幼儿园学前班班主任工作参考计划.doc

幼儿园学前班班主任工作参考计划
　　时间就如此分分秒秒的过去了，转眼间差不多一个月的寒假就如此完毕了。现在开始进入了紧张而又繁忙的光阴，转眼间我所带的学前班也已经是第二学期了，小孩们也开始新的学习和生活，希望在这个学期里接着抓好学生的德育工作，努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作计划：
　　一、班级根本情况
　　学一班一共24人，其中男生13人，女生11人。小孩们的年龄大概都在五岁到六岁之间，不过也有几个年龄偏小的小孩，只有四岁左右。本学期周寄4人，日寄12人，走读8人。小孩们都是老生多，因而对小孩我仍然比较理解的，希望他们在这学期里有更大的进步。
　　二、加强学生好习惯的养成教育
　　⑴制定“好习惯从我做起”的本月好习惯计划，给予小孩足够的空间，让小孩尽情发挥，畅所欲言，与教师共同制定出最适宜的班级常规制度。
　　⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等典范，让小孩们在典范的作用下，不断审视、不断促进，逐步构成自我教育、自我治理。
　　⑶创设“红花栏”，包括笑脸、红花等，本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓舞，让家长与小孩都能一目了然的明白本人的缺乏与进步，让小孩在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个小孩的个性得到充分的张扬，营建出班级积极向上的班风班貌。
　　三、班主任工作要点
　　1.安排班级活动。按照学校德育工作安排，引导青年学生开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动。
　　2.营建健康向上的班级气氛。按照学生的年龄特点，努力营建平等、围结、和谐、进取的班级气氛。
　　(1)制定班级公约、构成良好班风。
　　(2)布置适宜学前班儿童特点的教室环境。
　　(3)让学生参与班级治理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。
　　3.指导培养小班干部。班干部是班主任教师的左右手。要认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。第一，协助小干部树立威信;第二，鼓舞班干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到典范带头作用。
　　四、工作措施
　　1、经常联络学生家庭，亲切结合社会、家庭对学校进展“三结合”教育;
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　　2、注重学生在校文化教育，亲切各科任教师的关系，构成良好的教育体系。
　　3、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。
　　4、对幼儿进展平安教育，掌握一些根本的平安常识，防止出现平安事故。
　　总之，在这个学期里，我们将共同努力，同心协力，一起把本班的班级工作做好，力求完美，为小孩制造一个良好的学习环境，同时为小孩入小学打下坚决的根底!