小学三年级班主任工作参考计划范文 (3).doc

小学三年级班主任工作参考计划范文 (3)

　　小学三年级班主任工作打算(一)

　　一、班级情况分析：

　　我班共有46名学生，37名男生，19名女生。每个学生都爽朗可爱，热爱学习，有较强的上进心和集体荣誉感。在其本身的努力下，二年级时，收获了丰盛的果实。但仍有一些行为习惯，需要进一步的培养。

　　二、指导思想：

　　本学期，我班的工作围绕“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目的，以治理为手段，以活动为载体”的学习方针，在新学期里，能“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”，同时在每一次的考试中都能有所进步。

　　三、主要的措施：

　　(一)班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定。

　　1、首先，通过落实《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，及《班级班规》，努力把根本的做人与做事的道理转化为青年儿童的内在质量，培养学生爱自然、爱别人、爱本人的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝敬的好公民。

　　2、开展爱国主义教育、集体主义教育。今年是建国六十周年，我班要以爱国教育为主线，深化开展一系列爱国为主题的教育。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、节俭自强、敬业奉献”的道德标准，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率认识和开辟精神。

　　3、不断加强学生的平安教育。一直坚持“以人为本、平安第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护认识。

　　(二)班干部队伍的组建和培养。

　　一个班的集体相貌如何，特别大程度上取决于班干部。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”因此唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐步从繁重走向简单与轻松。 中选的干部应具有较强的自我治理才能和号召力。班主任必须精心培养每一位班干部：首先，班主任要大力表扬班干部的优点，宣传他们的先进事迹，协助班干部树立威信;其次，在鼓舞干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求每一个班干部必须以身作则，在知识、才能上能不断进步，力求在全班起到榜样带头作用，即“以点带面”第三，培养班干部的合作精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

　　(三)激发学生的竞争认识。

　　竞争是一种动力，它能激发学生宏大的潜力。但这竞争是良性竞争，是在“互助“友好”“团结”下的竞争，而不是在“敌视”和“排斥”状态下的竞争。班主任要在全班掀起剧烈的、持久的竞争活动。

　　1、 激发学生的集体竞争认识。

　　每个学生都有班级荣誉感，都希望能给班级争光，这是一种集体主义的表现。因此班主任要激发学生与其他班级的竞争认识，让学生表达团结协作的重要性，从整体上获得共同的，更大的进步。

　　2、建立定期的评价制度。

　　以“文明之章”、“优秀之章”“先进之章”等相对固定的评价方式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，课堂表现好的及作业完成质量高的学生予以 “文明之章”，关于平时表现好的予以“文明之章”，关于能积极参加班级和学校组织的各项活动的学生予以”先进之章”。从而让学生明确各自的优缺点，并能及时的改正。

　　3、设立互帮互助小组。

　　以互助小组小组协助组员等等多种互助方式促使差生获得更大进步，从而实现个人、小组与集体共同进步的目的。

　　4、建立奖励和批判制度。

　　坚持以奖励为主，批判为辅的方针，目的在于表扬先进、指出缺点、激发所有学生争取更大的进步。奖励和批判的方式多种多样，能够以“小星星”的方式，表现好的奖励，表现较差者进展适当的扣除。每个月进展一次评比，优胜者适当奖励，落后者予以批判。

　　(四)用心的去爱每一个学生。

　　老师要屏着“一切为了小孩，为了一切小孩”的心态，去关怀保护每一个学生。对待他们要亦师亦友，要教育他们知识，更要教他们做人的道理，在生活中要像朋友那样，进展亲切的交流。让学生感遭到你对他们的好，打从心底里喜爱你，尊敬你，依赖你，如此，班级工作才能做到事半功倍的效果。

　　四、学期工作安排。

　　九月：

　　1.暑假工作总结.

　　2.老师节活动

　　3、中秋、国庆活动.

　　十月：

　　1.“好读书、读好书、读书好”读书活动。

　　2.参加爱国主义教育.

　　十一月：平安教育.

　　十二月：1.为“元旦”做预备.

　　2.预备期终考试.

　　一月：

　　1.寒假安排.

　　2.期末总结。

　　在教育学生“学会学习，学会生存，学会关怀，学会做事，学会生活”的过程中，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论涵养，在实践中不断完善本人，构成系统科学的工作方法，是完全能够干得特别出色而游刃有余的。

　　小学三年级班主任工作打算(二)

　　大地回春，万物复苏。新一学期的到来，我们的工作也将辞旧迎新，在原有的根底上迎接新的挑战。有人说：一个好班主任确实是一个好班集体。假如说每个小孩都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最灿烂，最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造小孩们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任打算如下：

　　一、抓好常规工作

　　1、理解学生思想情况。

　　理解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化理解学生的思想情况，我主要采取以下几种途径：

　　⑴与学生交谈。有打算地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。

　　⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查缘故，改变局势。

　　⑶进展家庭访咨询、召开家长会。通过与小学生父母的对话，理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

　　2、抓好班主任的日常工作。

　　⑴组织好学生参加升旗和做操。

　　组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种方式能够激发学生热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把本人的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。

　　组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节拍，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

　　⑵检查本班学生值日生工作。

　　班级的值日制是培养小学生良好道德质量和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀别人，关怀集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

　　3、组织和培养班集体。

　　班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依托的教育力量。班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体构成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就能够使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有特别大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会特别快被制止，学风、班风就能够到达稳固的目的。

　　4、做好个别学生的教育工作。

　　班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下：

　　关于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极要素，特别是要留意培养后进生的自尊心和自决心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。

　　二、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。如此学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中恪守纪律。由因此小孩们本人制定的，如此变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是”说到就要做到。”

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来爽朗而轻松的气氛。，丰富多彩的课间活动，既能爽朗学生的思维，又能培养学生之间的友谊，班主任老师更要积极和学生一起活动，完全处理课间纪律乱的咨询题。

　　三、卫生方面

　　树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　1、个人卫生：要求穿着整洁，做好”三勤”,桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。关于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。

　　四、班干部的培养方面

　　我担任班主任后，首先留意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习本人治理本人。在使用过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的习惯才能。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　　这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的目光寻找小孩身上的每一处闪光点，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生构成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。我相信，只要关爱小孩，尊重小孩，宽容小孩，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。假设有缺乏之处，发觉后会及时纠正。

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