教师个人参考计划总结小学教师自我剖析材料.doc

教师个人参考计划总结小学教师自我剖析材料
　　转眼间我已经在教育工作岗位上工作8年了， 在平平常常、忙繁忙碌中，我又度过了一个学期。回忆这一学期的工作，有一点我感到无比欣慰，确实是不管社会多么纷繁、复杂，我一直没有放弃做人的根本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在本人力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。同时我的领导和同事们对我还提出了一些确信的意见以及建议。因而我针对他们提出的一些建议，从中我还寻找本人在教书育人以及工作方面存在的种种咨询题，进展缘故分析并为此提出了一些整改的措施，如下：

　　一、我在教书育人中存在的咨询题：

　　第一、创新认识淡薄，教学中对学生独立考虑以及动手操作才能的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环节的设置和媒体设备的运用上，使用不当。第四，教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的交流不够，学生治理方面比拟粗放。第七、对本人的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。

　　二、存在咨询题的缘故：

　　1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低，为了应付完成语、数、英等作业，就因而将美术作业扔在一旁不去完成。

　　2、又由于美术学科是不如何起眼的学科， 有的学生抱着无所谓的态度在

　　课堂上，在加上大部分的学生家长对美术学科的无知，因而就造成了一大部分学生无法完成美术作业的现象。

　　3、关于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中考虑得还不够多，不能及时将一些教学办法和咨询题记录下来，进展反思；

　　4、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达本人心中的目的；

　　三、整改的措施：

　　教学的关键是老师的引导、方法要得当，要培养高素养的学生首先要有高素养的老师。小学老师处了要有扎实的学科知识和教学技能外，还要有童心和母爱，要爱心育人。

　　1、加强学习，不断提高思想业务素养

　　“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。因而，不断以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎么样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让本人树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的开展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使本人在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了本人、丰富了本人的知识和见识、为本人更好的教学实践作好了预备。

　　2、务实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作

　　教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，构成独具风格的教学形式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。

　　我任教一年级和三年级2个年段的美术课。在日常教学中，我坚持实在做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分预备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细心修改学生作业，不同类型的课，不同年级采纳不同的修改方法，使学生对美术课更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后依照得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经历。同时，我还积极和班主任进展沟通，理解学生，改良教法，打破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际咨询题，我上的《我心中的太阳》等美术课中，我着重培养学生的综合实践才能和创新思维才能。

　　我今后在教学中，将采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，依然在辅导班的教学中，我都以培养学生才能，提高学生的素养为目的，力求让美术教学对学生的成长和开展起到更大的作用

　　3、任劳任怨，完成学校其他工作

　　本学期我校开展了一系列的比拟大型的活动，还有部分的学校美术宣传工作，我都能积极的配合。关于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，根本上可以做到“任劳任怨、优质高效”。

　　4、加强反思，及时总结教学得失。

　　美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后的美术教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为创始祥坂小学美术教学的新天地作出奉献。

　　其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。