下半年政教处个人工作参考计划范文.doc
《下半年政教处个人工作参考计划范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《下半年政教处个人工作参考计划范文.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
下半年政教处个人工作参考计划范文 一、指导思想 本学年政教处的常规工作以"一切为了小孩健康成长"为主旨,以"学生平安为重,养成教育为主"的工作思路,重点抓好学生的养成教育,落实学校的工作打算,同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,生命教育,全面推进素养教育的进程。 二、工作目的 1、以学生平安为重点,加强平安防备知识教育,杜绝各类事故发生。 2、实在加强班风建立和校风建立,进一步标准学生行为,促进学生身心健康。 3、采取不同方式狠抓学生的养成教育,培养学生的行为适应,引领学生文明、守纪;教育学生自尊、自强;鼓励学生勤奋、进取。 4、加强学生形象工程建立,使学生分辨是非的才能和礼仪素养有新的提高。 三、工作思路 (一)、加强班主任队伍建立 1、用新的理念武装班主任头脑。一是班主任与政保处共荣辱的理念。二是既要关爱学生更要为学校效劳的理念。三是班主任互帮互助共同提高的理念。 2、注重班主任的思想交流,加强班主任间的沟通与学习,营建班主任学习气氛,提高班主任工作理论水平。坚持班主任周例会制。 3、加强班主任专业化开展,积极推荐班主任参加各种业务培训,建立班主任成长档案袋,全面推进班主任的专业成长。 (二)、加强学生常规治理和行为养成教育 1、加强学生出勤治理。实行请销假制度。严格学生请假制度,学生请假三天内先由班主任签字同意,超过三天报政保处批准。特别情况能够由班主任批准或政教处直截了当审批。事后补办请假手续。病假须凭医院或诊所的医疗证明。事假一律与家长或监护人联络并同意后凭回执签字销假。 2、加强两操的治理。严格学生出操考勤,由值周班老师负责出操和集会的点名考勤。请假学生须有班主任书面请假条。同时加强眼操的治理,健全眼操评分机制。 3、加强学生文明礼仪教育。经常对学生的仪容仪表进展检查,重点查处长发、染发、怪发觉象,集中对长发、染发、怪发进展专项治理。对不服从的学生由家长带回处理,符合要求后再来就读。 4、加强寝室内务整理与治理。细化寝室检查评比标准,接着开展文明寝室评比活动,加强住校生的标准认识和独立自理才能。严肃查处夜不归宿和查房后溜出上网的行为。要求班主任每天下寝室,指导关怀学生,及时理解住校生的思想动态。 (三)、组织施行德育教育 1、以"爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校"为重点,坚持搞好"阵地育人工程"。 (1)围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏、板报。 (2)充分利用班会、电子屏等教育学生。 (3)接着坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式。 (4)做好学校的文化建立,定期检查各班的文化建立情况,发挥文化建立的育人功能。2、以"创立优秀班级,培养合格学生"为重点的"育人工程"。 (1)不定期检查班会情况。(2)本学期主题教育内容: 3、以"两化一高"(净化、美化、高水平)为重点的"环境育人工程"。 (1)要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生治理,要做到"净化、美化、高水平"。 (2)年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制。 (3)建立好卫生检查队伍,并积极开展工作。 (4)量化考核班级纳入文明班级评比和班主任工作考核。 (5)开展"示范教室"评比活动。 4、以"自主、自律、自觉"为主的"三自""自我教育工程"。 (1)要求学生坚持用好《守则》、《标准》,做到读好、做好,到达知行合一。 (2)接着对学生的思想品德和行为标准每学期评定一次。 (四)、加强思想教育工作 1、利用国家严重纪念日进展爱国主义教育,如:国庆节、元旦等节日。努力提高德育工作的有效性,不断探究德育工作特色,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,推进我校德育工作再上新台阶。 2、标准升旗仪式,每周一早自习举行升旗仪式,值周老师小结上周值周工作。 3、标准班会课,加强班会课的考勤。要求班会课有主题,有内容,有教案。班会课不得到室外举行,不得将班会课挪作他用。 4、积极做好班级后进生转化工作。对后进生不歧视、不放弃,关怀后进生,多发觉他们的优点和长处,多与他们谈心,开展后进生转化工作。与任课老师结对子。 5、关爱留守学生,多进展家访信访。建立留守学生档案,每月对班主任家访信访进展考评。 (五)、加强平安法制教育 1、加强校园周边环境综合整治,积极开展"平安校园"创立活动。要求各班加强平安教育,开展"平安"主题班会,出一期主题黑板报。 2、积极开展交通平安教育和法制讲座,组织学生观看"平安与法制教育"教育片。3、加强学校卫生工作,加强寝室平安检查,坚决杜绝社会人员进寝室。 (六)抓好家校联络和社会教育 1、建立家长委员会,提高家长的素养和才能,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育构成合力。 2、定期开好家长会,并通过家访、信访、联络等方式,同学生家长建立经常性联络,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。 (七)、加强学生心理健康教育 注重学生心理健康,发挥心理辅导老师的作用,开展学生心理健康教育,完善心理健康教育设备,开拓心理健康征询信箱,培养学生健康向上的心理素养。 (八)、积极开展校园文体活动 举办各种班级体育活动竞赛,班级黑板报评比,文明寝室教室评比活动,丰富学生课外活动,营建浓重的校园文化气氛。四、催促、检查、考评、奖惩 政教处有关工作人员要做好班级思想教育、主题班会、班级常规治理的检查、记载、统计工作,要把值周老师的检查结合起来,把平常检查与突击检查结合起来,对班主任工作进展综合评估。要完善民主测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、评选优秀班主任、文明班集体结合起来,为我校德育工作的顺利,健康开展而努力。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 下半年 政教处 个人 工作 参考 计划 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文