幼儿园班级工作参考计划范本.doc

幼儿园班级工作参考计划范本
伴着春天的脚步，新的学期开场了。本学期，是我园落实第三个"三三开展规划"的起步年，同时面临着在我园开展史上史无前例的几件大事：省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动、幼儿园人事制度改革的前期预备工作。我们要坚持独特的办园理念，稳情绪、创品牌、保生源，将压力变为动力，一步一个脚印，做好方方面面的工作。
　　关于我班，省一级幼儿园评估和建园十周年的系列庆典活动是本学期的重头戏。我们首先理清思路，做到"忙而不乱"，有条不紊的在与其他班级、年级的合作与互动中，开展各项工作。
　　一、班级情况分析：
　　本学期我班老生21名、新生14名（原大二班幼儿10名、新入园幼儿4名）复读生1名、共计36名幼儿。通过观察与分析，发觉本班幼儿对数学有一定的兴趣，能运用数学知识处理生活中的简单咨询题，乐于进展数学游戏；幼儿的责任认识、任务认识较强。通过与家长的沟通与交流，发觉幼儿对幼小衔接的需求增大，因而，本班的工作重点将围绕"让小孩欢乐、幸福、开展"，摄取《高瞻课程》的精华，落实《新纲要》，发挥我班的数学优势，着重"读、写、算"才能的引导与培养。
　　二、教育教学工作：
　　1、重点工作：
　　1）、接着进展"将数学活动浸透于幼儿的一日生活中"的课题研究工作，以"幼小衔接"为主线，进展实验探究的工作。
　　2）、为幼儿入小学做好前期预备。
　　幼儿从幼儿园进入小学，经历角色过度、心理过度、行为过度的全过程，是至关重要的转机期。如何使幼儿逐步习惯和调整呢？运用《高瞻课程》的理论精华，促进幼儿有序的学习、有序的生活。加强幼儿的规则认识和自控才能。在幼儿的一日生活中培养良好的生活习惯和学习习惯。将"读、写、算"作为幼儿的学习工具，有打算、有层次的进展引导与培养，提高幼儿的学习敏感度，加强任务认识、责任认识。从心理、知识技能、社会等方面充分预备，度过这一特别阶段。
　　3）、进展建园十年系列展示活动。
　　精心编排节目《晋南花鼓》，力争使每一位幼儿参加演出活动、从才艺方面为幼儿制造自我展示的时机。
　　2、根本工作：
　　1）、加强双语教学力度。
　　--班级老师擅长运用双语教学。
　　--专业老师的英语构造教学具有兴趣性、层次性。
　　2）、接着主题探究活动的研究。
　　--主题确实立适宜幼儿的开展，在一定的范围内选择有代表性的、适宜幼儿的"小主题"。
　　--主题的展示、活动设计、材料调整要习惯大班级的特点，的表达幼儿的参与性和主体地位，使幼儿的社会性（关怀周边的人、有责任认识、学会融入群体、学习礼让等）不断开展。
　　--主题材料的整理及时、完好，表达幼儿的开展和老师的成长。
　　3）、围绕四个"有序"进展班级运营。
　　--有序的环境
　　--有序的生活
　　--有序的学习
　　--有序的观察
　　4）、注重日常生活中的文学活动、音乐活动的系统性、打算性、目的性，用幼儿喜闻乐见的方式进展，将节目的排练穿插到活动中，合理有效利用时间和资源。
　　5）、注重幼儿活动的记录，对建立的档案材料进展分类、整理，引导幼儿关注自我、记录自我，引发家长的记录认识、学习记录方法，使记录可以全面、真实反映小孩的开展水平。提高老师的评价分析才能，在反思中开展，指导下一步工作进程。
　　三、卫生保健工作：近期是非典型性肺炎的发病季节，班级与家长亲密配合，认真观察，大力宣传，尽力防止疾病隐患。
　　2、注重幼儿在一日活动中的自我保护认识的培养，提高自我保护的才能，确保幼儿的平安。
　　3、针对幼小衔接，加强自我效劳才能的培养，学习本人整理书包、整理本人的仪表、整理被褥等。并加强幼儿为群体效劳的认识，做好值日生工作，建立相关的观察记录、检核表，比照幼儿的开展、变化。
　　4、留意培养幼儿正确的书写、阅读姿态，保护视力，促进幼儿骨骼、肌肉的成长。
　　5、关注幼儿换齿，宣传相关的卫生常识、防止引起小孩初次换齿的紧张感。
　　6、定期进展睡具的暴晒、清洗、消毒等各项常规卫生工作。
　　四、家长工作：
　　本学期，由于并班，我班老师采取约访、家访、访咨询等各种方式尽快和新生家长熟悉，理解小孩的现状，印发《家庭联络表》，使并班的决策顺利施行，得到家长的信任与支持。我们希望下一步的工作再接再励，为家长提供方便、周到的效劳。在为幼儿提供"读写算"的材料和活动进展中，邀请家长共同参与，理解家长对幼儿的期望和目的，互相调整，便于幼儿的开展。
　　2、积极发挥家长委员的作用，加强家长与幼儿园的互动频率和班级工作的透明度。
　　3、接着开展"家庭亲子联谊活动"，延伸家庭假日活动，以小组为单位，以"幼小衔接"为主题由老师、家长委员组织进展；每学期增加一次全班性的家庭玩耍活动，并详细记录活动过程、展示。
　　4、进一步完善班级老师与家长的理解、沟通渠道，提高约访效率，增加访咨询的人数。