教学工作参考总结-2024第一学期幼儿园班主任工作参考总结.doc
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教学工作参考总结-2021第一学期幼儿园班主任工作参考总结 2021第一学期幼儿园班主任工作总结一 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期,繁忙而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。回忆繁忙、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期来,所有的欢笑,所有的欢乐,以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了非常大的进步,在某些方面还存在着缺乏,以下是我对本班这学期的工作总结: 一、平安工作 1、把平安教育融入幼儿的日常生活中 加强对幼儿的平安教育,提高他们的平安认识。幼儿年纪小,还不能非常好地区分是非,要确保幼儿的平安,光靠老师的整天提示,确信是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中浸透有关的平安知识,如让幼儿明白110、120、119紧急呼叫的号码和用处,遇到紧急情况,能呼叫求救,明白得不游玩尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进展适时的提示。提高幼儿的保护才能。平时,还留意认真检查幼儿有无携带不平安物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。发觉后我们及时妥善处理,排除一切不平安要素。 我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片材料等,让小孩们观察讨论,谈谈本人的看法,讨论并总结应当留意些什么。写字时,有的小孩不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。小孩在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的情绪外,我们还即时教会小孩紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患,让幼儿信任老师。 2、为幼儿提供轻松愉快的平安环境。 幼儿的平安和健康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护小孩生命的高度出发,提高本人岗位的平安认识和应对才能,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发觉不平安隐患,做到防患于未然,为小孩创设一个平安和健康的开展环境,做好幼儿的每日生活。 开学初,我们就对教室的每个角落进展了全面检查,完全排除不平安要素。平时用不到的插座的地点尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平时常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地点;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地点,以便老师观察操纵。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 3、把平安教育融入到教学活动中,结实树立幼儿的平安认识。 我们依照学期平安教育计划,通过事例,让幼儿理解同小猫小狗相处的危险性,明白小猫小狗会伤人,不能随意逗撩它们,同时教小孩自我保护的方法,以及被小动物损害后的一些简单的挽救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点,采纳幼儿喜爱的游戏、观察讨论、模拟等方法,让幼儿在轻松、愉快的气氛中树立结实的平安认识。 4、家园沟通,确保幼儿园外平安。 本学期,我们利用节假日降临前,及时提示家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的平安。 卫生工作:这个学期H1N1流感肆虐,幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病,尽管不可怕,但依然比拟棘手,小孩年龄小抵抗力差,容易感染和传播。因此,我们结合幼儿园的实际情况,向小孩进展防治各种传染病的知识宣传,催促小孩养成良好的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进展消毒。按要求进展清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进展消毒,如有太阳尽可能地为每位小孩晒被子,同时在感冒流行的一段时间内每天起床后给小孩吃大蒜,以加强小孩的抵抗力。每天对班级内环境进展清扫,让小孩生活在一个洁净、整洁的学习、生活好处所。 1,做好生病幼儿的护理工作,每日定时喂药,降低生病率,坚决杜绝传染病流行。本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率不断较高。 2,积极带着幼儿锻炼身体,开展了丰富多采的游戏活动,加强幼儿的体质。 3,夏季午睡时,提示幼儿穿适量的衣物,为幼儿勤擦汗,即时更换汗湿的衣服,为体弱小孩调整床位。教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。 4,冬季。。。。。。。。。。 5,进餐:进餐时,向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具拾掇好,每天教育幼儿细嚼慢咽,保证小孩30分钟的进餐时间。关于吃得快的小孩,老师不断提示,要求小孩慢点儿吃,嚼烂了再吞。让幼儿克服“边吃饭边讲话边玩”的不良习惯。 6,离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将本人的东西整理好,等父母来接。 (二)教育教学方面: 1、认真研究教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得欢乐。 认真学习《纲要》精神,实在从幼儿现有水平出发,我们班组织幼儿开展了方式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地开展。我们通过与同组老师交流、讨论及对工作的反思,认真制定修正计划、教学活动,从幼儿兴趣出发,施行各项活动,依照主题及时增添区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼儿在探究中获得欢乐,在探究中获得知识。如今,小孩们的动手才能、观察才能、合作水平都有了非常大程度的提高。 2、给幼儿创设宽松、愉快的环境,让幼儿学习的自主性得到开展。 幼儿的活动是离不开环境的,著名的教育家蒙台梭利说过:“环境关于儿童来说是利用环境改变本身”,可见环境对幼儿开展的重要性。 首先,给幼儿营建了和谐、平安的心理环境,让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由,乐于与同伴、老师交谈。其次,加强创设活动环境,促进幼儿各方面才能的开展。我们以幼儿为主体,创设了与幼儿开展相习惯的环境,提供了充足的活动材料,让幼儿大胆地选择材料进展创设,让他们去感受美的乐趣。 3、培养小孩的上进心,构成良好的学习习惯 在开学初,我们便设置了红花栏,在小孩的标志上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了上进心,不管是上课、游戏、户外活动。而小朋友也每天去本人的标志上看,有时侯,一些红花少的幼儿便会对着本人的标志说:“我的红花比他的少,我要做的更好了。”他们便说到做到,做事情也便认真了。同时,我们也开展了“共同进步”的活动。比方在上语言课时,关于一些才能差的幼儿,我便请才能好的幼儿对其进展协助,如此不仅拉紧了幼儿之间的关系,而且还能让幼儿共同进步、友好相处,真是一举两得呀!同时,我们也用各种方法进展奖励,鼓舞他们上进。如今,我在组织幼儿活动,上课都觉的比往常得心应手多了,小朋友的自觉、学习、行为、集体认识都比往常加强了,他们也会有认识得抑制本人的不良行为。 二、家园工作方面: 家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段,对此我们不断非常注重,注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长互相交流小孩在园、在家的情况,并有针对性的进展指导。当咨询题出现,第一时间与家长联络非常重要。让家长明白老师对咨询题非常注重,对幼儿开展非常在意。 鼓舞家长积极参与幼儿园和班级活动 ⑴鼓舞家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。 ⑵正确发挥家长的作用,激发家长的参与认识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。 ⑶鼓舞家长积极参加节日表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。 为了我们的小孩更欢乐、更健康地开展,在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的根底上,让家长真实、近间隔地理解小孩的学习情况,协助家长理解科学的育儿知识,这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的确信,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲切的朋友,这将鼓舞我更好的开展家园工作和教育教学工作。 本学期,我们尽管获得了一定成绩,但还存在不少缺乏,在来年的工作中,我们将向先进班级学习,努力争取使我们的工作更上层楼。 2021第一学期幼儿园班主任工作总结二 在忙繁忙碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期本人的工作,真是又喜又忧.。幼儿老师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我严格要求本人,以“为了小孩的身心健康,为了小孩的可持续开展,尽心尽责的工作”为主旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下: 一、思想政治方面 热爱社会主义祖国,坚持四项根本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加党员先进性学习,认真做好学习记录。主动参加双关爱活动,为困难老师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,理解国家大事,提高本人的思想政治觉悟。团结同事、恪守园内的各项规章制度。 二、教育教学方面 1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面理解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真研究教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的理解每名幼儿的身心开展情况,因人施教,努力使幼儿得到全面开展。 2、在教学中,尊重幼儿,营建平等、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,依照本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的时机。多数用游戏的方式进展各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与爽朗爽朗的性格。我平时多鼓舞小朋友多方面的开展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比拟动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年光阴!我鼓舞每一个小朋友用本人的方式去表现本人。让小朋友在一日生活环节中有所放松! 3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。我们依照幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为小孩们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用本人的作品和创意去丰富环境,表达课程的进展、目的的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进展绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的确信。 4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高本身的素养,不断的完善本身涵养,不断汲取教学经历。到莘松幼儿园参加观摩学习,汲取他们的教学经历,让我受益非浅!在园内,积极主动参加学校组织的教学比武、演讲竞赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的理想成绩。工作中,我时刻严格要求本人,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐! 三、保教工作方面 我力求从小事做起,耐心细致,我班连榆昊小朋友刚进园时,自理才能比拟差,语言、动作开展都比拟慢,刚开场时,我协助他做一些事情,后来就鼓舞他本人吃,本人穿衣、穿裤,鼓舞他要学会本人的事情本人做,体验成功的喜悦。如今的他在各方面都有所提高,也习惯了幼儿园的生活与学习。 四、家园联络方面 老师与家长互动效果直截了当妨碍班级运营的成效,家园沟通,老师与家长协力处理教育咨询题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。小孩的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满意,是对我工作的确信。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对小孩教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育小孩方面的疑咨询帮着查材料解答,让家长感到我不只是小孩的老师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简约性。班主任老师将号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进展联络,更好地关怀小孩的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动,使他们理解了班内课程特点,并针对一些咨询题开展讨论。在园内举办的“创新艺术节”活动中,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的创新才能。 五、其他方面 在珍惜幼儿园提供学习时机的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我本科学习结业。阅读幼儿站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习,让本人永远处于一湾活水、碧水之中。 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改良,扬长避短,接着努力,把工作做好,力争更上一层楼!- 配套讲稿:
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- 教学工作 参考 总结 2024 第一 学期 幼儿园 班主任工作
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