新学期小学班主任工作参考计划范文(5).doc

新学期小学班主任工作参考计划范文(5)
　　一,班级概况：总人数：56人,男生：35人,女生：21人.留守儿童32人.女生多男生少.
　　二,根本情况：行为适应方面：学生能按照一日行为标准来做，但由于年龄太小，因而自觉性还有待提高，尤其是男小孩在这方面的养成适应做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提示。
　　三,学习情况：大部分学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争认识。但也有少数学生没有非常好的学习适应.
　　四,品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由因而留守儿童的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。缺乏家庭教育.
　　五,指导思想：
　　结合校本德育工作体系，以学生自我开展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践才能为重点，实在加强学校德育工作的实效性.
　　六,德育工作总目的：
　　1、注重对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素养。
　　2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地浸透思想品德教育，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。
　　3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，构成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创"文明班"。
　　4、充分发挥学生的自主自动才能、创新实践才能、自我治理等多种才能，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
　　5、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我治理、自我效劳等多种活动形式，使全体学生养成良好的文明行为适应，人人争做文明小公民。
　　6、学生从保护周围的公物、植物、动物做起,加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地构成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素养。
　　七,教育内容及措施：
　　(一)、行为标准教育：
　　1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
　　2、充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。
　　3、用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。
　　(二)、体育、卫生工作：
　　1、上好体锻课,与体育老师及时联络，抓紧对体育有困难的学生进展催促。与家长联络，催促小孩每天坚持锻炼。
　　2、小队队员做到本人的同学本人帮，共同进步。
　　3、抓好"两操"，注重质量，操纵眼睛新发病率。
　　4、上好每周20分钟的健康教育课。
　　5、布置好"卫生角"定期宣传卫生知识，生活小常识。农村小孩卫生适应差,需要老师定期检查,特别是留守儿童需要协助.
　　(三)、家长工作：
　　1、关怀保护留守儿童,做好家访工作，做到及时联络。
　　2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
　　3、引导家长多关怀子女的学习和心理健康，及时反应学生的学习适应，以求双向理解。
　　(四)、老师的自我要求：
　　1、为人师表，严格要求本人，做好学生的典范。
　　2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所表达。
　　3、认真研究教材，为本人的教育工作打下扎实的根底。
　　一、指导思想
　　以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生开展为本，注重学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素养教育，协助学生逐步养成良好的学习适应和行为适应，培养学生热爱集体，关怀别人，促使身心健康开展，构成健全的人格，为创立一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
　　二、班级概况：
　　本学期本班人数为37人，男20人，女17人。其中女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。全班学生根本上非常认真细心地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不认真，缺乏学习自觉性学习成绩差。
　　三、工作重点：
　　1、结合晨间谈话、队班会加强班级治理，树立班干部的威性，在班级中树立典范。
　　2、加强班级建立，培养学生良好的行为适应。
　　3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。因而，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
　　4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素养、实践才能、创新才能，以及心中有别人的认识。5、成绩、表现好的学生要经常鼓舞，既要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进
　　四、详细措施：
　　(一)、因材施教，做好培优转后的工作
　　1、注重尖子生的培养
　　(1)、对尖子生加强培养，开掘其潜力，设计更多的弹性咨询题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机，积极引导学生独立考虑，主动探究，寻求处理咨询题的途径。
　　(2)、多方面理解学生的兴趣专长，因势利导，鼓舞学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。
　　(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培养这些方面的有专长的学生，在全面进展素养教育同时，注入专长教育，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
　　2、注重后进生的转化
　　(1)、关于后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们制造表现时机，鼓舞他们的决心和勇气。采取"一帮一"，"众帮一"等措施，给后进生制造一个暖和的集体气氛。
　　(2)、对后进生进展经常不定时地家访，目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时理解学生的在家表现。
　　3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，亲密家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。
　　(二)、做好劳动、卫生和平安教育
　　1、要求学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到本人能做到的事本人做。
　　2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好适应，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
　　3、加强平安教育加强平安认识，提高自我防备才能，利用早会，班会，组织学生学习《小学生平安须知》和《小学生自我防备平安常识》。利用班刊出有关平安、防火有关知识，加强平安认识，提高自我防备才能。
　　4、依照上级有关精神，制定班级平安防火公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路留意交通平安。
　　(三)狠抓班集体建立。
　　1、培养-支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。
　　(1)进-步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我治理和治理别人的才能，构成表率，当好班主任的好帮手。
　　(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时理解情况及时反应处理。
　　2、创立班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书治理员，制定好图书治理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为适应，做到"有借有还，有损必赔"。
　　(四)、标准常规治理，制定班规，班级公约。
　　没有规矩，不成方圆。一个班级治理除了讲民主外，还要讲法制，也确实是制定班规，让班级治理有法可依。这学期期初，我初步制定一些治理要求进展施行，所以那不是非常成熟，班规的制定还要通过一个按部就班的过程的，我会在施行中发觉更好的方法对班规进展修正。
　　1、准时到校，佩带红领巾、校徽，穿着整洁，手指甲剪洁净，课桌整理好。
　　2、合理安排晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。
　　3、认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、游玩，不玩电子游戏。
　　4、听课专心，积极考虑咨询题，每节课至少举手一次，认真完成各项作业，字迹清晰端正，不拖拉。
　　5、认真上好每一节课，自觉恪守课堂纪律，老师不在更要恪守纪律，不喧哗、说笑、打闹。6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节拍正确，集会时恪守会场纪律，不喧哗、吵闹。
　　7、课间及午休时间提高平安认识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥堵。
　　8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。
　　9、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要保护绿化，注重环保。
　　10、性格活泼，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。