中文专ۥ业自荐信4篇.doc
《中文专ۥ业自荐信4篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中文专ۥ业自荐信4篇.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
中文专业自荐信4篇 简美中文专业自荐信 尊敬的领导: 您好,特别感激你能抽抽时间来阅读我的这份自荐信! 久闻贵校是培养人才的重要基地,老师成长展才的沃壤,注重教育,注重才能,上下团结一心,有坚实的教育根底,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的方式展现给您,望贵校给我一个展示才华的时机,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。 选择了教育事业,选择了xx大学,春风化雨育桃李的信念便铭记于心。进入大学以后,我抓紧每一天进展专业知识的积累和教学根本功的培养,不断充实本人的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有决心、有责任感。在才能培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,屡次进展教学实践,既实践了所学,又锻炼了才能。 大鹏展翅,骏马奔驰都需要有本人的天地。贵校科学治理体制和明达的***人理念;使我深信到贵校工作是我的明智选择。 最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩! 此致 敬礼 中文专业应届本科毕业生自荐信范文 尊敬的领导: 您好! 我是xx大学九七级中文专业的应届本科毕业生。步入教育事业不断是我的梦想,xx大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的根底,专业专长更使我明确了择业目的:做一名中学语文老师。 久闻贵校是培养人才的重要基地,老师成长展才的沃壤,注重教育,注重才能,上下团结一心,有坚实的教育根底,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的方式展现给您,望贵校给我一个展示才华的时机,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。 选择了教育事业,选择了xx大学,春风化雨育桃李的信念便铭记于心。进入大学以后,我抓紧每一天进展专业知识的积累和教学根本功的培养,不断充实本人的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有决心、有责任感。在才能培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,屡次进展教学实践,既实践了所学,又锻炼了才能。 大鹏展翅,骏马奔驰都需要有本人的天地。贵校科学治理体制和明达的***人理念;使我深信到贵校工作是我的明智选择。 最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩! 此致 敬礼! xxx xxxx年xx月xx日 中文专业求职自荐信范文模板 选择了教育事业,选择了师范大学,春风化雨育桃李的信念便铭 刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进展专业知识的积累和教学基 本功的培养,不断充实本人的头脑。才高为师,身正为范。作为师范 生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识 ,不畏难繁,有决心、有责任感。在才能培养上,校内积极参加各项 活动,校外广泛尝试,屡次进展教学实践,既实践了所学,又锻炼了 才能。 示才华的时机,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。 大鹏展翅,骏马奔驰都需要有本人的天地。贵校科学的治理体制 和明达的择人理念;使我深信到贵校工作是我的明智选择。 最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩! 中文专业 自荐信范文A 尊敬的领导: 您好! 我是xx大学中文系的应届毕业生。中学时代,蒙受浩浩师恩,为报师恩而步入xx大学的我,四年来在这所为人师表“的高等学府中不断坚决了成为人民老师的信念,为步入我的老师所走过的路不断地充实本人,努力塑造自我。 四年来所学到的,所获得的,所考虑的一切须通过实践才能使其转换为实际的价值。我真心希望贵校能给我提供实现这一价值的时机,把我纳入贵校的老师队伍中,为学生的理想成长竭尽所能。 最后,祝贵校在新世纪的教育战线上独树一帜,屡创佳绩! 此致 敬礼 敬 xxx谨呈 xxxx年xx月xx日- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中文 自荐
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文