小学工会参考计划范文.doc
《小学工会参考计划范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学工会参考计划范文.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
小学工会参考计划范文 一、指导思想 以"xxxx"重要思想和党的xx届三中、四中全会精神为指导,以表达和维护教职工利益为重点,以有利于教育教学的开展和提高依法履行根本职能为中心,以xxxx活动和工会工作创新为动力,为全面施行、着力打造、构建和谐校园,广泛组织职工,深化发动职工,真心依托职工,热诚效劳职工,使工会工作更好地表达时代性,把握规律性,富于制造性。 二、工作目的 依照教育处工会的指导思想、总体思路、和根本框架,xxxx年小学工会是贯彻教育处"xx"精神,实现"168"奋斗目的。即围绕一个中心,强化六项工程,完成八个目的。 (一)一个中心 围绕教育教学中心,对学校、教工高度负责任,激活一切积极要素,以确保学校各项任务完成。 (二)六个工程 1、以提升"学练比"劳动竞赛为目的的技术技能素养工程; 2、以弘扬劳模精神为主体的劳模工程; 3、以着力构建完善机制为根底的维权工程; 4、以"三个一"为着力点满足教工精神文化需求为出发点的阵地工程; 5、以实现职代会"上星级"达标准保障教工知情权为内容的阳光工程; 6、以全面提升工会活力和凝聚力的根底工程。 (三)八项任务 1、"6个工程"详细部署与过程治理且效果明显。 2、职代会召开制度化,校务公开100%,源头参与职工工资奖金会议达100%,截留工资奖金率为零。 3、维权机制健全,行政与工会维权例会参与率100%。 4、建立首咨询责任制,越级上访和3人上访以上集体上访率为零。 5、学练比参与率达98%。 6、贫特困职工家庭建档率100%,当年帮困率100%。劳动争议调理率100%。 7、教工文化活动率100%, 8、工会会费收缴100%。 三、详细措施 (一)实在加强维护职工合法权益的工作,使维护工作声音更响一些,力度更大一些,措施更得力一些。 维护是工会存在的前提,是工会的生命线。假如不为职工维权,不代表职工利益,那么工会就非常难说有多大的意义。 1、推进和谐校园,建立稳定的劳动关系。推进和谐校园确实是要建立稳定协调的劳动关系为着力点,进一步实现好、维护好、开展好职工的切身利益,保护好、引导好、发挥好职工的积极性。建立稳定的劳动关系确实是要从处理突出咨询题入手,完善维护机制着眼,要建立人事争议调解组织,及时受理和调解人事争议事件,化解矛盾,协调好不同群体的利益关系,保持好学校正常教学秩序和学校的稳定。 2、以教代会为主渠道,抓好教代会"维护、参与、教育、建立"四项职能的落实,在提高教代会的数量、质量上下功夫。教代会要充分发挥民主决策、民主监视作用,学校的人事制度改革,必须通过教代会讨论审议和通过;涉及职工切身利益的事,必须组织职工代表提早预审,经教代会审议通过。今年召开三届七次职代会,要求召开的内容提早讨论。 3、高举起维权旗帜,在提高维权才能,加强维权实效上狠下功夫。参与学校立章建制,参加学校改革方案的研究制定,要如实反映职工的意见。搞好源头维护,严格监视执法;加强维权力度,把监视的重点放在职工的考核、竞争上岗及待岗等环节上。要严格按照法律程序保护好职工的合法权益,使涉及职工切身利益的制度条文真正落到实处。4、实在提高校务公开工作实效。开展校务公开自查自检工作及民主评议工作。要充分认识实行校务公开和民主监视的意义,在实际工作中不搞方式,不搞过场,让广大职工真正感遭到当家作主的权利。校务公开要作到阳光作业,坚决防止和纠正懒惰思想。接着开展一本一表一评议工作方式,稳固固定专栏,开拓党政联络、'工会信箱'制度,把校务公开作为学校开展的重要内容和建立的重要措施。要做到两搞一建立一标准。(要搞好对外事物的公开,搞好学校内部治理事物的公开,建立和完善校务公开考核评估方案,通过制度标准处理各部门公开工作的不平衡不稳固咨询题。前半年处理校务公开制度的制订,后半年完成校务公开考核评估方案。) 4、校务公开工作开展的好不好,民主监视的力度大不大,不仅表达的是学校政治文明和精神文明建立,同时表达的也是学校领导班子的政治素养和治理水平。 5、接着征集合理化建议、献技献策及评比活动。 6、推进劳动平安卫生,女职工特别权利保护,定期开展检查工作。 (二)要进一步探究和研究群众性教育教学竞赛活动的新规律,新思路,新途径。 1、以师德建立活动和技术技能学练比大赛为载体,加强对青年老师情况咨询题的调查研究,的理解他们的民主权利,物质利益,工作生活环境和精神文化方面的需求,精心组织筹划35岁以下老师技术技能学练比素养提升工程,培养一支师德高尚,业务精深,教学成果响当当的年轻老师队伍。 要亲密配合学校党政有关部门,进一步研究制定深化开展群众性教育教学竞赛活动的组织领导体系、目的规划体系、施行推进体系、政策保障体系、考评评价体系和鼓励制约体系,实现活动型向长效型的转变,保证活动持续深化开展。今年前半年参加教育处音乐、美术大赛,后半年进展自然、社会、英语。 2、接着弘扬劳模精神。以劳模精神引领广大教职工在实现新阶段开展目的中建功立业,大力表彰、宣传劳模先进人物,大力颂扬教书育人、为人师表、师德高尚的先进实事迹,妨碍和带动广大老师敬业爱岗、无私奉献,为社会主义建立事业培育、更好地合格人才。要逐步研究制定出加强师德建立的考核评价体系和长效鼓励机制,真正使在新情势下发挥工会桥梁纽带的作用。 3、配合学校积极开展"创立学习型学校,争当知识型员工"活动。以先进文化熏陶广大职工群体,营建浓重的学习气氛,为职工提提供印发有关工会、法律方面的知识,加强职工终身学习理念和法律认识,大力推进职工素养工程。 4、在职工中开展情势政策教育。工会要加强对职工的思想政治教育,积极开展情势政策教育,深化开展党的道路方针政策和国情、校情教育,用全面建立小康社会的美妙前景鼓舞士气,凝聚力量,加强广大教职工的认同感、自觉感和自信性。要教育广大教职工树立科学开展观,一直站在教育改革的前列,坚决支持、积极投身,立足本职,为促进教育教学创新工作奉献力量。要教育职工正确行使当家作主的民主权利,依法参与治理学校的民主决策、民主治理和民主监视。要教育职工正确对待工资改革过程中的利益关系的调整,既要看到眼前利益,又要看到长远利益,坚决做构建和谐校园的中流砥柱。 5、围绕提高学校核心竞争力,开展职工校本创新活动。发动和组织广大老师学理论、学技术,广泛开展合理化建议,技术协助,制造制造等多种方式的劳动竞赛。开展老师创新能手、创新示范岗活动。推进教职工技术技能创新活动朝着务实的方面开展。 6、建立提高老师技术技能水平鼓励机制。职工的素养不能停留在一般号召上,要严密结合学校实际和各个老师本身的实际,明确目的取向,建立鼓励机制,激发老师的内在活动。整合星级工作重点,量化目的,定期考核,以次来提高老师队伍的整体素养的提高。 (三)开展丰富多彩的文化娱乐活动,活泼教职工课余生活,加强教职工的身心健康。 34 1、大力营建"关怀老师,科学开展"的浓重人文气氛。结实树立实在强化"以人为本"的思想,不但在政治上关怀,权益上维护,生活上关怀,更应该努力维护教职工的精神文化权益,把学校营建成老师的精神家园,为老师制造宽松和谐的人文环境,减轻老师的劳动空间。真正使老师心情舒服,干好工作。 2、加大对老师活动的引导,提高主动健康认识和加强身体锻炼直截了当关系教育的质量认识,坚持每天锻炼一小时,不断创新文体活动的内容、方式,见缝插针地开展,为加强老师的体质,提供制度上和物质上的保证,使老师自由开展锻炼的时间、空间多一点。 3、提高职工技能素养,思想道德素养,文化艺术素养和身体素养等于一体的职工中心。扩大活动场所,建立新的活动基地,拓展新的活动工程。舞蹈、书法、美术、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳绳、和棋类、扑克、上网等活动。依照不同年龄、不同爱好、不同兴趣开展不同的活动。 4、定期为女职工进展健康体检,开展合适女职工特点的活动。 (四)抓好根底建立。 1、进一步加强工会财务工作,会费收缴上解工作。合理使用经费,把经费用在刀刃上。搞好会员档案和材料建立工作。 2、要抓好工会领导班子和工会干部队伍。要站在政治和全局的高度,实在加强思想作风建立,不断提高领导班子的战斗力,结实树立为职工效劳、维权的思想,真正为职工说话、办事。 3、为职工办实事。效劳职工是工会职责所在,要按照王兆国要求,工会干部要有妈妈心、婆婆嘴、闲不住的两条腿的作风为职工群众办实事。 4、开展创立优秀工会小组活动。站在讲实效的高度,把工作重点分解成详细任务,通过细化明确责任,定期检查,促进各项任务完成。 4、在职工中开展情势政策教育。工会要加强对职工的思想政治教育,积极开展情势政策教育,深化开展党的道路方针政策和国情、校情教育,用全面建立小康社会的美妙前景鼓舞士气,凝聚力量,加强广大教职工的认同感、自觉感和自信性。要教育广大教职工树立科学开展观,一直站在教育改革的前列,坚决支持、积极投身,立足本职,为促进教育教学创新工作奉献力量。要教育职工正确行使当家作主的民主权利,依法参与治理学校的民主决策、民主治理和民主监视。要教育职工正确对待工资改革过程中的利益关系的调整,既要看到眼前利益,又要看到长远利益,坚决做构建和谐校园的中流砥柱。 5、围绕提高学校核心竞争力,开展职工校本创新活动。发动和组织广大老师学理论、学技术,广泛开展合理化建议,技术协助,制造制造等多种方式的劳动竞赛。开展老师创新能手、创新示范岗活动。推进教职工技术技能创新活动朝着务实的方面开展。 6、建立提高老师技术技能水平鼓励机制。职工的素养不能停留在一般号召上,要严密结合学校实际和各个老师本身的实际,明确目的取向,建立鼓励机制,激发老师的内在活动。整合星级工作重点,量化目的,定期考核,以次来提高老师队伍的整体素养的提高。 (三)开展丰富多彩的文化娱乐活动,活泼教职工课余生活,加强教职工的身心健康。 34 1、大力营建"关怀老师,科学开展"的浓重人文气氛。结实树立实在强化"以人为本"的思想,不但在政治上关怀,权益上维护,生活上关怀,更应该努力维护教职工的精神文化权益,把学校营建成老师的精神家园,为老师制造宽松和谐的人文环境,减轻老师的劳动空间。真正使老师心情舒服,干好工作。 2、加大对老师活动的引导,提高主动健康认识和加强身体锻炼直截了当关系教育的质量认识,坚持每天锻炼一小时,不断创新文体活动的内容、方式,见缝插针地开展,为加强老师的体质,提供制度上和物质上的保证,使老师自由开展锻炼的时间、空间多一点。 3、提高职工技能素养,思想道德素养,文化艺术素养和身体素养等于一体的职工中心。扩大活动场所,建立新的活动基地,拓展新的活动工程。舞蹈、书法、美术、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳绳、和棋类、扑克、上网等活动。依照不同年龄、不同爱好、不同兴趣开展不同的活动。 4、定期为女职工进展健康体检,开展合适女职工特点的活动。 (四)抓好根底建立。 1、进一步加强工会财务工作,会费收缴上解工作。合理使用经费,把经费用在刀刃上。搞好会员档案和材料建立工作。 2、要抓好工会领导班子和工会干部队伍。要站在政治和全局的高度,实在加强思想作风建立,不断提高领导班子的战斗力,结实树立为职工效劳、维权的思想,真正为职工说话、办事。 3、为职工办实事。效劳职工是工会职责所在,要按照王兆国要求,工会干部要有妈妈心、婆婆嘴、闲不住的两条腿的作风为职工群众办实事。 4、开展创立优秀工会小组活动。站在讲实效的高度,把工作重点分解成详细任务,通过细化明确责任,定期检查,促进各项任务完成。 34- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 工会 参考 计划 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文