小学美术复习参考计划.doc

小学美术复习参考计划

俗话说，工欲善其事，必先利其器。意思是说不管做什么事，都要事先做好预备。期末考试也是一样，要想获得好成绩，除了平时努力学习，打好根底，提高才能外，期末复习也非常关键。复习是学习的重要环节，复习方法的得当与否，决定了复习的质量，直截了当妨碍着学习的效果和考试成绩。复习方法是多种多样的，我们应该依照本人的实际情况，选取科学、高效的复习方法。

要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间，合理安排时间。要勤于考虑，勤于动脑。强化经历，使学习的成果结实地储存在大脑里，以便随时取用；查漏补缺，保证知识的完好性；融会贯穿，使知识系统化。复习时有良好的精神状态，有学好的决心和毅力。依照详细的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习打算，以下确实是我的期末复习打算。

　　一、指导思想。依照新课程标准的要求，促进学习全面开展，改良老师的教学，结合各年级的教材内容进展分阶段的复习。

　　二、复习内容。儿童人物创作画、分析。小孩们天分就爱玩，喜爱参加各种游戏活动，并能从中得到许多书本里得不到的知识和乐趣，从而活泼身心，陶性益智。自然的游戏活动就成为学生乐于表现的绘画题材，在作品中拓宽学生的思路，提高他们的创作积极性。

　　三、教学目的。

　　知识目的：通过观察经历，以绘画的方式表现儿童生活欢乐和活动。

　　才能目的：通过学习珍惜幸福童年，热爱校园生活的美的情操。

　　四、复习要求。老师进展有效的指导，复习平时学习的人物动态、刻画人物、化繁为简，抓住关键，鼓舞学生大胆表现，本人观察，经历到活动的场景和人物动态，充分表达小学生作品的天真稚拙，无拘无束的情趣美。

　　五、详细做法。

　　1、 引导学生加快往常学过的人物动态，由学生分组讨论，请几位同学在黑板上画出人物动态。

　　2、 欣赏有关人物动态的作品，观察不同人物的动作，如何安排画面、添加环境。

　　3、 加快经常参加的那些活动是怎么样表现的，都有哪些共同特点。

　　4、学生依照本人的喜爱画一幅有关儿童参加活动的作品。

六、留意 。不要太多限制学生，让学生无拘无束地表达出心中人物的各种动作，关于画面生动的要给予确信，关于有困难的习惯给予指导。

余新蓉

　　XX/12/27