实验小学2024学年第二学期班主任工作参考计划--六(3)班班级工作参考计划.doc
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实验小学2020学年第二学期班主任工作参考计划--六(3)班班级工作参考计划 实验小学2020--2020学年第二学期班主任工作打算--六(3)班班级工作打算 周志慧 一、班级概况 六年级三班现有学生80人,男生为39人,女生为41人,班级民族学生(维族4人、哈族2人、锡伯族1人)共7人。目前班级风貌优良,班级曰常工作平稳有序,班中学生们爱好广泛,各具专长,在班、校组办的各项活动中,同学们都能奋勇向前,表达出强烈的集体荣誉感。 因班中部分家长对小孩只是生活上给予满足,行为适应的培养教育上还存在欠缺,所经班中学生个体差异比拟大,在学习上学困生相比照拟多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,因此培养学生的学习的适应及才能,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。 二、指导思想: 德育:开展净、静、敬、竟的品行教育。 学习:追求"三实",以务实效。 组风:自立、合作、共同进步。 班风:健康、爽朗、团结、向上。 三、工作目的 1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率。 2、关爱别人,有集体认识,创立"团结、爽朗、健康、向上"的班集体。 3、进一步加强纪律性教育,接着狠抓日常良好行为适应的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。 4、接着在稳固中求提高、开展,培养学生源源不断的制造力。 四、详细措施 1、营建积极向上的班级气氛 依照学生的年龄特点,努力营建平等、团结、和谐、进取的班级气氛。让学生在明确本学期班级目的,明确个人目的的同时,放手让学生参与班级治理,以此培养学生的组织才能、治理才能及责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识,给学生提供显示才华的时机,在潜移默化中使学生逐步构成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 2、组办丰富多彩的班级活动 确定好本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。活动之前制定好打算,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践才能的培养,促进学生全面开展。 3、指导培养小干部 精心培养小干部,协助小干部树立威信;鼓舞小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起榜样带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,构成集体的组织性、纪律性和进取心。(注:班干部每周开一次总结交流会,会议的重点找出咨询题及处理咨询题,会议做记录,期末评优秀班干时参用。) 4、加强常规检查评比 从学生本身出发,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,实在抓好班风班貌建立。认真抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作,使班级的治理更合理化、标准化、艺术化。 5、针对特别学生,开展特别教育 (1)通过多种途径,采取多种方法,对特别学生开展教育。 (2)针对行为适应差、自控力差的学生,指定小干部对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 (3)开展互帮活动。通过"结对共进"等活动,从学习方面对学困生进展关怀协助。 五、活动安排 (一)目的: 1、完成校、少先队安排的各项活动。 2、每月举办班会两次,主题队活动两次,鼓舞学生的上进心,培养学生的组织与创新才能,振奋学生的精神。 3、主题队会活动由班干部组织举办,活动做到全员参加,以培养学生的综合才能。 (二)详细安排 二月份:1、暑假生活总结。办相关内容的小报、写相关内容的文章及读书总结,并出一期展板。2、订好班级和个人目的,明确班干部的工作任务,落实日常工作的分工,稳定班级日常工作秩序。3、完成少先大队的收旧利废等工作,并及时做总结。 三月份:1、开展庆"三八"的活动,并办相应的展板、小报及黑板报。2.开展"我爱读书"的交流活动。3、开展"我是劳动小能手"活动。 四月份:1、开展体育竞赛活动。积极参加校运会。校运会总结表彰。2、开展"腾飞的新疆"主题队活动。并举办此主题的诗文朗读会。小报、展板、演讲会。 五月份:1、班级工作总结,进一步稳定班级的日常工作。2、优秀作业展。3、举办主题班队会:我是怎么样学习的。4、好书推荐介绍交流会。 六月份:1、惜时勤学,制定复习打算迎接毕业。2.做好学期测评工作,撰写学生评语,各项工作总结表彰。 六、奖励机制 1、彰各活动中表现突出者。 2、表彰优秀大组中的各个成员。 3、表彰优秀小干部、全优生。 2020年2月22日- 配套讲稿:
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