主题班会教案高一主题班会方案：让我们明天更美好.doc

主题班会教案之高一主题班会方案：让我们明天更美妙
目的:这次班会制定班规班约,民主产生的班长、副班长、团支部书记对全体学生宣示,以制造良好的学习环境和竞争气氛，培养同学们的各种才能，让我们明天更美妙。
出席人: 观摩的校领导及各位班主任和高一(20)班全体学生。方式: 班主任主持、学生发言、民主投票制定班规班约。预备活动: 学生发言稿；班规班约起草稿；多媒体展示活动。过程:     班主任:同学们，我们进入高中已经三个多月了，我们从不认识到熟悉，高一（20）开始走上了正轨。你们进入高一（20）班以来，把全县特别多中学好的传统和习惯带到高一（20）班，使高一（20）班活力勃勃；因此也存在极少数不和谐的要素。为了高一（20）更好更快的开展，为了同学们明天更加美妙，今天的班会将制定高一（20）班的班规、班约，使同学们的行为和学习更加的标准；上周我们通过民主选举产生了班长、副班长、团支部书记，今天让他们在这里我们为他们举行仪式，宣誓即是承诺，希望他们在本人的任期内履行承诺，让我们高一（20）班在治理上档次，学习有进步。       班会第一项：团支部书记进展宣誓；     班会第二项：副班长进展宣誓；     班会第三项：同学发进展宣誓     班会第四项：学生分组讨论“班规班约”草案；     班会第五项：小组代表发言，对“班规班约”进展修定；班会第六项：构成规定。班会后活动：构成的班规班约进展打印张贴。材料：     学生宣誓材料 (略)     班规班约草案:高一(20)班的班训是“学会做人、学会学习、勇超先进”，为了制造良好的学习环境和竞争气氛，特制定班级公约。总　则　一：为使班级治理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。第一章　班级根本目的一个中心、两个根本点、三个学会：一个中心是：以学习为中心；两个根本点是：纪律和卫生；三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习才能和创新精神，并要持之以恒。学会处事：学会处理与教师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的言论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中开展。学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，节省节约，为父母争光。能够做到在校是个好学生,在家做个好儿女。第二章　班级精神自信、合作、务实、奋进是本班的精神。自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚决的决心。合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。　奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策本身，鼓舞别人。第三章　班规班约一、思想和行为1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为标准》和《庐江二中九不准》。2.尊敬师长，团结同学，一切服从教师安排，如违犯有关规章应谦虚接受批判，并做出书面检查。3.言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取外号。见到教师主动征询好，同学之间互相征询候。4.平时穿戴得体，严格遵守《庐江二中学学生仪容仪表标准》。5.自行车进出校门要下车，并停放到指定的位置；学生不同意骑电动车。6.学校里不同意做与学习无关的事情（如打牌、走棋等）。学生绝不同意看与学习无关的杂志（如武打小说、言情小说等）。7. 同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫欺侮性外号，不欺负同学，发生矛盾多做自我批判。不口出狂言，恶言；同学之间遇到争论的地点，要学会：（A）谦让；（B）以理服人；占理让人；（C）对事不对人，决不能恶言相向，拳脚相倾；发生矛盾时多做自我批判；8.主动维护班级荣誉，决不做有损班级利益的事。9.放学后，遵守公共秩序，不打闹，不逛马路、商店、游戏机房，远离网吧；不参与危险、不文明活动。10.在校园内，不围观教师办公室，进办公室时要有礼貌，不乱翻教师东西；请教教师征询题更要有礼貌并道谢。11.保护公物，如有损坏，经查明，照价赔偿，并予以批判教育。假设有意破坏照十倍价赔偿，并上报学校。   12. 主动维护班级荣誉，决不做有损班级利益的事。积极参加班级集体活动，为班级争得荣誉。13.做到爱校如家，爱班如家；做最好的本人，创最优的集体。14.学会交往，乐于助人，有良好的人际关系。男女同学之间应当有正常的友谊，不准谈恋爱。15.课间休息时不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上互相追逐打闹、推搡，串班现象。不得做剧烈运动阻碍下节课的学习。特别是体育课的下一节有课 ,要留意运动量,不得阻碍下一节课。16、放学时间不要在学校里玩（如打球等）应立即回家，假设要在学校或其它场所玩一定要得到看护人的许可,中午时间不得打篮球,打乒乓时间不得超过40分钟，上学期间中午一定要午休，绝不同意中午不午休去打球。17、住校生就寝时不搞“卧谈会”，早起时不阻碍别人。别人睡觉时,你在学习或处理其它事情,不得阻碍别人睡觉。18.校园内禁止携带MP3、MP4或随身听等电子产品，更不同意带到校，违者一律没收。在家中也不同意玩网络。19.学校里的任何活动（课间操、活动课、集会、社会实践等）同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。20、学会感恩，擅长、勇于报答。对国家、社会、时代感恩，在别人需要协助的时候，有自我保护认识的、力所能及的去协助别人。生命是大自然给本人的最珍贵的礼物，别人遇到危险时要学会见义智为，本人遇到危险时学会珍惜生命。21、对父母、师友感恩。老吾老，以老天下人之老；幼吾幼，以幼天下人之幼；春节、中秋节、母亲节、父亲节、重阳节等中外传统节日中，协助父母做一件有意义的事情。圣诞节、元旦等节日不要买贵重的贺卡或礼物送同学和好友；要量力而行，不攀比，不铺张浪费。
22.尊重班干部，服从治理，不得辱骂、威胁或恫吓班干部，否则按学校规定给予处分。23、不以大欺小，不把社会不良行为、习气带入学校；不参与社会不良活动，不仿效社会不良行为、习气。24、周一升旗时必须着装校服，春秋季节平时也应该穿校服，反对学生穿奇装异服和攀比穿名牌服装。25、开关门窗动作要轻，更不能用脚踢门或在门边打闹，以门作挡身。二、学习1.预备铃响后，立即进入教室，预备好学惯器具及草稿纸，同时抓紧复习前节课内容和预习这节课的内容，决不同意互相闲谈或在教室走动。按照学校铃声上下课，未经学校同意，不得提早上下课。2. 上课精神饱满，专心听讲，积极开动脑筋，勤于考虑，大胆举手发言，勇于发表本人的见解，积极答复教师的提征询。做好笔记,不得扰乱课堂纪律。3、课后要求每一位同学都能做到认真预习、复习。学会提征询，向教师或同学谦虚请教。4、按时、按质、按量独立完成（诚信作业、不抄袭），作业要及时收交，由各组长和科代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科教师和值周班长。5、诚信考试，考试不作弊， 视考试作弊为最大耻辱；每次考试都要进展总结，找出缺乏，寻找差异以便下一次考试有特别大的进步。6、学习上应该做到胜不骄，败不馁。遇到大困难时，要擅长寻求协助，借鉴别人，获取成功。遇到小困难时，勇于克服困难，而不是躲避；7、自习课要保持安静，认真学习，不得讨论征询题、讲闲话，更不能离开座位和教室，做到教师在和不在都一样；教师不在时，服从班委的安排，积极配合班委的工作。自习课应做到不抬头学习。8、学会自修，认真研究课本，不明白就征询。9、学会竞争，寻找一个对手，开展学习竞赛，互相协助，共同促进，共同提高。。10、学会享受孤单，利用业余时间，广泛学习，拓展知识。11.学习目的明确，计划缜密，不仅有学期计划，还要有月计划、周计划，更要有日计划。当日的事情当日完成；遇到困难不回避，碰到挫折不气馁，多和教师同学交流，寻求处理征询题的方法。12、学习勤奋刻苦，态度端正；定期进展自我总结反思，努力做到在知识学习上不重复犯错。三、讲究卫生 1、个人卫生：在一周内要治理好本人四周环境卫生和抽屉的卫生，在放晚学时将凳子架到桌子上，方便值日生扫地；讲究个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，衣裤鞋袜及时换洗；不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，将废弃物主动放入垃圾桶内。2. 每天值日班级的同学，要认真负责，不得早退，组员要完成好劳动委员分配的个人任务，要留意到各个卫生死角，不得马虎，如有违犯者除重扫；整组劳动较差者此组连续再值日一次；3、值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长（每组排第一位的同学）负责，如觉察地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。4、保持教室和走廊墙面的清洁，不踩脚印，不留球印。值日生清扫卫生完后将卫生工具放到固定的位置，并摆放整齐。离开时要关灯、关窗、关风扇、锁门。5、每天擦黑板的值日生,预备铃响之前必须将黑板擦干净,不留任何笔迹；擦讲台的值日生每堂课都要保持讲台干干净净；扫走廊的值日生早晨7：00开始擦窗台，拖地面并保持走廊的清洁。6、不同意在教室内吃零食，更不同意将零食的垃圾扔到地上；禁止在教室内嚼口香糖。7包干区卫生：每天值日组由组长分配本组成员去包干区清扫，清扫时不得东张西望，不得左碰右摸，如有公物损坏，或出现相关意外，后果自负。清扫过程中要认真负责,在规定时间里完成清扫任务。四、班级奖惩制度1、 班级每次考试前20名张榜公布给予表扬；统考前10名颁发奖状；统考成绩进步最快的学生颁发“成绩进步最快奖” 。2、 本班奖励只有精神奖励,没有物质奖励。3、凡迟到、早退三次以上，违犯学校和班级规章制度严峻的(阻碍较大的)取消“三好生”、“文明生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”、“优秀团员”等优秀资历。4、每周测试第一或每周为班级、学校作出奉献特别大的，将获得“本周之星”称号。
以上为本班班规，希望同学们严格遵守，班干部更要以身作则，发挥典范带头作用，并接受同学们监视。愿同学们共同努力，树立“班兴我荣、班耻我辱”的认识，把二中高一(20)班建立成一个蓬勃向上的、有凝聚力的集体。