小学二年级下期班主任工作参考计划范文.doc
《小学二年级下期班主任工作参考计划范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学二年级下期班主任工作参考计划范文.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
小学二年级下期班主任工作参考计划范文 2020小学二年级下期班主任工作打算(一) 一、班级概况 本班这学期有49人,原有50人,转学1人,其中男生30人,女生19人。通过一年半的学习,大部分同学都能自觉恪守学校的规章制度,班干部队伍逐步培养起来。但班级中依然有部分同学显得过分活泼,纪律略微散漫,学习态度有待纠正,这个学期还要接着要花大力气在这部分学生身上,通过培优补差让班风学风更上一层楼。 二、指导思想与工作目的: 以学校工作打算为指导,学校德育教育的中心工作为重心,配合少先队工作,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德认识,调动学生的学习积极性,加强学生的集体责任感和荣誉感。本学期我班的根本目的是:培养学生良好的学习习惯,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,构成守纪、进取、勤奋的班风。利用学校"五星班级"评比活动,严抓学生的常规教育,强化《小学生日常行为标准》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养学生自我治理的才能,培养一支强有力的班干部队伍。 三、工作重点; 1、注重养成教育,培养良好习惯。 依照学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,以"五星班级"评比活动为契机,抓好常规教育,重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步构成良好的道德质量,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。充分利用晨会、班会、队会及相关课程进展教育,及时表扬优秀者,采取一定的竞争活动刺激学生的积极性,如"每周之星"的评选等,选出典范,让学生有模拟的对象。做好每位学生的思想工作,发觉咨询题,及时处理,防患于未然,使他们提高认识,不断上进;特别是做好后进生的教育并提供协助,努力做到面向全体学生,分类施教,及时理解学生的心理变化,以到达较好的教育效果。 2、培养、壮大班干部队伍。 选择自我治理才能好、大胆、才能强、有责任心的同学担任班干部;及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的咨询题,教给他们工作方法,使他们明确本人的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,锻炼和培养他们的才能。 3、通过各种活动,提高学生的综合才能。 (1)、接着开展书香班级的活动,引导学生爱读书,读好书,好读书,读书有法,养成自觉读书的习惯。 (2)、鼓舞学生积极参加第二课堂的活动,认真做好两操,开展有益、健康的课间活动,积极参加大课间活动,培养兴趣,丰富学习生活。 (3)、与学生一起做好教室保洁工作,布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报,激发学生的制造性,提高集体合作才能。 (4)、要求学生认真上好各专科课,德、智、体、美、劳全面开展。 (5)、通过各种活动、学校资源,开展环保教育。 四、每月安排工作: 二、三月份:文明守纪,友爱互助 1、布置教室,落实假期好小孩的评比。 2、制定好班级打算。 3、引导学生进入学习状态、习惯新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练,抓好各项日常行为标准。 4、结合"五星班级"评比,开展常规专项评比活动。 5、进展班干部的改选。 6、出一期"文明守纪,友爱互助"的墙报。 7、结合"学雷锋日"组织学生搜集有关的雷锋日记、雷锋故事,号召学生学雷锋从周围小事做起。 8、结合"植树节",进展保护绿化教育。 9、开好家长会,做好与家长的沟通的工作,及时反映学生在学校的情况,争取家长配合共同培养学生的良好行为习惯以及学习习惯。 10、开展"向感动中国十大人物学习"中队活动。 11、开展"友爱互助,当好亚运东道主"主题班会。 12、接着加强平安教育。 13、完本钱月的《学生成长记录册》评语填写以及《班主任工作手册》填写。 四月份:环保行动,低碳生活 1.结合清明节祭扫活动,开展缅怀祖德教育。 2.开展读历史故事的读书活动。 3.组织学生参加春游活动,开展爱国主义教育。 4.出好一期"环保行动,低碳生活"的墙报。 5、接着开展环保教育,倡导低碳生活。 6、完本钱月的《学生成长记录册》评语填写以及《班主任工作手册》填写。 五月份:微笑行动,传递关爱 1.开展亲身体验"五一"劳动节的活动。 2.开展母亲节感恩教育活动。 3.开展大拇指行动,传递关爱中队会。 4.筹备"六一"活动。 5.出一期"微笑效劳,传递关爱"的墙报。 6、完本钱月的《学生成长记录册》评语填写以及《班主任工作手册》填写。 六月份:文明出行,恪守秩序 1.开展庆贺"六一"国际儿童节活动。 2.开展文明出行中队会,争当"四好青年"。 3.出好一期"文明出行,恪守秩序"的墙报。 4.接着加强环保教育,倡导绿色生活和谐迎亚运。 5、进展复习发动。 6、完本钱月的《学生成长记录册》评语填写以及《班主任工作手册》填写。 七月份:欢乐学习,欢乐成长 1、做好期末考试各项工作。 2、完成期末各项评比和总结工作,完善各种材料上交。 3、开展假期"德育"工作,做好假期平安教育工作。 2020小学二年级下期班主任工作打算(二) 有人说:一个好班主任确实是一个好班集体.假如说每个小孩都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造小孩们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下:- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 年级 下期 班主任工作 参考 计划 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文