学校第一学期德育工作参考计划范文.doc

学校第一学期德育工作参考计划范文
　　一、指导思想　　以科学开展观为指导、以建立和谐校园为目的，以培养学生的"三个适应"和创新精神为重点，确立德育为首的思想，加强德育队伍建立，创新德育方法，拓宽德育渠道，优化德育层次目的，实在加强和改良学校德育工作，进一步深化素养教育的全面施行，不断创始我校德育工作的新场面。
　　二、工作目的　　1、推进校园文化建立，创设和谐的德育环境。
　　2、加强德育队伍建立，强化浓重的育人认识。
　　3、狠抓标准养成教育，培养良好的行为适应。
　　4、坚持活动育人思想，提升学生的综合素养。
　　三、工作思路　　从学校德育治理薄弱环节入手，抓住两条主线：适应养成，班级治理。
　　细--治理细化，即制定各项评比检查有据可依，有过程，有鼓舞，有总结，有提高。
　　严--严格治理，即严格执行学校德育各项治理规定，治理者认真履行职责，依章办事。
　　新--独特新颖，即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作，通过营建独特的文化气氛，开展有时代气息，符合青年儿童身心开展规律的活动，推进学校德育工作。
　　活--思路开通，即学校、班级德育治理者要认真学习新情势下的德育理论及德育治理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、打破口，会合各方的教育力量构成有实教的工作场面。
　　四、主要工作　　1、加强班主任队伍建立，建立一支高素养的班主任队伍。
　　首先要加强理论学习，鼓舞班主任阅览有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经历。健全班主任的培训学习制度，开好每月一次的班主任例会，明确学习目的，不断充实学习内容，不断提高班主任工作的水平。
　　其次，各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课，其他课不得占用，学校将不定期的检查班会、晨会情况，对不上或上不好的班级给予批判扣分。要充分发挥学生干部的作用，定期召开班干部会议，使学生充分展示本人的聪明才智，才能得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的构成。
　　第三，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性材料的建立，针对每月教育重点进展调研，及时填写反应表格，便于总体把握。
　　2、狠抓根底，强化适应养成教育，提高德育实效。
　　随着社会、经济的进一步开展，学生的适应养成教育迫在眉睫。本学期我校将进一步加强校本教研，进一步对学生开展适应养成教育。
　　学校将组织开展好宣传教育活动，让学生理解和掌握与本人日常生活、学习亲密相关的良好适应方面的知识，统一标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。各班要开展以"适应养成教育"为主题的班会，发挥班队活动在适应养成教育活动中的宣传教育作用，从每天周围的小事抓起，坚持不懈，有始有终，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养，养成文明、健康、向上的优良质量。
　　接着深化开展"文明班集体"评比工作，对文明班级的评比方案进展修定，以更趋合理性和科学性，把检查、评比的内容作为评选"文明班"以及衡量班主任工作的主要内容之一。从而更好地调动班主任的工作热情，激发全体学生的集体荣誉感，标准学生的行为表现。
　　4、亲密学校与社会、家庭的联络。
　　接着加强与家长的沟通，做好家访工作，关于自我操纵力差、行为适应差的学生要定期与家长联络，使小孩在家长的指导下，尽快养成良好适应。
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　　5、大力开展法制、平安教育。
　　学校将接着把平安教育和法制教育作为德育工作长期三思教育阅读.srssn/请保存坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用思品课、班队活动进展教育，标准学生的日常行为。
　　6、特别注重单亲家庭、贫困家庭以及留守儿童等特别家庭学生的教育和治理。
　　让这些小孩也能享遭到学校大家庭的暖和，也能想其他小孩一样健康成长。本学期，我校正单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外留守儿童重新进展摸底、核实，要求班主任依照帮带对象的实际制订详细的帮带打算。
　　7、注重咨询题学生的转化教育。
　　一、指导思想　　以科学开展观为指导、以建立和谐校园为目的，以培养学生的"三个适应"和创新精神为重点，确立德育为首的思想，加强德育队伍建立，创新德育方法，拓宽德育渠道，优化德育层次目的，实在加强和改良学校德育工作，进一步深化素养教育的全面施行，不断创始我校德育工作的新场面。
　　二、工作目的　　1、推进校园文化建立，创设和谐的德育环境。
　　2、加强德育队伍建立，强化浓重的育人认识。
　　3、狠抓标准养成教育，培养良好的行为适应。
　　4、坚持活动育人思想，提升学生的综合素养。
　　三、工作思路　　从学校德育治理薄弱环节入手，抓住两条主线：适应养成，班级治理。
　　细--治理细化，即制定各项评比检查有据可依，有过程，有鼓舞，有总结，有提高。
　　严--严格治理，即严格执行学校德育各项治理规定，治理者认真履行职责，依章办事。
　　新--独特新颖，即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作，通过营建独特的文化气氛，开展有时代气息，符合青年儿童身心开展规律的活动，推进学校德育工作。
　　活--思路开通，即学校、班级德育治理者要认真学习新情势下的德育理论及德育治理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、打破口，会合各方的教育力量构成有实教的工作场面。
　　四、主要工作　　1、加强班主任队伍建立，建立一支高素养的班主任队伍。
　　首先要加强理论学习，鼓舞班主任阅览有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经历。健全班主任的培训学习制度，开好每月一次的班主任例会，明确学习目的，不断充实学习内容，不断提高班主任工作的水平。
　　其次，各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课，其他课不得占用，学校将不定期的检查班会、晨会情况，对不上或上不好的班级给予批判扣分。要充分发挥学生干部的作用，定期召开班干部会议，使学生充分展示本人的聪明才智，才能得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的构成。
　　第三，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性材料的建立，针对每月教育重点进展调研，及时填写反应表格，便于总体把握。
　　2、狠抓根底，强化适应养成教育，提高德育实效。
　　随着社会、经济的进一步开展，学生的适应养成教育迫在眉睫。本学期我校将进一步加强校本教研，进一步对学生开展适应养成教育。
　　学校将组织开展好宣传教育活动，让学生理解和掌握与本人日常生活、学习亲密相关的良好适应方面的知识，统一标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。各班要开展以"适应养成教育"为主题的班会，发挥班队活动在适应养成教育活动中的宣传教育作用，从每天周围的小事抓起，坚持不懈，有始有终，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养，养成文明、健康、向上的优良质量。
　　接着深化开展"文明班集体"评比工作，对文明班级的评比方案进展修定，以更趋合理性和科学性，把检查、评比的内容作为评选"文明班"以及衡量班主任工作的主要内容之一。从而更好地调动班主任的工作热情，激发全体学生的集体荣誉感，标准学生的行为表现。
　　4、亲密学校与社会、家庭的联络。
　　接着加强与家长的沟通，做好家访工作，关于自我操纵力差、行为适应差的学生要定期与家长联络，使小孩在家长的指导下，尽快养成良好适应。
　　5、大力开展法制、平安教育。
　　学校将接着把平安教育和法制教育作为德育工作长期三思教育阅读.srssn/请保存坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用思品课、班队活动进展教育，标准学生的日常行为。
　　6、特别注重单亲家庭、贫困家庭以及留守儿童等特别家庭学生的教育和治理。
　　让这些小孩也能享遭到学校大家庭的暖和，也能想其他小孩一样健康成长。本学期，我校正单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外留守儿童重新进展摸底、核实，要求班主任依照帮带对象的实际制订详细的帮带打算。
　　7、注重咨询题学生的转化教育。
　　本学期，我校将认真对每一位咨询题学生进展个性分析，全面开展关于咨询题学生教育研究，并开展咨询题学生案例评比活动，以加大研究力度。
　　本学期，我校将认真对每一位咨询题学生进展个性分析，全面开展关于咨询题学生教育研究，并开展咨询题学生案例评比活动，以加大研究力度。
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