廉洁文化进校园作文.doc

廉洁文化进校园作文

篇一：廉洁文化进校园作文2

廉洁文化进校园作文

廉洁是指做人要清雪白白、光明磊落。我们从课内外阅读中理解到：古往今来，中国历史上有特别多两袖清风、为民办事的清官和好人，如海瑞、焦裕禄等，他们的形象深化人心，他们的故事久久传颂。不管社会如何开展，廉洁永远是时代的呼唤。我们生活在漂亮的校园中，那么，我们校园里的廉洁文化又是什么呢？也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们中学生没什么关系。事实上不然，校园的廉洁文化也包括奉公守法、节约节约，老实守信，自省善改，正直知耻、自律自强。简而言之：我们应营建廉洁、诚信、节约的好风气，制造良好的学习气氛，为我们的健康成长奠定一份结实的基石。

我们曾学过廉洁故事“公仪休拒收礼物”，相信大家还经历犹新。校园是一方静土，但偶然也因受社会不良风气的阻碍，做出一些违犯校规的事情，如；抄袭、群打群闹、故弄玄虚……

我们曾唱过一首歌颂老师的歌：“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季匆匆……”这确实是我们老师的真实写照。你看，从校长到班主任及各科任课老师，他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻，是我们每位学生做人的典范。记得我曾读过“毛主席守信还书”的故事，做为一个国家主席仍守时还书，我们更要恪守社会公德，诚信做人。做到讲文明讲礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境。我们是祖国的希望，是祖国的今后，我们要好好学习，用优良的成绩报答老师辛勤的耕耘。

作为一名中学生终究该如何节约呢？我建议：在日常生活中，我

们不乱花父母给我们的零花钱，不要攀比，不要追求所谓的名牌；以艰辛奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，养成艰辛朴素、勤奋上进的优良质量；要充实自我，努力学习。

亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们携起手来共同营建廉洁、诚信、节约的好风气，制造良好的学习气氛，只有如此，廉洁文化才会在我们的校园生根发芽，开花结果。

篇二：廉洁文化进校园征文

廉洁文化进校园征文，在如今反腐倡廉成为主流社会之时，廉政文化显得特别重要，因此培养学生从小廉洁文化更加重要，本文关于校园的廉洁文化的征文写出了廉洁文化进入校园的重要性以及如何样使得校园充满廉洁文化

廉洁文化进校园征文一

我们中华民族在本人的开展历程中，构成了许许多多的美德，而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉洁是其中重要的一项美德。廉洁，公正廉洁，公平的对待每一件事，不贪赃，不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化，这就意味着廉洁文化立即走进校园，走进课堂，走进四周的每一件小事。

廉洁之风正在进入我们的校园，正在进入我们每个师生的心田。

廉洁文化的重要性在于：假设校园不充满廉洁文化的芳芬，那么我们的校园就会被那些办事不公正、贪污、不讲道德、打架斗殴、互相欺诈等歪风邪气所占据。那时我们就不能健康成长，就不能为国家培养合格的人才。要让勿以善小而不为，勿以恶小而为之言必行，行必果等名言警句来与学生进展心灵的碰撞。

有的家长为了提高学生的学习成绩不顾一切的掏钱送礼物给老师。有的同学竞选班干部请客贿赂同学。这些事例都发生在我们的四周，这些行为严峻阻碍了我们的成长环境，是被我们所不容的。

我们是祖国的希望，是民族的今后，是立即绽放的鲜花，我们学习了廉洁文化，明白得谦让、明白的勤奋、明白的坚强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不互相欺骗，确实是为祖国的今后打下了坚实的根底。

廉洁思想是国家下一代建立者的立身之本，中华民族兴国安邦之源。廉洁思想受教育者是青青年，是成长中的新一代，担负着民族振兴的重担。廉洁文化进校园，是时代的呼唤，是历史的重担。廉洁教育纳入德育体系，和思想道德，将我们这一带青青年带入时代的顶峰。

让廉洁文化充满校园，让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化，让我们共同制造祖国更美妙的明天!

廉洁文化进校园征文二

校园廉政文化作为校园文化和廉政文化的重要组成部分，关于加强校园建立，培养学生崇廉敬德的思想质量、弘扬整个社会的廉政文化、造就社会主义事业的建立者和接班人具有十分重要的意义。然而，近年来，随着我国经济社会的不断开展，国际竞争的不断加强，青青年面对日新月异的复杂社会关系，由于缺乏校园廉洁，经受不住各种引诱的考验，导致走上违法乱纪、甚至犯罪的道路，确实让人心惊、发人深思。据统计，我国青青年违法犯罪的比例为2001年7%、2002年8%、2003年9.1%，呈上升趋势。究其缘故，主要是我们国家在强调公职人员廉政教育的同时，无视了对青青年学生的反腐倡廉教育。

历史和现状告诉我们，加强校园廉政文化建立，已经成为我国当务之急，为世人所关注，为全球所共识。新加坡前总理李光耀先生曾说：中国在21世纪的开展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰;二是中国的下一代有没有责任感;三是中国的下一代能否实现廉政。2003年10月，第58届联大通过的《结合国反腐败公约》指出：开展包括中小学和大学课程在内的公共教育。2005年1月3日，中共中央公布了《建立健全教育、制度、监视并重的惩治和预防腐败体系施行纲要》，明确提出：要大力加强廉政文化建立，积极推进廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。2005年7月1日，教育部又下发了《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》，强调：结合大中小学思想道德教育的整体规划，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，立足当前、着眼长远、因势利导、按部就班，不断加强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养青青年学生正确的价值观念和高尚的道德情绪。前不久的首届中国深圳廉政文化论坛上，清华大学廉政建立研究中心主任、博士生导师程文浩发出呼吁：反腐也要从娃娃抓起这无不都证明了，我们国家及至全世界对加强青青年廉洁教育的注重程度和坚强决心。

然而，在推进青青年廉政文化建立中，却有不少另类声音：反腐从娃娃抓起，那是舍本逐末，反腐的对象是权力阶层，在小孩身上做文章又何用?等等。但我们应该相信，更应该深信古今中外的实践总结：最有成效的教育，莫过于从娃娃抓起，在全社会构成浓重的文化气氛。

那么，面临如此复杂的社会，我们应如何推进校园廉政文化建立，笔者作了如下考虑： 一、要营建向上的校园风气。好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力，催人奋进。要把廉政教育作为学校工作的一项长期性、根底性的工作来抓，把思想教育、纪律教育、法制教育与社会公德教育、职业道德教育严密结合起来，贯穿于学校教育教学的全过程。当前，要按照《教育部办公厅关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》和《关于进一步加强和改良师德建立的意见》，突出对老师特别是党员干部老师的反腐倡廉教育，严肃惩治各种不正之风、

违纪违法行为。要坚持廉政文化建立与党员先进性教育相结合、与校园文化建立相结合、与党风行风师风建立相结合、与学校素养教育相结合，注重教育的多层性、针对性和实效性，不断树立党员干部和广大师生崇廉尚洁的思想道德观，促进校风、教风、学风的好转，建立廉洁从政、诚信守法的良好风气。

二、要创设健康的文化环境。廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土壤。要使校园廉政文化产生良好效果，气氛的营建、环境的打造十分重要。一要创设廉洁的文化环境。要立足廉政，结合校园实际，打破常规，深化挖掘新的廉洁的教育资源，尽力为学生的开展提供廉洁宽敞的空间。如开拓师生廉政作品专栏，悬挂著名科学家、学者、廉官的画像，著名的治学、治教、反腐倡廉警句，书写催人奋进的廉政标语等。二要创设优雅的校园环境。要加强校园的硬件建立，不断保持校园环境的整洁、廉明。如对学校道路、学生社区、学生公寓、文化活动场因此及绿化区要进展统一规划，做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿，时时处处见廉洁。三要创设健康的外部环境。要加强对学校周边环境的治理，特别是网吧、书吧、影视厅等的治理整顿，实在防止阻碍学生健康成长的文化扎根驻营。

三、要搭建丰富的文化载体。校园是传播文化的场所，各种文化载体特别多，必须综合利用。一要充分运用传统载体。将廉政文化教育纳入教育教学打算，充分挖掘和利用政治、语文、历史等教材中的廉政教育资源。同时，还要组织专门人员编撰适宜于各层级学生的廉政文化读本，通过开设廉政教育课程，在课堂上进展廉政文化的灌输、廉洁认识的培养。二要扩大廉政文化阵地。要多方设立载体，广泛搭建平台，以校广播站、电视台、校园网站、校报校刊、板报等为载体，定期播报廉政勤政先进典型的事迹，播放廉政教育录像片，发布廉政教育信息;以廉政文化宣传标语、宣传画、警示教育牌、廉政文化宣传橱窗等为载体，营建廉政文化的声势。三要丰富廉政文化活动。要按照不同类别学校、不同年级学生的特点，分层级、分层次的组织开展廉政文化活动。如廉政事迹演讲竞赛、廉政知识竞赛、学习交流会、主题辩论会、参观廉政文化教育基地、征集廉洁自律格言等活动，使廉政文化在各项活动中得到表达，廉政知识在各项活动中得到传播，加强廉政文化的辐射力。

四、要构筑标准的治理机制。建立标准有序的治理机制，是维系学校正常秩序、推进廉政文化建立的重要保证。一要健全组织机构。要建立健全党委统一领导，党政齐抓共管，思想政治教育部门、纪检监察部门及相关工作部门各负其责，广大干部师生共同参与的领导体制和工作机制。要立足学校实际，成立由校长、党支部书记、各科室负责人、团组织、少先队辅导员等组成的廉政文化建立领导小组，专门研制校园廉政文化建立。同时，要充分发挥少先队、共青团、党组织的政治优势和组织优势，通过建立学生执勤队、监查队等，加强学生自我教育、自我治理、自我效劳、自我约束的才能。二要加强迫度建立。要把校园廉政文化建立纳入学校制度建立的重要内容，与学校物质文明、精神文明、政治文明建立相结合，同教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。强化责任分解，严格责任考核和责任追查，确保校园廉政文化建立与学校其他工作同步开展。三要创新工作方法。要坚持与时俱进，求真务实，按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原那么，表达正面引导、反面警示，不断创新校园廉政文化建立的方式方法，促进校园廉政文化建立向纵深开展。

以上这篇廉洁文化进校园征文。就为您介绍到这里，希望它对您有协助。假设您喜爱这篇文章，请分享给您的好友。更多征文尽在：征文演讲望大家多支持本网站，感谢。

篇三：廉洁文化进校园 征文

廉洁文化进校园

马蹄镇中学2012级（4）班 邹梦梨

当今，我们国家正在创立和谐社会。创立和谐社会就必须倡导廉洁文化。什么是廉洁文化呢？廉洁文化确实是指我们办事要廉政，公正，做人要讲道德，人民之间相处要团结，和谐的文化范围。

廉洁之风正在进入我们的校园，进入我们每个师生的心田。 廉洁文化的重要性在于：假设我们的校园不充满廉洁文化的芬芳，那么我们的校园就会被那些办事不公正、贪污、不讲道德、打架斗殴、互相欺诈-----种种歪风邪气所占据，那时我们就不能健康成长，学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“言必行，行必果”、“不必天才比勤奋，不比阔气比志气”等警句来与学生们的心灵碰撞。

有些家长为了提高学生们的学习成绩，不顾一切掏钱送礼物给老师、请老师吃饭。学生为了竞选班干，就请客贿赂同学，要求同学投本人一票等事例，都发生在我们的四周。这些行为严峻阻碍了我们的成长环境，阻碍了我们的幼小的心灵，是被我们所不容的。我们一定要用实际行动来和这些行为作坚决的斗争。

廉洁校园是我们每一位有良知的人都期盼的，同时都在身体力行。我国现代教育家陶行知，一生执教，持俭守节，“他捧着一颗心来，不带半根草去”。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代教育史上垂范世人的楷模。他的这种从教的做风，所产生的道德阻碍力，深化地阻碍了一批又一批学生的道德情感和精神世界。

廉洁文化进校园，我们应该从小事做起。做事要廉洁公正，对人要和和气气，心灵要有正气，要讲文明礼貌，只有如此，我们学校才能为国家培养更多的人才