主题班会教案文明习惯主题班会教案.doc
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主题班会教案之文明习惯主题班会教案 文明习惯,贵在养成”主题班会教案 【活动时间】 星期一下午第一节 【活动地点】 实验中学多媒体教室 【活动目的】 选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生本人教育本人,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德认识和各种文明习惯。 【活动方式】 座谈、讨论、表演、抢答 【活动预备】 布置学生做好预备,编排相声小品,设计抢答题,制造课件。 【主持人】 男:高山 女:徐洁 【筹划指导】陶珏(班主任)、初一(15)班班委会 【活动过程】 主持人男(高山):和着欢乐的节拍, 主持人女(徐洁):踏入文明的中学时代。 男:做个文明的实中人, 女:那是我们共同的心愿。 男:文明人要有良好的行为, 女:文明人要有良好的习惯。 男:做到这一些,需要克服特别多困难, 女:做到这一些,养成教育是关键。 合:老师、同学们,下午好!初一(15)班“文明习惯,贵在养成”主题班会现在开始。(鼓掌) 男:讲文明讲礼貌是一个人美妙内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。 女:也是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个学生身心开展的一件大事。 男:讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。社会的美妙形象是靠每一个公民良好的精神相貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美妙形象,首先要做到说话文明。下面,请看小品《征询路》: 人物(从两端出场):A:某中学生 B:老大爷 地点:校门口 A:(一手插腰,一手指着老大爷)喂!老头儿,从这儿到车站还有多远? B:(驼背,一手背在背后,咳嗽,慢慢抬起头)大概……大概还有500斤吧! A:(教训)喂,老头儿,你老糊涂了吧,路不是论“斤”的,应该是论里的。 B:(慢慢走下台,回头)哦,论里(理)?!论理你该叫我老大爷! A:(搔着后脑勺,面红耳赤)…… 女:看了刚刚的小品,同学们有何感想呢?下面请同学们讨论一下,我们再请几个同学谈谈本人的看法。 (学生展开热烈讨论;主持人男、女分别指名发言)。 男:刚刚几位同学的发言谈的都特别好。语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。那么,在我们的日常生活中,我们应使用那些文明用语呢? (提征询,明确:“您好”“请”“感激”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系” “请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添苦恼了”……) (学生展开热烈讨论;主持人男、女分别指名发言) 女:让我们听听班主任的高见吧,大家欢迎。 班主任陶(投影):大家说的都特别好,特别到位。`我们祖国是一个有着五千年文明历史的国度,是礼仪之邦。孔子曾倡导“温、良、恭、俭、让” ,大家猜猜指哪些方面?(答案:人要学会平和、仁慈、恭谨、简朴、谦让),做人一定要有美妙的德行,事实上这正是自古以的做人之道。 女:孔子说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 男:让我们从现在开始,改掉那些坏习惯,一起养成好习惯。记住一句真理: 合:习惯阻碍人一生,习惯阻碍人一生。 女:做一个合格的中学生,在学校做个好学生,够了吗? 男:因此还不够,我们还要在家做个能为父母分忧解难的好小孩。 女:哎,你明白吗,前两天,我们班搞了一次活动。 男:噢,什么活动? 女:我们班主任呀,鬼肠子尽出把戏,非搞什么“给爸爸、妈妈洗一次脚”。可我们却觉的和他们间隔却一天天拉远。 男:爸爸妈妈管我太紧了,几乎没有呼吸的空间 女:尤其是妈妈太唠叨了,简直是“更年期提早” 男:爸爸也不赖,时不时就来一顿拳头伺候,任你固假设金汤也白搭 女:曾几何时,我们的父母是让我们这么苦恼,长大的我们,多么希望能挣脱父母温和的怀抱;多么希望本人的父母能理解我们 男:但是亲爱的同学们,你们也扪心自征询,你理解父母吗?现在我们立即来做个现场调查。 标题: 女:(1) 你明白父母的生日吗?假设明白会送礼物吗?(学生答复后补充:而他们再忙也忘不了我们的生日!) 男:(2) 你明白父母的喜欢什么吗? 女:(3) 在紧张的学习之余,你会帮你的妈妈做一些家务事吗?(学生答复后补充:而他们却天天如此!) 男:(4) 平时会跟父母顶嘴吗?你想过妈妈的感受么?(学生答复后补充:而他们的心更痛,他们的心更急) 女:同学们,从刚刚的调查中我们可以觉察事实上有特别多时候都是: 我们无法理解父母 男:妈妈在家任劳任怨,爸爸在外奔波劳累,这一切都是为了我们呀 女:是啊,父母的爱是世界上唯一不求报答的爱,没有惊天动地,却无时不在。 女:没有阳光,就没有日子的温和; 男:没有雨露,就没有五谷的丰登; 女:没有水源,就没有生命; 合:没有父母,就没有我们本人 女:让我们齐声唱响《祝你平安》,把它送给我们亲爱的爸爸妈妈 男:语言美、行为美是养成文明习惯的重要内容。下面,让我们再看一个小品,《一件小事》。 小品《一件小事》 (时间:晚饭后。人物:班主任老师、同学甲、同学乙。 剧情:班主任:今天卫生值日的小组没扫干净,某某同学、某某同学,你们再扫一下。 甲:放心吧!保证完成任务。(拿起了扫帚,开始干) 乙:老师,我们一起干。 班主任:辛苦你们了。(转身下。)- 配套讲稿:
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- 主题 班会 教案 文明 习惯
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