教师个人工作自我参考总结（通用）.doc

老师个人工作自我参考总结（通用）

　　　　我成为西部计划的志愿者,同时我成为了一名老师。尽管我不是师范专业毕业的但这也是我人生的一次考验。不过作为一名老师我要以身作则，不思进取，多向别的老师请教教育教学面临的咨询题和如何与学生及时沟通。

　　当我第一次上讲台时我的心情是紧张的，随着时间转动最让我感动的是学生还在鼓励着我，由于确实我在教学和治理学生上面存在非常多咨询题和矛盾，因此我为了预备好每一堂课的教案我都要搜集大量的信息，如此学生听课时不会犯困，特别是社会才能课上课时压力是最大的，由于这门课要求讲课者必须有相当丰富社会阅历，和人生感悟如此才能激发学生人生观、价值观的认识和提高，在面临挫折、压力时我，我们应时刻保持良好的心态去面对这些困难，同时我也学会了一些丰富的人生经历。

　　下面是我这一学期的工作总结：

　　要提高教学质量，关键是上好课。

　　第一：课前预备：备好课，认真把教材内容与实际相结合，根本理论，每句话讲清晰，用最简练的语言表达清晰，使学生非常快的掌握和及时消化知识，理解学生原有知识的掌握以及他们的兴趣爱好，学习方法和对知识的理解，同时在授课时与学消费生互动调动学生的积极性，如此也能发挥学生的制造力。

　　第二：在课堂上。组织好课堂纪律，稳定学生的心情，把所有学生的思想转移到老师身上，通过图画、文字、语言迅速要让学生作出答复，通过提出咨询题，考虑咨询题，答复下列咨询题时刻保持留意力集中。

　　第三：同时，我也努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“新老教材，实践新理念。”使我的美术教学更具特色，构成独具风格的教学形式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细心修改学生作业，不同类型的课，不同年级采纳不同的修改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平(如剪纸课就非常好的提高学生想像力的发挥)

　　三：认真完成学校其他工作。

　　本学期我校开展了一系列的比的文艺表演活动，“树校风演讲竞赛”，庆“元旦合唱”竞赛表演，“各班庆元旦晚会等”;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制造等任务。其中不仅涉及到非常多的其他宣传工作，有的更是需要我们全程积极参。关于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，根本上可以做到“任劳任怨、优质高效”。

　　四、加强反思，及时总结教学得失。

　　反思本学年来的工作，在看成绩的同时，也在思考着本人在工作中的缺乏。缺乏有以下几点：

　　1、关于美术课程标准的学习还不够深化，在课程的实践中考虑得还不够多，不能及时将一些教学办法和咨询题记录下来，进展反思;

　　2、书法方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关书法教学方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达本人心中的目的;在上社会才能训练课时知识还不过充实，思想还不够到位。

　　尽管在各位领导和老师的大力支持、协助下，我深深地认识到，授课需要我不断的加强学习、反思，提高本身的素养。在不断的工作实践中做到科学计划、科学落实、科学评价学生和老师，作好教学治理，还需不断地努力，同时希望大家对本人进展严格地监视，作出批判指正。