企业党委办公室2024年工作参考计划.doc
《企业党委办公室2024年工作参考计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《企业党委办公室2024年工作参考计划.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
企业党委办公室2020年工作参考计划 2020年企业党委办公室工作打算 一年来,党办在校党委的领导下,立足本职工作,加强效劳认识,以评估工作为中心,认真履行调研、协调、督查、信息及其它各项工作职责,简要总结 一、评估工作 1、陪同校党委领导到兄弟院校调研调查评估工作,多渠道搜集兄弟院校的信息和材料,学习借鉴外校的先进经历,为评估工作决策效劳。协助校党委领导深化到教学单位和教学一线,理解院(部)工作和教学、学生工作中存在的主要困难和咨询题,协调有关部门及时予以协助处理,并深化理解和跟踪有关咨询题,提交领导研究决策。 2、由我们牵头,组织催促党群部门认真完成评估领导小组分配的党群部门为教学工作效劳及学风、思想政治工作等方面的评建材料。为提高对评估工作的认识,实在做好评建工作,我们牵头组织党群部门到已评估过的学校进展调查,并在支部学习评估指标和学校办学指导思想等的活动中给予辅导。 3、在评建的不同阶段,依照工作需要,积极推进思想发开工作。积极加强与各学院党总支的联络,组织各种专题的总支书记座谈会20余次,研究评建工作和教学工作的严重咨询题,理解师生的思想情况,推进学院思想发开工作的深化进展,努力构成上下合力。5月份,组织全校40多名机关处级干部每人联络一个学生宿舍,深化学生之中理解情况,宣传、推进评建工作,协助学生排忧解难,收到了较好的效果。在此根底上,我办与校办一起,又进一步推行机关、后勤的每一个党支部联络一个学生班级的工作,使的机关、后勤工作人员积极、有效地投入到治理育人、效劳育人的工作之中。 4、陪同校党政领导积极加强与教育部、省、市领导的联络,争取到教育部高教司、省委省政府、省教育厅、市委市政府领导对学校评估工作的注重、理解和支持,我们主动起草了省市领导在评估欢迎会和反应会上的讲话,使各级领导在讲话中对学校在安徽省乃至全国的地位和水平给予充分确信,对学校工作给予了高度赞扬并表态支持,为评估获得好成绩起到了非常好的作用。 5、积极参与省预评专家组和教育部专家组进校调查期间的接待和综合协调工作,以认真细致的工作,热情周到的效劳,为省预评专家和教育部专家组的工作和生活制造了良好的条件,屡次得到专家组肖瑞峰组长和其他专家教授的充分确信和表扬。 二、督查协调工作 1、依照党代会后学校实行常委制的新情况,分别制定了常委会、全委会会议制度,进一步标准议事程序,贯彻好民主集中制。同时认真做好常委会、全委会的议题搜集、会议记录、决定事项通知工作,并加强对执行情况的督查,确保常委会决定事项都能得到非常好地贯彻执行。 2、年初和年中,依照党委研究的情况,拟定了学校的年度和学期工作打算,针对评估工作的要求,修正了院(部)考核指标体系,加强督查和考核,保证工作任务的完成。下一步我们还将依照学校开展的实际,对考核方法和考核指标作进一步的调整。 3、制定了《处级干部外出请销假制度》,严格工作纪律。 4、在1400亩扩征土地的征迁过程中,我们积极协助领导和有关职能部门加强与马鞍山市委、市政府和有关部门的联络,做好征迁的协调工作。 5、为了不断改善我校周边环境,特别是东区的周边环境,我们积极与市委、市政府亲密合作,安排校、市领导的峰会,共商学校开展大计,同时还就东区周边饮食商业网点和网吧的咨询题、公园路围墙平安等咨询题组织有关职能部门对口工作,获得了明显的成效。 6、与市教育局和有关中小学积极联络,协助处理青年老师子女的上学(甚至上重点中学)的需要,实在为他们处理后顾之忧。 三、信息工作 1、我们在党办网页上设立"教育信息"、"党建和思想政治文献材料"、"党委发文"、"领导讲话"等栏目,把一些中央、教育部的最新方针政策、领导讲话以及学校的有关规章制度、政策措施等上网,方便师生查询学习。 2、认真及时精确地做好对外信息报送工作,及时宣传学校开展中获得的严重成绩,及时反映学校工作中遇到的困难及师生员工反映强烈的一些咨询题,如公园路围墙妨碍学校治安平安等,以信息方式引起省市领导的注重。 四、保密工作 针对学校机构调整和人员变动等情况,重新调整了校保密委员会,完善了保密委员会的工作制度,召开保密委会议,明确工作职责。在党办网页上开拓"保密工作"专栏,宣传国家、省和学校有关保密工作法律、法规和制度。针对通讯、计算机和互联网的保密工作考前须知加强宣传。在全省组织的保密工作大检查中获得了好评。 五、信访工作 1、我们在校园网上开通了"机关作风评议"网页,搜集师生员工对机关工作作风的意见,针对提出的意见和建议,批转有关单位提请改良,促进机关各部门进一步改良工作作风,加强为师生效劳的认识。 2、在平时的信访工作中,我们留意以热情的态度接待师生来访,耐心细致倾听意见,加强与有关的协调,力争做到事事有下落,件件有反应,尽力协助师生员工处理工作、学习和生活中的困难和咨询题。此外我们还经常留意上校园网的BBS及各种校园,理解学生的思想动态和要求,向领导汇报和批转有关部门处理 六、2020年的工作重点 1、研究改良部门和人员考核方法,进一步简化工作程序,制定好定性和定量考核指标,加强考核工作的科学性、有效性。 2、为推进校内治理体制和治理方式改革,促进治理重心下移工作进展广泛调研和积极探究。 3、为学校博士学位授予权申报工作加强协调和效劳。 尽管党办人手较少,但我们将以"真诚、务实、精干、高效"为工作原则,在每一项详细的工作中表达好效劳认识,树立良好的工作作风,实在为师生效劳。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 企业 党委办公室 2024 工作 参考 计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文