小学英语教研组工作参考计划_1.doc
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小学英语教研组工作参考计划_1 一.指导思想: 本学期我校英语教研组工作以学校总体教学工作为依照,以提高教研质量和教学质量为目的,加强教习的学习认识、效劳认识、教科研认识、质量认识、合作认识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践才能为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。 二.主要工作: 1.加强教育理论学习,提高老师理论素养: 1)认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导老师的教学工作。采纳理论联络实际的方法不断推进教学改革,为教学研究工作提供理论根底。 2)每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步,并做好教研记录。 2.狠抓教学常规落实,深化英语教学改革 1)抓课堂教学。 课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学地不断优化。 2)抓集体备课。 本学期将加强集体备课并作记录,为提高老师研讨课的质量做预备。备课时通过民主讨论,深入分析,互相比拟,使教学目的更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出。 3)抓作业修改。 进一步完善作业修改制度,操纵作业总量,标准作业修改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效”的目的。 4)抓教学质量。 关怀潜能生,做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷,及时总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改良。 3.开展英语课外活动,提高学习兴趣: 1)为了激发学生学习英语的激情,针对各年级学生学习才能不同的情况,组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩领先的班级,个人进展多种方式的表扬和鼓舞。 2)认真预备英语背诵竞赛,并争取获得好成绩。 三.教研安排: 二月份: 1. 讨论制定本学期教研工作打算。 2. 依照各年级的实际情况,制定实在可行的教学打算,使教学工作有条不紊 3. 组内老师互听互评,多反思,多交流,取长补短,提高教学质量。 十月份: 1. 教研组会议:讨论交流工作中的得失与困惑。并交流各自经历。互相取长补短。开展讨论英语试用“四环节”方式教学。 2. 认真学习 “小学英语课堂教学常规,并在组内进展交流,以指导老师的教学实践。 十一月份: 1. 做好期中质量监控和质量分析。 2. 认真做好教学工作,培养学生各项才能。 十二月份: 1. 组织老师交流使用“四环节”英语教学教研的心得。 2. 完成新授课内容,预备复习,迎接期末考试. 一月份: 1.期末考核期末质量调研分析。 2.教学教研工作总结。- 配套讲稿:
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- 小学英语 教研组 工作 参考 计划 _1
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