实验小学2024学年第二学期班主任工作参考计划--二年级（3）班班主任参考计划.doc

实验小学2020学年第二学期班主任工作参考计划--二年级（3）班班主任参考计划
实验小学2020--2020学年第二学期班主任工作打算--二年级（3）班班主任打算
　　姜文姐
　　治理理念：
　　我们要保持眼睛健康，视野一定要开阔。只要我们的眼睛能看得远，我们就永远不会疲乏。用开展的目光来对待学生，事实上你会觉得每个小孩都是经典树上沙沙作响的叶子，而不是平凡树上将要掉落的果实。
　　没有爱就没有教育。不要一味的呵斥小孩，由于"鼓舞"、"唤醒"才是伟大的教育法。"老师充满劳绩，但还诗意地安居于教育这块大地上。"老师"赠人玫瑰，手有余香。"
　　班级概况：
　　二年级（3）班现有学生68人，男生34人，女生34人。少数民族学生共17人，其中回族6名，维族6名，蒙古族和塔吉克族各两名。满族1名。这是一个多民族组成的大家庭。开学伊始，让小孩们尽快从寒假的休息状态回到教室的学习状态，从自由散漫回到有规有矩，明白得尊师守纪，做个文明的小孩，热爱学习，团结友爱，老实守信是工作的重点。
　　一、治理目的
　　1、行为适应
　　培养学生有正确的坐姿，写字姿态，握笔姿态，读书姿态，有认真听讲，按时作业，早睡早起、不迟到不早退的好适应。
　　2、纪律
　　（1）培养学生的自律精神，上学放学排路队，快步轻声靠右行，两人成排，三人成行。（2）上课铃声响，班里歌声起。（3）两操认真做，健康有保障。（4）劳动最荣耀，人人要参与。（5）打架骂人坏适应，我们都要远离它。
　　3、品德
　　热爱祖国、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、互相协助、热
　　爱劳动、区分是非、保护公物、保护环境。
　　4、学习
　　擅长考虑、积极发言、不明白就咨询、书写工整、认真改错、勤于阅读、温故知新、勇于创新、培养专长。
　　5、平安
　　放学按时回家，不与生疏人交谈，不到危险的地点去，学会自我保护和保护别人。
　　二、治理措施
　　（一）常规措施
　　1、树立典范、鼓舞为主，家校配合，齐抓共管，注重家校沟通。
　　2、做到"轻声快步靠右行，两人成排，三人成行"，排路队整
　　齐有序不讲话，集体活动要求全员参与，注重互相配合。
　　3、进展美德花园活动，月月有目的，每周有小结，每月有总结
　　。重点是为父母做一件好事，为同学做一件好事，为集体做一件好事。
　　4、有效利用课堂主阵地，通过引导启发，启迪学生自主学习的
　　热情，加强作业指导，科学布置作业，力争作业校内完成，老师认真批阅。每周背一首古诗，每天读一页课外书，做摘抄好词好句作业。
　　5、进展周围案例教育，对偏向行为及时纠正，亲密理解学生
　　行动行为，学生间互相提示，及时汇报老师，做到平安第一。
　　（二）特色措施
　　1、以写字为根底特色，老师认真范写，学生认真练习，老师及时。合理利用时间，进展写字竞赛，以促学生写字热情，部分学生开场学惯用钢笔。
　　2、本学期读书为重点特色，每生每月读150页书，每天早读四人小组读书交流，互帮互查。老师按学号名单进展抽查。合理利用早读时间加强朗读。
　　3、利用语文课堂每天开展"我读书，我欢乐，每日三分钟"活动，交流读书心得，积累的好词好句，激发读书兴趣，培养表达才能。
　　4、鼓舞学生提高书面表达才能，认真上兴趣作文课，作品能见报。
　　5、实行班级量化治理制度：
　　（1）记事本上每周贴一张周量化表，老师每天从（纪律、关怀集体、发言、作业、卫生）这五方面进展星级评价，家长进展家里评价。周五进展统计，归入学期量化治理表。（附两个表格）
　　6、每周选出进步最大的小孩担任环保小卫士、本班值周生，目的是激发小孩的责任感和集体认识。
　　7、本学期选出饮水机护理员，开窗环保员，开关灯节电员，专门负责节源工作。
　　8、选出两名劳动委员负责大课间卫生环保工作，选出一名加餐派送员，负责领取加餐。
　　9、选出两名学生组成班干部监视委，负责催促班干部。对班干部进展量化治理。此外，鼓舞每位学生都争当班干部。
　　10、综合实践活动，分组、选主题、老师指导、预备、汇报展出。老师抓落实，协助学困生。
　　三、各月打算：
　　1、二月份：
　　（1）养成好适应：让心回到课堂，上课坐端正，学具摆整齐，听课做到四个"管"，写字做到三个"一"，放学三件事，一定要记牢。
　　（2）美德花园：
　　目的一：尊敬别人，见了师长、同学要咨询好，礼貌用语"请"、"感谢"、"对不起"、"您好"、"再见"不离口。
　　目的二：关怀父母，每天坚持给父母做一件力所能及的事（如端一杯水），做个孝敬的小孩。每周为班级做一件好事。（如捡起一片废纸）
　　（3）每周评比最正确同桌，以典范促团结友爱。
　　（4）本班开展一次写字竞赛，将写字根底打牢。
　　（5）交齐报纸，完成勤工俭学。
　　1、三月份：
　　（1）养成好适应：排队进校园，"轻声快步靠右行，两人成排，三人成行"，教室不吵闹，做到快静齐，平安最重要。
　　（2）美德花园：
　　目的一：关怀同学，互助排难，监视指正，比学赶超。
　　目的二：做到生活学习自理，每天坚持本人洗袜子，本人穿衣吃饭，本人整理书包。
　　（3）每周评比优秀小组，加强集体认识。
　　（4）本班开展一次读书竞赛，促进班级特色成长。
　　（5）综合实践活动以"新疆活动月"为主题，选择子课题，学生预备。
　　2、四月份：
　　（1）养成好适应：周一擦桌椅，课间捡纸片，衣服穿整齐，不带零食吃，校园不嚼口香糖，效劳别人爱劳动。
　　（2）美德花园：
　　目的一：关怀集体、热爱祖国，为班级做一件好事。
　　目的二：学会节省、爱惜学具，每周为父母省一元零花钱。
　　（3）本班开展"缅怀革命先烈，牢记历史，展望将来"的班队会活动，创立和谐班级。
　　（4）树立学生劳动荣耀观念，培养学生人人会做值日的才能，建立组长负责制。
　　（5）综合实践活动在月底汇报展示评价。
　　3、五月份：
　　（1）养成好适应：早睡早起，不迟到不早退，不挑食，生活有规律，事事有打算。
　　（2）美德花园：
　　目的一：保护公物，轻拿轻放，桌上不乱写，墙上不乱画，不踩泥巴进教室。
　　目的二：加强自省认识，每逢周末来总结，想想本人缺点在哪里，下周如何来改良。
　　（3）月初组织古诗背诵表演大赛。
　　（4）组织春游，开展找春天活动。
　　4、六月七月份：
　　（1）养成好适应：不明白就要咨询，温故而知新，考试要老实，加油靠本人。
　　（2）美德花园：
　　目的一：考考看，这一学期学的如何样。认真复习，考试老实，不骄不躁，（质量）做人非常重要。
　　目的二：。暑假到，真欢乐，做个打算去旅游。开阔视野，增长知识。
　　（3）有打算有步骤作好学期期末工作。
　　后记：
　　一、怎么样看教育：教育是根据生活、为了生活的"生活教育"，培养有行动才能、考虑才能和制造才能的人。
　　二、怎么样看教学：教学是一种交往，一种沟通，一种对话，一种共同的探究。
　　三、怎么样看学生：没有教不会的学生，没有不愿求知的学生，没有不仁慈的学生，没有没有荣誉感的学生。
　　四、怎么样看师生关系：是彼此的倾听者，是共同的探究者，是互相的关爱者。
　　分项
　　星期关怀集体恪守纪律讲究卫生积极发言作业工整家长评价
　　星期一
　　星期二
　　星期三
　　星期四
　　星期五
　　2020年2月