗜酒，家贫，不能常得③忘怀得失，以此自终。

二、阅读延伸

（一）⒍①往，到 ②酒杯 ⒎不为贫贱而忧虑，不热衷于发财做官。⒏独立于世俗之外的隐士 安贫乐道 ⒐由于五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。⒑淡泊名利，洁身自好。

（二）⒒①朱：追求功名利禄。陶：务求领会内涵。②朱：不甘心贫困。陶：态度安稳。③朱：为荣华富贵而奋斗。陶：安心于淡泊宁静的隐居生活。⒓①他的；他们；她②这件事；他们；的③粮食、食物；同“饲”，让……吃 ⒔①买臣更增大了歌唱的声音，妻子为此感到羞耻，恳求离开他。②你（跟我）吃了这么长时间的苦，等我富贵时报答你的功绩。

（十四）细柳营答案

1.C 2.将军亚夫持兵揖曰/介胄之士不拜/请以军礼见。

3.将军商定（规定），军营中不得骑马奔驰。

4.亚夫治军严肃，军令威严，军纪严明，不媚上，因而汉文帝赞扬他是“真将军”。

篇二：《五柳先生传》练习题及参考答案

《五柳先生传》练习题及参考答案

一、根底知识

1．给加粗字注音

好读书（ ） 嗜酒( ) 造饮辄尽（）短褐（）自娱( )

2．说出以下加粗字古今词义的区别。

(1)造饮 古义：今义：

(2)赞曰 古义；今义：

3．解释以下一词多义的现象。（以 之）

(1) 因以为号焉()（2） 葛天氏之民欤( )

以此自

终 ( )或置酒而招之( )

4．你如何样理解“不求甚解”一词?

5．“性嗜酒”“期在必醉”展示了五柳先生如何样的性格?

二、课内阅读

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹假设人之俦乎?衔筋赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

1. 本文选自《 》，作者____ _，_____(朝代)人，谥号_____ 。

2．用原文语句答复五柳先生的三大志趣是什么?分别表现出一个如何样的五柳先生?

3．谈谈你对五柳先生“不慕荣利” 的看法。

4．“赞”语与前文有什么联络?

参考答案：

一、1、hao4shi4 zhe2he4yu2 2、(1)古：往、到；今：制造 (2)古：传记结尾的评论性文字；今：赞扬 3、（1）把 用（2）的他4、留意与陶渊明的“不慕荣利”相联络，其读书自娱，是一种求知的满足，是精神上的享受，而不是功利的追求5、率真放达。

二、1．《陶渊明集》 陶渊明 东晋 靖节先生

2.(1)“好读书，不求甚解”，展现一个在读书中探得精神愉悦的五柳先生。 (2)“性嗜酒，期在必醉”，展示一个率真放达的五柳先生。 (3)“常著文章自娱”“忘怀得失”描绘一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。 3、五柳先生不为贫贱而忧虑，不热衷于发财做官。气节高洁傲岸，表现了宁静淡泊，不慕名利的性格特点。如他的《饮酒》这首诗，名为“饮酒”，实那么表达本人清静淡泊的人生态度。 4、仿史家笔法加以评论，与前文“不慕荣利”照应，突出五柳先生的性格与志趣，从而到达传赞一体，使人物个性鲜明。

篇三：文言文五柳先生传阅读附答案

文言文阅读阅读下面的文段，完成6～8题。（共6分，每题2分）五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹假设人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？6.以下加点词语解释有误的一项为哪一项( )（2分）A. 每有会意会：体会，领会B. 造饮辄尽造：酿造C. 期在必醉期：期望D. 环堵萧然萧然：空寂答案：B【解析】此题调查学生对文言词语解释正误的辨析才能。“造饮辄尽”的“造”是“到，往”，动词，不是“酿造”。7.以下各项中加点词意义和用法一样的一项为哪一项( )（2分）A. 亦不详其姓字安陵君其许寡人B. 因以为号焉 缺乏为外人道也C. 既醉而退 濯清涟而不妖D. 黔娄之妻有言能 以径寸之木答案：D【解析】此题调查学生对常见虚词意义和用法的辨析才能。A代词，他的/语气词，一定，务必，可要。B“以??为”连用，意思为“把??当作”/介词，向，对。C承接连词/转机连词。D构造助词，的。8.以下对选文理解有误的一项为哪一项( )（2分）A. 这是一篇别具一格的传记文章。作者成心隐去了五柳先生的家世、生平事迹等一般传记要素。B. 五柳先生尽管喜爱读书，但是“不求甚解”，读书时态度不认真，理解不透彻。C. “常著文章自娱”“忘怀得失”，描绘了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。D. 本文多用否认句，既突出了五柳先生与世俗的格格不入，也突出了他对高洁志趣和人格的坚持。答案：B【解析】此题调查学生对课文理解表述正误的辨析才能。“不求甚解”在本文中的意思是指读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分探究，这是陶渊明读书的适应和方法，从下文“每有会意，便欣然忘食”能够看出他读书的态度特别认真，也并非理解不透彻。