我的未来作文300字.doc

我的今后作文300字

篇一：我的今后我规划系列作文

我的今后我规划

所谓人生规划确实是一个人按照社会开展的需要和个人开展的志向，对本人今后的开展道路做出一种预先的筹划和设计。

想要成就任何一项事业都要规划人生，有了确定的目的与信念，目的有多重要，有了目的，内心的力量才会找到方向，茫无目的的漂浮终归会迷路，你内心那座无价的金矿也终因不开采而与平凡的尘土一样，不要害怕你会畏惧而因而懒惰，世上没有懒惰的人，只有缺乏目的的人，才会懒惰。

雪莱说：“过去属于死神，今后属于你本人。”如何让今后真正属于你本人？一个人不管多大年龄，他真正的人生是从确定目的开场，往常只不过是在绕圈子而已。因而，首先，确定目的，确定目的需要充分理解，分析本人，确定本人的性格特质和天赋，出身于八月狮子座的我，有领导和指挥的才华，因而，至于才能，我想如今的努力学习和读书会成为培植智慧的工具，而且也是在实际生活中不断开展和完善的。需要的才能有哪些呢？首先，要去审视和认知充满机遇的市场，然后用充满睿智的头脑细心分析，用经济学家的头脑统筹规划，用政治家的目光高瞻远瞩，用军事家的胆识果断决策，用外交家的纵横打破种种界限，用谋略家的深沉思

索人生。培养这些才能并不是一朝一夕之事，需要长时间的努力和奋斗。那么，把目的细化分为近期目的、短期目的、长期目的，对我而言，近期目确实实是每一天把该做的事做好，今日事，今日毕，足够的时间学习，业余时间开展和提高我的专长。短期目确实实是两年半后考入名牌大学，如此才能有资历接触高层人物的门票，为日后就业成为概率增大打根底。长期目确实实是上文提到的运用才能和胆识成为商界的领军人物。

如何实现我的人生规划呢？战胜空虚的蚕食，摆脱无意义的生活，断定正确的人生航向，让成功路上的罗盘牢牢的掌握在本人手中，筹划自我实现的生活方式是最紧迫的任务。

首先，我要反复强化我的目的，它会在我头脑中构成体系，因而，理想是要与现实结合的，假设由于环境变化，我会对本人的目的进展有关改动，反复强化还有另一个目的，确实是使本人随时保持平复，明白我要干什么，从而不会使时间在无为中度过。

其次，我要保持良好的心态，有时尽管努力，但由于某种缘故，本人的理想与现实会有差距，因而，一次的失败只不过是漫长人生路上本人的忽略摔了一跤而已，因而，抱怨是没有用的，要总结经历，让失败也成为有意义的事，临时的落后并不是永远，只有积极的面对，才有重新站起来的可

能。

最后，我要把理想付诸行动，空谈只是一层好看的糖纸，只有本人的实践和努力才会获得里面甘甜的果实，它是实现一切理想的根底，是通向成功的不二法门。

当重新读梁启超那令人振奋的《青年中国说》时，内心总会对本人当初选择的目的深感庆幸；在完本钱人的人生理想同时，也会为国家和民族添上一笔浓墨重彩，因而，实现人生计划不一定是一步到位的，也许要走许多弯路，古人言“曲线救国”是有道理的，然而，年轻的我有一颗年轻的心，相信我的潜力是无穷的。“古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拔之志。”让本人的内心藏有一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

“顶天立地奇女子，要把乾坤改变来！”

篇二：没有以后(300字)作文

精选作文:没有以后(300字)作文 以后，关于每个人都是美妙的。由于以后能够随意去梦想，梦想你认为特别美妙的东西。但是现实却恰恰相反。 就像要给母亲做一件美丽的衣服，等我赚钱以后。但是这个等我赚钱以后，也许是十年或许比十年还多。那个时候我们还有时间。但是母亲呢，他们还有几个十年。也许到那个时候他们已经风烛残年了。就算你赚再多的钱也换不回他们的时间了。到那个时候你也许懊恼本人，为什么在那个时候不多孝敬孝敬父母，即便是为父母做一点力所能及的事；在妈妈累的时候为他捶捶背。为爸爸洗洗脚。也许当你醒悟的时候，你也许发如今父母的鬓角上多了少许的白发，你看着鬓角的白发。也许你会想他们的时间就像黑发变成白发一样渐渐的变少。你会心痛，会流泪。会悔恨，因而好好珍惜如今，不要再说以后。初一:鹏

篇一：【语文】2013年高考作文素材：“没有以后”(附范文)

【语文】2013年高考作文素材：“没有以后”（附

范文）

【金题回放】 阅读下面的文字，按照要求作文。（60分）

要给母亲做一件美丽的衣服，等我赚到钱以后∕要给母亲买好吃的，等我找到工作以后∕要让母亲坐趟飞机，等我成为富豪以后??∕小时候我想为母亲做特别多事∕每次结论都以“以后”完毕∕但那时我不明白，事实上没有“以后”。

这是韩国总统李明博《母亲》一书中的一节。在生活中，我们每个人可能都有过如此的心态：不仅对待亲人如此，对待一些事情也是如此。请以“没有以后”为标题，写一篇作文，体裁不限，不少于800字。

【写作导引】 首先需要审题。这是材料命题作文，格式无非是材料+提示语+命题要求。材料部分把考生引导到生活中去，要求考生反观本人的现实生活，抓住关键语句“小时候我想为母亲做特别多事∕每次结论都以‘以后’完毕”，还有“但那时我不明白，事实上没有‘以后’”，引发考生对当下现实的关注、感悟和考虑，进而处理征询题。

其次，就这道作文题的“立意”看，大致有二：一可写对已逝的亲人的亏欠、内疚之情(含对亲朋做下的某些事，或许下的却难以救赎践行的诺言)；二可写人生经历方面的，如是否抓住机遇、注重现实等的体会。前者适宜用记叙文体，后者宜写成谈论文。

修辞手法，就会使语言显得生动而深化。如有的写道，当最后一片森林、最后一棵树被砍伐时，才明白已经没有以后；有的写道，当我们迷恋网络中，面对好似“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，才明白没有以后；有的写道，当我们踏上人生路，遇到种种挫折，才明白没有以后，而需要有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着和坚强??。而类似这些哲理性的语言和修辞，都会使文章增色不少。

【写作案例与点评】

没有以后

最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。曾经总是天真地以为，如今还早，我能够以后去实现我的梨园梦。

当初，我仍然一个牙牙学语的小孩的时候就在梦想着我的今后：我站在属于我的舞台上，挥舞着水袖，台下的观众为我而鼓掌。种种缘故，我已带着我的梦想进入了小学。

那深深的乡音对我产生了引诱的迷恋，那越剧带给我的艺术享受让我感受这夹着浓浓的潮湿味儿的冬天里，那种与生俱来的向往印在我蠢蠢欲动的心灵之上，优美的旋律与意味着绍兴的气质和气息吸引着我，那时的我，内心的欲望愈发强烈，但由于本人的害怕，不敢放开歌喉，而以年纪小为借口，又把这梨园梦推延到了我口中的“以后”。

流光似水，仍然那乡音，而我却已不再是坐在小学教室里的那个孩童了。

到了我敢于表现，敢于推荐本人的年龄了，而我却也没权改变我的宿命，眼前放着两条路，一条通向高中，一条通向艺校??

即便内心十分痛苦，我想走的那条路，偏偏是我不能选的那条路。但仍然抚慰本人：没关系，以后上大学还有时机。

不断到十七岁，这个关于想在舞台上奉献本人的青春，却已是偏大了的年龄，才猛地认识到，我的今后已经不再由我制造，我怀里揣着的梦不知不觉地破灭了，由于——我没有又一个“以后”了。

此生注定与梦想擦肩而过，“以后”只是对本人心灵上的抚慰，仅此而已。有些东西，错过了一时，也就错过了一辈子，生活中永远没有以后??。

心中的梦，仍然随着我，只是我没有时机实现了。

丝竹邀来水乡月，共诉悲欢离合；水袖轻舞杨柳风，醉了天上人间。但不明白有没有那么一个“以后”，能够让我醉一回？

我这儿是如痴如狂，一声越剧，一股情愫，不仅仅是越剧的清音，更是人事变迁的顿咽。我愿做梨园日出时 点评：

这篇作文题材新颖，“人无我有”，写的是本人的梨园梦不断无法实现，希望把握时机。文章处处切题，譬如“曾经总是天真地以为，如今还早，我能够以后去实现我的梨园梦。”“我怀里揣着的梦不知不觉地破灭了，由于——我没有又一个‘以后’了。”“有些东西，错过了一时，也就错过了一辈子，生活中永远没有以后??”使得主题突出，紧紧抓住了读者的心。文章特别好地抓住了材料中的关键句，领会并表达了深层的含义。加上如诗如月的语言，如“我愿做梨园日出时 曾经听说过如此一句话，“假设你错过了星星，请不要再错过太阳”，当时，我的内心遭到了特别大触动，内心不断在重复着“让往事随风而去，珍惜如今，珍惜如今??”

人总是要等到失去后才明白得珍惜，这句话不明白听了多少遍，本人说过，他们说过，她们说过，好似人人都耳

熟能详。人总是在失去后对失去的东西思念，想象它仍在本人四周，从未离去，但是它不知何时已经变得斑驳，在对失去的无限怀恋中，深深地堕入，无法自拔。让往事随风而去，珍惜如今，失去确实实是失去了，不在了，不要再多想、思念，如此说，你会不会觉得有些无情，多情善感只会让本人痛苦，反正有经历，失去的，我们只能让它在经历中存档。我相信，只要好好地珍惜如今，把握如今，你会获得更加欢乐。

人生处处有失败，有落寞，总想着本人的天空变得风和日丽，不再下雨，打湿本人的心，但是却不断语中彷徨、回荡，回想着本人的错，责备本人，藐视本人。让往事随风而去，珍惜如今，。失败人人都有，就让失败作为一根鞭子，变成一种鼓舞、鞭策，把失败淡忘，本人又从一个新起点奋力直追，努力地向终点冲去，把握如今，珍惜如今的每分每秒，你会更轻松。

在鲜花簇拥、掌声中，一路走向领奖台，你可能特别是骄傲，站在高高的领奖台的感受确实不错，接受别人的恭喜、赞美、鼓舞的感受确实是良好，但是有没有想过“骄兵必败”，是呀，我明白你不会，但是有没有听说过“潜认识”？让往事随风而去，珍惜如今，不管是成功、失败都是人生道路上的里程碑，失败化作一种力量，而成功就让它随风而去，过去的种种已通过去，“繁华似锦终将落”，假设有必要，我想有人会帮你记得成功的瞬间。

不禁想起一首歌：“就让往事随风，都随风”，就让往事随风而去，对本人、我们、大家而言，如今更加重要，即便错过了星星，明天太阳照旧升起！

篇二：没有以后 优秀作文

没有以后

我拥抱着美妙的如今，而你却照旧在过去中彷徨。回忆中，那长长的影子，横断了

我们之间的间隔，我们已无法重新来过。

-——题记

高三（14）姜洋 “东西还在呢，这仍然外婆原来种的菜，可如今呢？”妈妈望着碗中的菜，喃喃的说

着。悲伤的情绪像在这个瞬间点燃的炸包，迅速蔓延到每个角落，“妈，别说了。”我含着泪，

困难的吐出这几个字。是的，外婆在2011年已离开了我们，但是，没人能不记得她，不记得这

段悲伤。

吃完饭后，我躺在床上，预备午睡。我看见平和的阳光洒在床上，就放弃盖被子

的念头了，只是想休息一下。迷糊之间，我在阳光下看见了外婆，她正在拽着被子，往我身

上盖，边盖边有些责备的说：“不盖被子能不冷吗？”还没看明晰外婆的表情我就被酷寒激

醒了，外婆也不见了，

而被子，照旧安静的放在我四周，但却没有盖在我的身上。我愣坐在

床边，望着窗外的街道。街道上，车来车往，“外婆最喜爱在这种有阳光的好天气时，站在

我屋内看这条街道上繁华景象了。”我望着来往的车子，痴痴的说着，好似外婆能听见似的。

可如今呢？只有我，而外婆，却不见了??

到了，墙上的倒计时照旧那么醒目，“你已经高三了，立即就要考大学了。”

诸如此类的话语又蹦了出来，刚翻开书，眼前就出现了你慈祥的笑脸，“好洋子，等你考上

大学了，我就有福享了，以后啊，你确实是大学生了，外婆脸上也就能沾光了。”想到这，我

傻笑了几声，“我以后上了大学，我就去打工，我要买好多好衣服，好的糕点给你吃。”我还

记得那时候我说的承诺，可如今，即便我兑现了诺言，可你却没能陪我到这以后了。“喂，

来玩翻绳子吧！”同桌拿出一条绳子在我眼前晃了晃，我的思绪又回到生活中。“你会拉大锯

吗？”我随口征询了征询，“会！看着啊！”她自信满满地翻弄着，但不断没有弄出个因而然来，

“外婆原来教过我，可我忘了，外婆还会许多把戏，如今，我再也没有时机看见她欢乐地翻

弄绳子的模样了。”我自顾自地说着，心情又低落了，又堕入本人的回忆中了。

我总适应于在以后完成我所期望所向往的事情，我总以为“以后”是个个特别遥远

的词语和梦境，我总以为在以后陪伴我的人会不断在我的四周，可我不记得了，“以后”是多

么变幻莫测，太多的人和事情已等不起以后。我不明白外婆是哪的人，甚至姓什么叫什么我

都不明白，我只明白她是我的外婆，而我却没有以后去理解和陪伴她了。

对不起，我不想向往以后了，由于只有如今，只有认真对待如今，我才有我想

要的以后。

篇三：“没有以后”材料作文导写

一、材料

阅读下面的材料，按照要求作文。

要给母亲做一件美丽的衣服，等我赚到钱以后；要给母亲买好吃的，等我找到工作以后；要让母亲坐趟飞机，等我成为富豪以后??小时候我想为母亲做特别多事；每次结论都以“以后”完毕；但那时我不

明白，事实上没有“以后”。

这是韩国前总统李明博《母亲》一书中的一节。在生活中，我们每个人可能都有过如此的心态：不仅对待亲人如此，对待一些事情也是如此。

要求：全面理解材料，自行立意，自选文体（除歌外），自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

二、立意方向

珍惜亲情；珍惜时间；珍惜拥有等

三、例文

惜景·惜时·惜人 不要让眼前的美妙溜走，由于，以后未必会有。

惜景

小时候，麦田是一处充满奇异和乐趣的乐园。绿油油，金灿灿，沉甸甸呦！斑驳的田埂边，总会与一些小生命不期而遇，那是幸福的吻着花的蝴蝶，那是辛劳的采着蜜的蜜蜂，那是可爱的搬着麦粒的小蚂蚁??

我总是拨弄着那株小草，梦想着我长大后在这片麦地上建个小院，养只小狗，种片小地，和它们一起游玩。可就在这时，总会有一双无情的大手，把我摄回，按在书本中，在“不学习，长大没长进”的督导下啮着书本，十年晃过，再想去见见我的动物朋友，猛地觉察那麦地了一块绿化用地，四周耸着几栋楼房，屋后流着一条臭水沟！我的乐园呢？

惜时

时间总像一把无情的刀刃，削着我们，一天天地，沉醉在梦想世界的我们，被削疼了，捡回到惨痛的现实中。

我本想读十本名著，却觉察，高中的我要处理十本习题；我本想去好多地点旅游，却觉察，如今的我，已被一个学校所束缚；我本想回老家看看，却觉察，如今的它，已经被拆成了一堆废墟??.我的设想呢？

惜人

我喜爱围绕在你的臂弯里，听着您用不利的牙口哼着摇篮曲；我喜爱骑在您的背上，就如得胜的将军一样驰骋；我喜爱偷偷地吃你塞给我的冰糖，入口甜丝的，即便蛀牙也在所不惜；我喜爱拿着你心爱的象棋，啪地摔在地上，看你捋着胡须笑??但是，我长大了。需要离开您去完成学业。我对新的伙伴新的地点的向往使我义无反顾的离开，直到含泪的父亲领我回到你四周，却觉察，您躺在刺眼的白布下，皱纹好似侵遍了您整个面庞，您眼角的泪水是遗憾吗？是孙子我没能见您最后一面？望着那坟头的一柸黄土，我哭喊着，我的爷爷呢？

叹息着望着那变了样的麦地；无奈地埋在那无尽的学业；恸哭地跪在那新堆的坟前。永远莫被前方的莫须有的

篇三：李宛睿《我的今后》

我 的 未 来

李宛睿

成功一小五年七班

“我的今后不是梦……”， 哼着这首歌，我畅想本人美妙的今后，内心美滋滋的 ……

今后的我或许是一位演员，能歌善舞。每当周末的时候，我会到社区进展义务表演，目的是为大家消除工作上的疲劳，给大家带来欢乐。 而且经常到全国各地巡演，我会挣好多好多的钱，我会把许多钱都捐给灾区的小孩们，使他们能够安心学习、好好学习，今后都成为国家栋梁之才。

今后的我或许是一位老师，像爸爸妈妈那样教学，像我的老师那样爱学生。我会和小孩们一起做游戏、一起学习。我还会和小孩们交朋友，不训斥他们，不打骂他们，和小孩们一起欢乐成长。今后的我或许是一位白衣天使，为患者解除疾病。我对待他们会像亲人一样关怀保护，我会好好为他们看病，会经常和他们交流，使他们欢乐，快点健健康康的。

……

“我的今后不是梦……”，我深信， 我努力付出就一定能实现我的梦想 ！

指导老师：徐丹 我的材料：

充满自信，又成熟稳重，同时也不失幽默幽默的女小孩确实是她， 她叫李宛睿，她爱好多多，喜爱读书，喜爱画画，曾在第十届“星星

河”全国青年儿童美术书法大赛中获得三等奖，全国青青年中华奥运情书画竞赛中获得二等奖，并连续三届获得市级五小能手奖；钢琴弹得也不错，尤其是英语更出色，已经通过剑桥二级的考试了，成绩都在十个盾牌以上。几年来，她在学校也获得了诸多荣誉：爱心小天使、

艺术小明星、写字小明星、读书小明星等。