主题班会教案二年级主题中队会:团结友爱.doc
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主题班会教案之二年级主题中队会:团结友爱 活动目的: 如今的学生,是家庭的小宝贝,他们在父母的溺爱中生长,心中只有本人,没有别人。平时同学之间的相处,是小孩们接触社会的起点,今后他们从事工作后需要学会与人合作,互相支持,互相谅解,需要讲点精神或做出某种牺牲。在班集体中,就必须学会处理好同学之间的关系,学会爱同学爱集体。因此,设计了"团结友爱之歌"主题队会,使学生明白得在集体中约束本人,从点滴小事做起,学会团结、谦让,养成良好的道德习惯。 活动组织者:中队委员会、中队辅导员 活动地点:本班教室 活动预备: 1、搜集故事《团结的力量》、《蚂蚁的故事》。 2、葫芦丝演奏 3、预备歌曲《小燕子》 4、搜集班级团结、谦让的事例。 5、 二胡,笛子演奏,葫芦丝演奏。 活动过程: 中队长:全体立正,各小队整队报告人数。(中队长向辅导员报告人数。) 中队长:全体起立,出旗敬礼,(等出旗完后才说)礼毕。 中队长:唱队歌 中队长讲话 : 亲爱的队员们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人协助。因此同学之间要互相协助,互相团结。"人心齐,泰山移"。只有为了一个共同目的,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。 中队长:我宣布205中队《友爱共创团结的集体》主题队会如今开始。 活动开始 (有请主持人上场) 我是 ,我是 主持人甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根子扎正。 主持人乙:一个明白事的小孩,从小要有美妙的心灵。 甲:集体中如何样生活? 乙:同学间如何样相处? (合):我们都应该弄明白。 (合):我们都是集体的一员,但并不真正明晰本人和集体的关系。 乙:假设人人都自私自利,班里将会冷酷无情。 甲:假设人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。 (合):今天,我们的活动就从古代的《团结的力量》的故事开始吧! 甲:请我们班的 讲《团结的力量》的故事。 乙:"故事大王"绘声绘色地讲了《团结的力量》的故事,把我们带到了那遥远的时代,我们仿佛看到那时人们对团结的渴望。而我们,站在21世纪起跑线的"祖国栋梁"们更应明白团结的重要— (合):只有团结,力量才大。 乙:下面请听歌曲《小燕子》 甲:团结,需要人们有涵养; 乙:团结,需要人们去谦让。 甲:下面,请看由王仪,连泽楷,黄梓恒,陈泽伟带来的葫芦丝表演。 甲:我们在集体生活中,也常常会遇见一些涉及个人利益的小事。假设不谦让,就会阻碍团结,阻碍学习。 乙:早就听说,蚂蚁国处处充满团结友爱,今天让我们去参观一下吧。 (合):请欣赏舞蹈《小蚂蚁》 (合):我们几十名同学一起生活、学习,组成了一个大集体,愉快的学校生活把我们紧紧连在一起。 甲:我们有困难的时候, 乙:有需要让别人理解的时候。 (合):我们需要团结,需要谦让。 甲:这方面,一些小动物为我们做出了典范。 乙:请听故事《蚂蚁的故事》 甲:那么,我们中队出现了哪些团结友爱的好人好事呢?队员讨论(指名几位同学谈谈) 乙:我搜集如此的一些小片段:(1)一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学特别气愤,结果两人吵起来。 (2) 一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。 (3)一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。 甲:上面的行为对吗?假设你遇到了你们会如何做呢? 请队员讨论并汇报。 乙:一条金色的纽带,把一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起,我们一起学习,一起游戏,攀登前进。在集体中,我们明白得了同学间应该团结友爱,互相谦让。 甲:请欣赏二胡,笛子演奏。 (合):让团结友爱的种子深深扎在我们心中,请看诗歌朗读《草》等。自由表演节目时间。 合:205中队团结友爱主题队会所有节目表演全部完毕。 中队长:下面用热烈的掌声请辅导员讲话: 今天的活动开得特别成功,通过这次活动,同学们明白了要团结,要谦让。老师希望同学们从如今起能手拉手,心连心,为创立和谐、美妙的班集体做出本人的奉献。 中队长: 呼号,请辅导员领呼 中队长:退旗 ,奏退旗曲。 七、宣布活动完毕 团结的力量 从前,吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都特别有本领,难分上下。但是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有本人最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话。 阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,特别是担忧,他明白敌人特别容易利用这种不睦的场面来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种时机和场合来苦口婆心肠教诲儿子们停顿互相攻击、倾轧,要互相团结友爱。但是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出,外表上装作服从教诲,实际上并没放在心上,仍然仍然我行我素。 阿豺的年纪一天天老了,他明白本人在位的日子不会特别久了。但是本人死后,儿子们如何办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了,那国家不是要四分五裂了吗?终究用什么方法才能让他们明白得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。 有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了,他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故,但仍然照办了。阿豺又叫过本人的弟弟慕利延说:“你随意拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起四周的一支箭,稍一用力,箭就断了。阿豺又说:“如今你把剩下的19支箭全都捡起来,把它们捆在一起,再试着折断。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力气,咬牙弯腰,颈项上青筋直冒,折腾得满头大汗,不断也没能将箭捆折断。 阿豺渐渐地转向儿子们,语重心长地开口说道:“你们也都看得特别明白了,一支箭,悄悄一折就断了,但是合在一起的时候,就如何也折不断。你们兄弟也是如此,假设互相斗气,单独行动,特别容易遭到失败,只有20个人结合起来,齐心协力,才会产生无比宏大的力量,可以战胜一切,保障国家的平安。这确实是团结的力量啊!”- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 主题 班会 教案 年级 中队 团结友爱
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