青春正能量励志主题演讲稿范文5篇参考.doc
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青春正能量励志主题演讲稿范文5篇参考 青春正能量励志演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们: 大家好! 光阴似箭,日月如梭。一下子,初中三年的生活马上走向尾声。但是我却越来越不舍,舍不得这个教室,舍不得这张桌子,更舍不得那一张张充满活力的脸庞…… 回忆* 打闹 当我专心致志地写作业时,“啊!”不明白谁打了我一下,我疼得叫出声来。正当我怒气冲冲地回头找罪魁祸首时,却看见小夜在那偷笑。 “好啊你,竟敢打我,活得不耐烦了是吧。”我冲过去想报仇雪恨。就如此,我们两人就在教室中追逐起来。欢声笑语,是印象中最美的回忆。 死党们,感激、三年来,我们经历了非常多非常多,还好你们不断陪在我周围。有些时候,我总会任性,耍小脾气,也只有你们,才能包容我的任性。 花开花落,斗转星移。这份友谊我珍藏一生。 回忆* 信任 “我的钱如何不见了?” “我的练习册如何又不见了!” 有段时间,我们班不断有如此的声音,那段日子,班里的气氛都非常凝重,大家也都小心翼翼的。 然而最可怕的是有同学疑心是内贼!顿时,班里人心惶惶,我们之间的友谊面临着疑心与不信任。但是,值得庆幸的是,最终,我们选择了相信,相信我们的同学不会做那些肮脏的事,我们选择了相信三年来朝夕相处的朋友。 同学们,我相信,我们的友谊正由于这次的磨练变得更深沉! 花开花落,斗转星移。这份信任我珍藏一生。 回忆* 拼搏 即便再惧怕中考,中考依然一步步向我们逼近了。我们所能做的,便是拼尽全力,不让本人留下一丝遗憾。 大家放弃了篮球,放弃了电视,放弃了游戏,放弃了动漫,投身于书海中,努力拼搏。累了倦了时,我们会抬头对对方说,加油,坚持下去!我与你同在…… 我们彼此有商定—我们班每个人都要以最优良的成绩考上高中!如今,我们之间最真诚的祝愿是——希望你能考上好的中学。希望我们还能再当同学。 同学们,我们都面临着人生的一大难关。我们正携手共进,共同面对。我相信,我们都能完成商定,我们还能再当同学! 花开花落,斗转星移、这份团结我珍藏一生。 走过青春,我收获了友谊。这三年的光阴值得我用一辈子去回忆,即便最后我们不得不面临离别,但这个班永远在我心中,这个班永远不会散! 我非常庆幸,有你们陪我走过这段青春。 青春正能量励志演讲稿篇二 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 什么是青春正能量,我觉得,青春正能量,确实是激情,由于在青春,我们一无所有,唯一拥有的确实是激情,而正是激情,才能带给我们无穷的正能量。 激情就像风,“风乍起,吹皱起一池春水”。因而,有人回忆青春时,或长吁短叹,或懊悔不迭。尽管如此,激情之于青春依然必不可少的,就像仲夏的鸣蝉,隆冬的雪花,少了它们便少了许多乐趣。能够说,激情是对青春最好的诠释。 王国维先生对人生曾有过经典的阐述。他认为人生有三层境地,第一层境地,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。第二层境地,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三层境地,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。我认为他所说的第二层境地正是激情青春的生动写照,是三层境地中至关重要的一层。由于只有怀有无限的激情,坚决地追寻本人的理想,才会“为伊消得人憔悴”,也才能在此根底上到达更高的人生境地。因而,处于青春阶段的我们,要以昂扬的激情诠释生命的意义,为实现远大的目的而不断努力。 所以,青春之路总免不了凄风苦雨,云重雾冷。每当如今,激情往往能够使我们对将来充满希望,从而以坦然、平复的心态面对困难。拿破伦·希尔曾如此写道:“遇到困难了,那好。咨询题之中包含着处理咨询题的方法。”也确实是说,遇到困难了——假设生命给了我们一个困难的境遇,它同时也给了我们应付这些困难的才能。只要我们怀有激情,迎难而上,就可能走过人生的逆境,看到希望的曙光。 激情有时也像一朵蔷薇,虽漂亮却有刺,会带给我们损害。富兰克林说:“上帝要消灭一个人,必先使他疯狂。”肆意释放激情容易导致自制力丧失,使人堕入窘境。在成长的道路上,有些人肆无忌惮地释放着激情,或在灯红酒绿中迷失本人,或在花前月下虚度着光阴。因而,总有人慨叹“来如春梦几多时,去似朝云无觅处”,徒留悔恨在心中。因而,我们要以理智的态度有节制地展示激情。 青春短暂,激情易逝,让我们珍惜这充满激情的青春正能量吧,让激情在理智中迸发,让我们在激情飞扬的青春之路上且歌且行,描绘出绚丽的人生画卷。 青春正能量励志演讲稿篇三 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 青葱岁月,无限美妙。我们朝气蓬勃,我们积极向上,我们乐于助人,我们爽朗爽朗,我们用青春的心跳来传递正能量! 我们都熟悉“最美司机”吴斌和“最美老师”张丽莉的故事。吴斌,用本人的生命换得了一车乘客的平安;张丽莉,冒死救下两名学生,却将本人的一生永远定格在了轮椅上。 我们或许不能像吴斌和张丽莉那样轰轰烈烈,但我们一样能够用本人最真诚的行动,来诠释正能量的涵义。 “哗啦哗啦,哗啦哗啦……”下大雨了,我没有带伞,如何去图书馆呢?被淋成落汤鸡的下场是可想而知的。真是“天有不测风云”啊! 但是,我今天大概非常走运,有一位阿姨见我没带伞,就主动提出和我一起去图书馆,我暗自庆幸。 我和阿姨一起到了图书馆,她让我先进去,她说本人要在门口等人,我就先进去了。进去之后,我发觉我忘了跟阿姨道谢,就出来找她,却发觉阿姨已经离开了,只给我留下了雨中的一抹背影。我突然明白了……阿姨真是一个好人啊!而我连“感激”都没来得及向她说一声。 从图书馆出来,雨已经停了,我预备回家。这时,我看见图书馆旁边的几十辆自行车都倒在地上,有个十一、二岁的小男孩正在一辆一辆地往起扶。因而,我也参加到了扶车的行列中。后来,越来越多的路人也参加到扶车的行列中来,非常快,几十辆自行车就整整齐齐地停放好了,仿佛一道亮丽的风景线。 事实上,只要我们拥有一颗仁慈、真诚的心,每个人都会成为正能量的传播者。在美妙的青春岁月里,我们应该绽放青春的色彩,传递正能量。 青春正能量励志演讲稿篇四 亲爱的老师、同学们: 大家好! 青春,是那可奏出的激昂乐曲,是那可吟咏的优美诗篇,也是那充满泪水的感人故事,更是那需时时怀有感恩,擅长感激别人的一条漫长人生路。 带着亲情,走过暖和的青春 亲情似雨水,青春似花朵,青春受亲情的暖和,正如花朵受雨水的滋养,母亲的叮咛,父亲的关心。母亲每天辛劳做饭,父亲每日辛苦工作,母亲常年不连续的接送,父亲常年不缺失的教诲,这些个常常,也正是本人青春之因而暖和如春的缘故吧!我想感激他们,感激父母在我伤心时不断的鼓舞,在我生病时不停歇的照顾,在我学习遇难时耐心的教诲,语言即便再美,也诉说不尽这刻骨铭心的亲情,那就让我带着亲情,走过暖和的青春吧! 带着师生情,走过五彩的青春 知识如大地精华,青春似花朵,青春受知识的丰富正如花朵汲大地精华,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,诗歌是表达我对老师情感的最好途径了!早晨,您早早来到学校,确实是为了给我们做个典范,中午,您辗转反侧,无法入睡,是否又在为我们操心了?晚上,不知疲乏的您坐于书桌前辛苦的修改卷子,确实是为了第二天给我们查补缺漏,您的身体在我们看来是如此健康,甚至比一般人更要来得强壮,可殊不知,在短短的午休时间,您已在去看了病,打了针,但是您什么也没有报怨,照旧默默奉献,千言万语,无法表达尽这浓浓的师生情,那就让我带着这份师生情,走过五彩的青春吧! 带着友谊,走过灿烂的青春 友谊似阳光,青春似花朵,青春因友谊而精彩,正如花朵有阳光才可茁壮成长,欢乐的时候,有朋友伴你欢笑,伤心的时候,有朋友听你诉苦,成功的时候,有朋友与你分享喜悦,这确实是最简单,最纯洁的友谊!它无需加以修饰过多,由于它本身确实是一颗耀眼明珠,它无需加以色彩过多,由于它确实是一幅炫丽的画卷,假设无它,心中不欢乐谁来倾诉,生活的美妙身谁感慨,不必再说,最欢乐的友谊唯有刻在心中,才可品出芬芳,那就让我带着这份友谊,走过灿烂的青春吧! 感激父母,感激老师,感情朋友,感激你们伴我走过暖和,五彩且灿烂的青春,带着亲情,师生情与友谊,走过青春,留下美妙无数。 青春正能量励志演讲稿篇五 亲爱的老师、同学们: 大家好! 青春充满活力、充满活力。青春在我眼里就像是一个个有趣的字母,每一个字母都能激起我无限的想象。 青春是A,是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出宏大的能量。 青春是B,是两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的、纯洁的,不带任何功利色彩。它像一杯清香的茶,在假设干年后仍然是那么令人思念。 青春是C,是一弯新月,是缺憾。青春总是不完美的,正由于不完美,才多了一分不同的体验,多了一种美妙的希冀。 青春是D,是一把竖琴,是欢乐。青春没有理由不欢乐。 青春是E,是书架,是智慧。没有书的青春是不结果实的花。 青春是F,是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目的,是奔跑在风中的一面旗。 青春是G,是拳头,是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气。 青春是H,是单杠,是运动。青春的第一标志确实是健康,而健康来自不懈的运动。 青春是I,是单个的人,是独立。这意味着你长大了、成人了,不再依托父母、师长,你要有独立的人格、自主的才能,要对本人的行为负责。 …… 事实上,就算是把26个字母全写出来,也不能把这个充满活力的岁月道尽。让我们用心去珍惜它吧!- 配套讲稿:
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