谦让的小猪_童话故事作文.doc
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谦让的小猪_童话故事作文 篇一:三年级童话故事作文100字 八篇 【篇一:漂亮的刺猬妈妈】 在一个月黑风高,伸手不见五指的夜晚,漂亮的刺猬妈妈出来刺苹果,预备带回去给小刺猬们吃。 刺猬妈妈背上披了件带特别多刺的衣服,假设遇到危险,它就会全身都缩起来,变成小刺球,不让敌人靠近它。它有四条短短的腿,黑乎乎的像豆子似的小鼻子,圆圆的眼睛像芝麻粒似的。刺猬妈妈找到了甜美的苹果,对准苹果在地上滚了几圈,扎了几个又大又圆的苹果,渐渐的背回到了家里。宝宝们看到了欢乐的说:太好了,能够吃到美味的苹果。 吃着甜滋滋的苹果,宝宝们说:感激妈妈,我们长大了也会刺给你吃。 【篇二:森林的图书馆100字】 夏天的一个周末,森林的图书馆里充满了活力。 小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候,小刺猬来了,它踮起脚尖,悄悄地走来,生怕吵到学习中的大家。过了一会儿,小兔换了一个角度来看书。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到了,疼地跳了起来,脸上露出了惊慌的表情,大叫着:哟,真刺人。小兔这一叫倒是没什么关系,只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一齐射到了小兔身上,小刺猬委屈地说:对不起,你坐吧!说完就想到其他位置上去看书。你别走,仁慈的小乌龟开口了,我愿意和你一起坐。小刺猬欢乐地说:你确实愿意和我一起坐吗?小乌龟说:是的,我背上有坚硬的壳。听它这么一说,小刺猬就放心肠坐下了,果然,只要小乌龟的壳保护住本人,刺就不会刺到小乌龟了。 图书馆又恢复了宁静。 【篇三:小熊放风筝100字】 在一个阳光明丽的上午,一只爽朗的小熊在一片绿油油的草地上兴致勃勃地放着风筝。 小熊正放得欢乐,忽然一阵狂风吹来,把小熊的心爱之物mdash;mdash;风筝给吹到远处的松树上。小熊看见了,赶忙用劲地把风筝线住后拉,可这不管用。 小熊眼睁睁地看着风筝一动不动地挂在树上,过了一会,忍不住哇哇大哭起来,眼泪像断了线的珠子流了下来。 正在不远处游玩的长颈鹿听到哭声,立即跑过来征询小熊:如何了?小熊把事情通过告诉他,长颈鹿听后,走到那棵松树前,用嘴巴悄悄把它叼在嘴里,还给小熊,小熊顿时破涕为笑,感激地说:长颈鹿,感激你!,长颈鹿笑着说:不用谢! 【篇四:猪八戒吃西瓜100字】 一天孙悟空和猪八戒出去找东西吃,他们找到了一个大西瓜。孙悟空让猪八戒带回去给师傅他们吃。猪八戒骗孙悟空说好的。路走了一半,猪八戒就馋得口水直流了,立即停下来大口大口地吃起了西瓜。 他边吃边扔,西瓜又香又甜。在他吃得正欢乐的时候,忽然一块西瓜皮滑得他四脚朝天。 孙悟空这时看到了,立即到猪八戒的四周说:猪八戒你也太不讲卫生了吧,不但偷吃西瓜还乱扔得四处都是瓜皮。猪八戒特别不好意思地把西瓜皮一块块地捡起来放到垃圾桶里了! 【篇五:动物求医】 有位医术高超的山羊医生,听说他能治百病。 一天,小熊、小猪、小狗来看病。小熊有气无力地走到诊所里,对山羊医生说:牙疼!山羊医生满脸微笑地说:少吃糖,多刷牙。小猪一摇一摆地走到山羊跟前说:山羊医生,我太胖!山羊医生语重心长地说:早起去锻炼。小狗愁眉苦脸地说:我没有朋友!山羊医生亲切地说:拿出新玩具,找小伙伴们玩。他们各自回了家。 一个月后,小熊牙不疼了,小猪变瘦了,小狗有了一大群朋友。从此,大家更加喜爱山羊医生。 【篇六:过桥】 有一天,小猴子跟他的爸爸要去公园摘桃子,它走到河边,看见了一座独木桥,它刚好要走过去,觉察一只小兔子也正预备从对面走过来。小猴子征询:小兔子你要去干吗啊?小兔子答复说:我要去上学了。小猴子说:你上学要紧,你先过桥吧。小兔子说:感激。那我先走咯! 等小兔子走了以后,猴爸爸就夸小猴子说:你真是个明白事的好小孩,明白得谦让别人。小猴子听了他爸爸的话,笑了。然后,他们就高欢乐兴地走过独木桥去摘桃子了。 【篇七:狼和蚂蚁】 有一天,蚂蚁掉到了小河里面,有一只会游泳大灰狼觉察了它,因此,跳下河去救它,大灰狼把蚂蚁救了,蚂蚁特别感激狼,它说:这是我的传家宝哨子,只要你吹响它,我就会立即协助你同时赶到,如今我把它送给你。大灰狼赶忙说:感激你。 一次,大灰狼被猎人盯住了,猎人刚想开枪,却被蚂蚁看到了,蚂蚁立即咬了一口猎人,猎人大叫一声啊! 这个故事告诉我们要互相协助的道理。 【篇八:笔盒、橡皮和铅笔】 一天,笔丽特小姐把它的笔盒和铅笔、橡皮拿了出来,骄傲的笔盒看不起橡皮和铅笔,常常奚落它们。 笔盒说:我是最厉害的,最漂亮的,最大的!铅笔听了说:但也不能太骄傲了,要谦虚!橡皮听了,什么话也没说,没想到,笔盒大声说:笨蛋!我已经是最美的了!铅笔和橡皮不现理睬笔盒。 时间流逝,笔丽特小姐六年级了,笔盒也越来越骄傲了。 一天,笔丽特小姐把笔盒摔烂了,还好,铅笔和橡皮在桌子上,没有受伤。笔盒特别懊悔,惋惜,世上没有懊悔药。 小朋友,不能傲慢,要谦虚! 篇二:四年级作文标题 A组 1、作文标题:感激 提示:[1]写出你感激谁,为什么要感激?[2]写出一件详细事例,表达你感激的 心情。 2. 作文标题:我惹了祸 提示:写清你惹了什么祸,如何会惹祸的,惹祸后的心情,遭到什么教训? 3. 作文标题:我战胜了 _________ 提示:[1]把题补充完好。横线上可写“困难”、“害怕”、“懒惰”、“依赖”等等。[2] 重点写明晰你如何样战胜的过程。 B组 1.作文标题: 有趣 提示:[1]把标题补充完好。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某 个人等;[2]重点要写出“趣”。 2.作文标题: 真好 提示:[1]把标题补充完好。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“教师”、“邻 居”等等;[2]通过详细的事例写出这个人好在哪里。 3.作文标题:我喜爱吃 提示:[1] 把标题补充完好。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹” 等等:[2]写出喜爱吃的缘故,吃的过程,尤其要写- 配套讲稿:
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