教学工作参考总结-中等职业技术学校教学管理工作自查参考总结报告.doc

教学工作参考总结-中等职业技术学校教学治理工作自查参考总结报告
　　近年来，学校为了贯彻落实《湖北省中长期教育改革和开展规划纲要》，充分认识到职教工作面临的机遇和挑战，充分发挥计划、组织、领导、操纵等教学治理职能。我们对照《省教育厅关于开展中等职业学校教学工作检查的通知》的要求，认真归纳总结教学工作中的成功经历，查找教学工作中的缺乏和疏漏，自查自究，不断改良工作，不断提高教育教学质量。现将学校在教育教学治理方面自查情况汇报如下：
　　一、教学工作的根本情况：
　　1、师资情况。学校现有在职在编专任老师328人，其中高级职称46人、中级职称96人，大学本科及以上学历者196人，“双师型”老师12021人，实习指导老师8人(高级工6人、中级工2人)。
　　2、专业建立。我校现有专业为：电器应用与维修、模具设计制造技术、数控加工技术应用、计算机应用技术、会计电算化、幼儿教育、现代农业技术等。
　　3、课程建立。我校现有课程分为文化根底课程和专业课程两大类，都是经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过的。
　　4、教研教改情况。到目前为止，我校共立项教学改革研究工程5个。其中，国家级教改工程1个，省级教改工程4个，校级教改工程16个。荣获省级教学成果奖2项，其中，一等奖1项，三等奖1项。
　　5、教学工作评估。近年来，高考一年一个新台阶，本科上线人数不断攀升，位居孝感市同类学校前列：连年夺得“体艺类上省线人数领先学校”奖牌，荣获孝感市08年、09年、10年、11年四次“综合高中本科上线率优胜奖”。
　　学校一直坚持科学开展、可持续开展的原则，以“科研兴校、质量强校”的办学理念开展工作，XX年秋季以来，我校积极参加全省开展的中小学“课内比教学，课外访万家”活动，并获得可喜成绩，在今年初全县“课内比教学”竞赛活动中，我校语文、数学、外语、化学、生物、历史、美术等七学科获得第一名;前不久，在全市“课内比教学”竞赛活动中，我校地理、英语、历史、音乐、美术等五学科分别进入前三名。我校老师在XX年孝感市中等职业学校优秀教学论文和优秀课件评比中，优秀教学论文有14人获一等奖，16人获二等奖，10人获三等奖;优秀课件有6人获二等奖，8人获三等奖。
　　6、实习根底建立。学校占地面积101亩，建筑面积4万1千多平方米，师生的生活、学习和工作设备齐全：有微机室、理化生实验室、电工实验室、钳工实验室、电子实验室、电气实验室、金加工实验室、机械测量实验室、数控模仿实验室和学生实验实训基地等。XX年，投资200万元完成了72个班级的“班班通”;XX年又投资70余万元，为每位老师配置一部教学用手提电脑。
　　二、教学工作的主要做法和经历
　　1、端正办学思想加快行动步伐
　　我们遵照中等职业教育开展的规律，坚持“以效劳为主旨，以就业为导向，以才能为本位”的治理理念，使学校各项政策和规定能表达教学工作的中心肠位，全面促进职教工作标准化，全面提高学生的专业技能和就业才能，不断深化中职课堂教学改革，不断促进学校资源分配向教学部门倾斜，不断加强国家级重点中等职业技术学校的品牌效应。
　　我校是国家级重点中等职业技术学校，为了做大做强这一品牌，学校通过行政例会、班主任月例会、全校教职工会定期或不定期的检查等方式统一思想认识、加强责任认识，使全体教职工认识到学校的生存和开展不是少数人的事，是每个人的事，