一年级少先队工作参考计划2024.doc

一年级少先队工作参考计划2020

　　XX一年级少先队工作打算(一)

　　一、指导思想

努力培养学生健康的人格、良好的行为适应、高尚的道德质量以及创新精神和实践才能。加强小公民道德建立，树立根本道德观念，以诚待人。养成良好的社会行为适应。以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践才能为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。

　　二、工作目的：

1、以体验教育为根本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。

2、加强学生治理，培养学生的自律、自我治理才能，展示“文明、爽朗、创新”的班级风貌。

　　三、工作重点：

1、注重良好适应的教育

养成良好的学习适应和生活适应，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为适应使一个人的终生开展受益非浅。依照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期接着抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，，从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步构成良好的道德质量，行为适应，学习适应和积极的学习态度，不使一个学生落伍。

2、和家庭相结合

经常保持和学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和所有的学生家长交流一次，甚至屡次。要诲人不倦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

3、培养班级干部

***推选班队干部，及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的咨询题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锻炼和培养他们的才能。

4、注重关怀教育

要关怀学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等***的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

5、注重文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，注重各项竞赛的积极参与，培养学生的参与认识。

　　四、详细安排

二月：

1、始业教育 整理规划

2、制定少先队工作打算。

3、以养成教育为重点，狠抓常规教育。

4、中队及班干部选拔与培养。

三月：

1、“雷锋与你我同行”实践活动(校园互助、同学互助等)。

2、庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。

3、开展“手拉手”互助活动。

节日小贴士：3月3日，全国爱耳日;3月5日，学雷锋纪念日;3月8日，国际妇女节;3月12日，植树节;3月15日，国际消费者权益日;3月16日，手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月22日，世界水日;3月最后一周，中小学生平安教育周。

四月：

1、开展“讲文明，做环保小卫士”系列活动。

2、理解清明节的由来，开展缅怀先烈活动。

3、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)

4、评选“文明之星”。

节日小贴士： 4月2日，国际儿童图书日;4月5日，清明节;4月7日，世界卫生日;4月22日，世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日，全国爱鸟周。

五月：

1、利用“五一”节开展清扫校园、教室、家务活动等。

2、五一劳动节开展“劳动最荣耀”主题教育活动

3、评选“自理之星”。

节日小贴士：5月1日，国际劳动节;5月8日，世界红十字日; 5月20日，全国助残日;5月31日，世界无烟日。

六月：

1、庆贺“六一”国际儿童节活动。

2、部署暑期平安教育及参加暑期社会实践活动。

节日小贴士：6月1日，国际儿童节;6月5日，世界环境日;6月6日，中国爱眼日;6月26日，国际禁毒日。

　　XX一年级少先队工作打算(二)

　　一、指导思想

培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远开展为目的，保证班级的全面进步、领先，构成良好的班风、学风，培养祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会开展。先养成良好的纪律、学习、处世适应，先严而得以构成，后宽以构成良好的气氛。不断修正，不断开辟,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。

　　二、工作重点

1、德育

(1)学习《小学生日常行为标准》、《小学生守则》等，加强队员们行为标准，使学生养成良好的文明行为适应，人人争做“行为标准小明星。

(2)通过“做旺小小主人，创天心新形象”的系列教育活动，让学生参与为树立旺小新形象出点子，争做“旺小形象大使”;

(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理才能;抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生的教育工作。

(4)加强心理健康教育，使“聪明屋”成为小孩的“欢乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地构成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素养。2、

2、智育

(1)接着开展阅读活动，课前三分钟进展阅读交流。

(2)成绩及表现好的同学要经常鼓舞，既要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。

(3)在学生中培养竞争认识，有“你追我赶”的比学风格。

(4)开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗读会等活动。

(5)鼓舞学生努力学习，开展个性教育。

(6)召开学习经历交流会。

3、体育、美育、劳育、卫生、平安教育

(1)布置美化教室，按月更换优秀作品，评选每月之星。

(2)丰富课余生活，培养兴趣，鼓舞学生每人学一门专长。

(3)认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

(4)要求学生认真上好每堂课。

(5)培养劳动技能，在家做力所能及的家务。

(6)开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

(7)定期进展平安知识讲座，对学生进展平安教育。

(8)加强环保教育，培养六种环境认识，做到“六个一”。