苏州园ۥ林练习题(含答案).doc

苏州园林练习题(含答案)

篇一：《苏州园林》课内阅读练习附答案

《苏州园林》期末复习题 2014/1/7

巡游苏州园林必定会留意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。但是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位臵装上一面大镜子，层次就更多了，几乎能够说把整个园林翻了一番。

巡游者必定也不会忽略另外一点，确实是苏州园林在每个角落都留意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。假设开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要巡游者即便就极小范围的部分看，也能得到美的享受。

3．第二自然段主要运用_______________________________的说明方法，详细说明苏州园林_______________________________这一特征（用本段语句答复）。

4．发挥想象，把上面两段文字看做两幅优美的图画，按照审美感受，你认为第一幅图画的特点是___________________，第二幅图画的特点是___________________。

3、举例子。每一个角落都留意图画美。 4、层次丰富9多）、景致幽静（深）等自然和谐、富有情趣等。 （甲）者和匠师们因地制宜，自出新裁，修建成功的园林因而各各不同，但是苏州各个园林在不同之中有个共同点，大概设计者和匠师们一致追求的是：务必使巡游者不管站在哪个点上，眼前总是一幅完满的图画。为了到达这个目的，他们追求亭台轩榭的（），讲究假山池沼的（），讲究花草树木的（ ），讲究近景远景的（ ）。总之，一切都要为构成完满的图画而存在，皆不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿巡游者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，巡游者来到园里，没有一个不内心想着口头说着“如在画图中” 的。

（乙）苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，能够说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使巡游者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多援用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布臵。水面假设成河道模样，往往安排桥梁。假设安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿特别少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布臵几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了获得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼和各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。巡游者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

13、（甲）中括号内依次填写的词语应是（）、（）、（ ）、（ ）。(2分)

14、说明事物应抓住事物的特征，（甲）中说明苏州园林共同特征的句子是_________________________________________________________________________。句中_________二字，贯穿全篇，全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征。（乙）中的__________________________________________________一句与最后一句话照应了这一特征。(3分)

15、（乙）能够分为两层，先说假山的堆叠。文中____________________________________一句从巡游者的感受的角度突出了假山堆叠的艺术效果。次说池沼的特点，并用“这也是为了获得从各个角度看都成一幅画的效果”一句评述池沼与其他景致配合的艺术效果，句中的“这”指代的内容的是_____________________________________________________。(2分)

16、（乙）所说明的中心内容是_______________________________________________。(2分)

17、“假山的堆叠，能够说是一项艺术而不仅是技术。”这句话的意思应该是：____________________________________________。(2分)

18、选文所运用的说明方法依次是：____________、___________。(2分)

19、说明事物应留意合理的安排说明的顺序。这两个文段采取的是________顺序。从《苏州园林》 1

全文的构造看，这两个文段之间的关系是________关系。(2分)

15、或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木??身在山间 池沼河道高低屈曲任其自然 16、假山池沼的艺术美 17、“艺术”是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，同时无法被复制；“技术”意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般能够大量复制。 18、作比

较 援用 19、从整体到部分 总分

读叶圣陶的《苏州园林》(节选)，完成后面标题。(4分)

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多

种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：由于依

据中国画的审美观点看，这是缺乏取的。有几个园里有陈旧的藤萝，盘曲嶙峋的枝干确实是一幅好画。开花．

的时候满眼的珠光宝气，使巡游者感到无限的繁华和欢悦，但是没法说出来。

12．文段中举出“陈旧的藤萝”的例子有何作用? 详细说明了苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意

（一）阅读下文，完成9——15题。

①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林因而各个不同。但是苏州各个园林在不同

之中有个共同点，大概设计者和匠师们一致追求的是：务必使巡游者不管站在哪个点上，眼前总是一

幅完满的图画。为了到达这个目的，他们讲究亭台轩榭的规划，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木

的映衬，讲究近景远景的层次。他们惟愿巡游者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他

们的愿望，巡游者来到园里，没有一个不内心想着口头说着“如在画图中”的。

②苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，能够说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，．．．

或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使巡游者攀

登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多援用活水。有些园林池沼宽阔，就把池沼

作为全园的中心，其他景物配合着布臵。水面假设成河道模样，往往安排桥梁。假设安排两座以上的

桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿特别少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布臵几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了获得从各个角度看都成一幅画的效果。池

沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。巡游者看“鱼戏莲叶间”，又是如画的一景。

9． 说明事物应抓住特征。第①段文字说明苏州园林共同特点的句子是 （1分）

从第②段的内容看，与这个特点相照应的句子是A 。B 。（2分）

10. 第②段说明的中心内容是

文中在说明池沼的特点时用“这也是为了获得从各个角度看都成一幅画的效果”。这句话评述池沼与

其他景致的艺术效果。句中的“这”指代的内容是 。（2分）

11．第②段内容，说说“讲究假山与池沼的配合”一句所包含的详细内容。（2分）

12．第②段中加点的词语“不仅是”能否换成“不是”？为什么？（2分）

13．“生平多阅历，胸中有丘壑”的意思是 。作者说这句话的意图是。（2分）

2 11．文段中加点的“这”指代什么? “像宝塔那样的松柏”，“阅兵式似的道旁树”。

14．用“‖”作标志，把第②段文字划分为三个层次。（1分）

9．务必使巡游者不管站在哪个点上，眼前总是一幅完满的图画。A。这也是为了获得从各个角度看都成一

幅画的效果。B。巡游者看“鱼戏莲叶间”，又是如画的一景。10．苏州园林中，假山和池沼的配合显示出

艺术美。/还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草11．假山的堆叠留意了竹子花木相配合；池沼与

桥梁、石岸石头或花草金鱼等景致配合；假山与池沼互相映衬，彼此配合。12．不能，“不仅是”表示不

单单是,并不否认“是”,与“不是”意思矛盾。13．胸怀中有山水风景的形象，深知其中的兴趣。赞美设

计者和匠师们的艺术成就。14．第一句话为第一层；从“假山的堆叠”到“只觉得身在山间”为第二层，其余为第三层。

（一）

设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林因而各各不同。但是苏州各个园林在不同之中

有个共同点，大概设计者和匠师们一致追求的是：务必使巡游者不管站在哪个点上，眼前总是一幅完满的

图画。为了到达这个目的，他们讲究（亭台轩榭的规划），讲究（假山池沼的配合），讲究（花草树木的映

衬），讲究（近景远景的层次）。总之，一切都要为构成完满的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿巡游者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，巡游者来到园里，没有

一个不内心想着口头说着“如在画图中”的。

1.本文说明对象的特征是：。

2.结合上下文，试分析以下语句所采纳的说明方法。

a.苏州园林听说有一百多处，我到过的不过十多处。(列数字)

b.有几个园里有陈旧的藤萝，盘屈嶙峋的枝干确实是一幅好画。( 举例子、打比方)

c.苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。( 作比拟 )

3.“一切都要为构成完满的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”中“败笔”是什么意思？改为

“地点”可否？为什么？

园林整体美观的设计上的缺憾。不能够。由于句中的“败笔”是与上半句中的“图画”相照应，换成

“地点”，那么没有这层照应了。]

4.最后一句要是改为“每一个内心想着口里说着‘如在画图中’。”效果会如何样？哪种说法好？

[效果不好。第一种说法好。第一种说法是双重否认句，语气强烈，强调了苏州园林设计的成功，确实能够做到使巡游者不管站在哪个点上，眼前总是一幅完满的图画。后一种是确信句，语气不如前一种双

重否认句强。]

5．文段中四个“讲究”的顺序能否互换，为什么？

在内容是前后一一对应。]

6. “但是苏州各个园林在不同之中有个共同点，大概设计者和匠师们一致追求的是：务必使巡游者

不管站在哪个点上，眼前总是一幅完满的图画。”带点的词是否能够删去，为什么？

[ 不能删去。“大概”在这里表揣测，由于这些园林都是古代修建的，设计者和匠师们都已故去。作者没法直截了当听他们说，只能是揣测。用“大概”，更令人服气，表意更精确，更紧密。“务必”说明设计者们坚决的追求。在这里“务必”对巡游者的观察点起到了强调、突出的作用。作者在说明苏

3

州园林总的特点时，连用两个看似矛盾的词语，通过联络语境细心体会，我们觉察这不仅不矛盾，而

且使表意更为精确。]

（二）

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，能够说是一项艺术而不仅是技术。。

8、第二句话中的“艺术”与“技术”的词序能否对调？为什么？

[不能。由于一对调，就变成了强调技术而把建立艺术放到了次要的地位，这与本段说明苏州园林艺

术的中心不一致。（区别：艺术是一种精神的制造，是表达个性的审美活动；而技术那么是在长期重复

劳动过程中获得的经历、知识或技巧，二者有层次高低之别）]

9、为什么说“假山的堆叠，能够说是一项艺术”？用简明的话来答复。

[由于假山的堆叠，表达了设计者独创性的劳动，给人以审美愉悦。]

16．《苏州园林》一文中说苏州园林有特别多特点，其中最主要的是：巡游者不管在哪一个点上，眼前总是一幅完满的图画。

13．“苏州园林里都有假山和地沼”，“苏州园林可绝不讲究对称，好似放意防止似的”。这两句中的“都

有”、“可绝不”可否删去？

[这两句中的“都有”、“可绝不”表意确信，一点都不模糊，用词精确。使用这些表意确信的词语时，

建立在对所说明的情况理解掌握得特别全面、特别精确的根底上。]

（三）

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多

种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：由于依

据中国画的审美观点看，这是缺乏取的。有几个园里有陈旧的藤萝，盘曲嶙峋的枝干确实是一幅好画。开花

的时候满眼的珠光宝气，使巡游者感到无限的繁华和欢悦，但是没法说出来。

2．这段话正确的层次划分应为（ B ）。

A．①‖②③④‖⑤⑥ B．①‖②③④⑤⑥ C．①‖②③‖④⑤⑥ D．①‖②③④⑤‖⑥

3．这段话说明中穿插的表达方式是（ B ）。

A．记叙和描写 B．描写和谈论C．描写、抒情和谈论

4．这段话所说的事物的特征是：[苏州园林载种和修剪树木也着眼在画意。]

5．这段话中使用的说明方法有（ B、D 、E ）。

A．下定义B．打比方C．分类别 D．举例子 E．作比拟 F．列数字

6．把本段中起描写作用的词句写在横线上：俯仰生姿 盘曲嶙峋的枝干 开花的时候满眼的珠光宝气 ；

作用是：说明苏州园林的树木不讲究整齐划一，而讲究自然画意。

7.本段说明的是苏州园林[栽种和修剪树木也着眼在画意]

8．“这就一年四季不感到寂寞”中的“这”指代的详细内容是什么？

[高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间。]

9．文中使用的说明顺序是:（从概括到详细的逻辑顺序）。

10.“有几个园里有陈旧的藤萝，盘曲嶙峋的枝干确实是一幅好画”一句运用的说明方法是：[举例子] 。这

句是为了说明苏州园林的什么特点？ [苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。]

11.文中的“中国画的审美观点”是指：[讲究自然之美] ，用“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式

似的道旁树”一句的目的是为了说明[苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。]

4

篇二：《苏州园林》阅读练习附答案

苏州园林阅读

阅读第四段答复以下征询题

1. 本段的说明对象是：假山和池沼

2. 本段的中心句是：苏州园林里都有假山和池沼

3. 本段的构造方式是：总——分

4. ①//②③//④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

5. 本段文字的说明中心是：苏州园林里假山与池沼的配合显示了艺术美。构造特点是先总后分

6. 苏州园林假山和池沼的共同特点是：从各个角度看都成一幅画的效果。能概括假山特点的一句话是：

假山的堆叠，能够说是一项艺术而不仅石技术。

7. “技术”和“艺术”的区别？

“艺术”是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，同时无法被复制。“技术”意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般能够复制。

8. 为什么说“假山的堆叠，能够说是一项艺术而不仅石技术”？

这里首先强调的是假山的堆叠是一项艺术，突出了苏州园林讲究自然之趣的特点；同时又不否认这是一项技术。这句话既突出了苏州园林假山堆叠的特点，又赞颂了园林工人高超的技术水平。

9. “假山的堆叠，能够说是一项艺术而不仅是技术”这句话的正确意思是：假山的堆叠不仅是技术，更是

艺术。

10. 池沼分两种情况：一种是池沼宽阔，处理方法是把池沼作为全园的中心，其它景物配合着布置；一种

是成河道模样，处理方法是往往安排桥梁，绝不雷同。本段介绍池沼运用的主要说明方法是分类别。

11. 突出池沼自然之趣的一句话是：池沼或河道的边沿特别少砌整齐的石岸，总是高低屈曲任其自然。

12. “生平多阅历，胸中有沟壑”与本段中“使巡游者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间”一句

相照应。说明假山堆叠的艺术。

13. 苏州园林在假山堆叠和池沼配合上最突出的一个特点是：活

14. 苏州园林的共同特征是：巡游者不管站在哪个点上，眼前总是一幅完满的图画。这段文字中“这也是

为了获得从各个角度看都成一幅画的效果”与“巡游者看“鱼戏莲叶间”又是入画的一景”照应了这一总体特征。

15. 本段从假山的堆叠，池沼的灵敏；假山和池沼的配合两个方面说明了假山、池沼在苏州园林中的重要

地位。写假山的堆叠通过“使巡游者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间”一句从巡游者感受的角度突出了假山堆叠的效果。

16. “这也是为了获得从各个角度看都成一幅画的效果”这句话评述池沼与其它景致配合的艺术效果，句

中“这”指代：还在那布置几块玲珑的石头，或者种些花草。

17. 巡游者在攀登假山的时候为什么会“忘却苏州城市”只觉得身在山间？

由于假山的堆叠，能够说是是一项艺术而不仅是技术，它讲究自然之趣。

18. 这段文字说明苏州园林假山堆叠的特点是什么？

假山堆叠讲究艺术性，给人以身在山间的感受。

19. 苏州园林里池沼安排的特点是什么？

讲究自然之趣，并获得从各个角度看都成一幅画的效果。

20. 本段第十句巡游者“鱼戏莲叶间”又是入画的一景，运用的说明方法是：援用。表达了苏州园林的图

画美的总体特征。

21. ；在不改变文意的情况下换成另一

个成语，这个成语能够是：胸中有数或者成竹在胸。

阅读第五段答复以下征询题

1.“寂寞”在段中的意思是：单调 原意是：孤单冷清

2. 说明事物要抓住事物的特征，这段文字抓住了被说明的事物的特征是：苏州园林栽种和修剪树木也着眼于画意。

3. 这段文字的构造特点是：先总后分，使用的说明顺序是：从概括倒详细的逻辑顺序。

4. 苏州园林栽种和修剪树木是如何表达画意的：高树与低树俯仰生姿，落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞

5. 用原文答复文中藤萝花给巡游者的感受是什么？如何理解这句话？

使巡游者感到无限的繁华和欢悦，但是没法说出来，不管如何说，都不能传神的描绘出那繁华的情景和欢悦的心情

6. 文中的“中国画的审美观点”是指：追求自然美 用“没有修剪的像宝塔那样的松柏，没有阅兵式的道旁树”一句的目的是：为了将人工美与自然美作比拟，突出苏州园林花树的自然美。

7. 第五句采纳的说明方法是：举例子与打比方

8. “这就一年四季不感到寂寞”采纳的表达方式是：谈论，作用是：突出苏州园林里栽种树木的效果。

9.“由于按照中国画的审美观点看这是缺乏取的”采纳的表达方式是：谈论 作用是：点出如此修剪的理由 10“这是缺乏取的”中的“这”指：没有修剪的像宝塔那样的松柏，没有阅兵式的道旁树，这句话能否换成“这才是可取的”你同意吗？

同意，由于文中“这”指代的是“宝塔那样的松柏，阅兵式的道旁树”改了之后就违犯了作者的意图。

1. 本段第六句“开花的时候......少是没法说出来”运用了拟人的修辞手法

设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林因而各各不同。但是苏州各个园林在不同之中有个共同点，大概设计者和匠师们一致追求的是：务必使巡游者不管站在哪个点上，眼前总是一幅完满的图画。为了到达这个目的，他们讲究（亭台轩榭的规划），讲究（假山池沼的配合），讲究（花草树木的映衬），讲究（近景远景的层次）。总之，一切都要为构成完满的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿巡游者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，巡游者来到园里，没有一个不内心想着口头说着“如在画图中”的。

1.《苏州园林》作者 叶圣陶 ，名 绍钧 ，著名的 作家、家、编辑家。

2.本文说明对象的特征是：“务必使巡游者不管站在哪个点上，眼前总是一幅完满的图画”。 3.结合上下文，试分析以下语句所采纳的说明方法。

3. a.苏州园林听说有一百多处，我到过的不过十多处。(列数字)

b.有几个园里有陈旧的藤萝，盘屈嶙峋的枝干确实是一幅好画。( 举例子、打比方)

c.苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。( 作比拟 )

4.“一切都要为构成完满的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”中“败笔”是什么意思？改为“地点”可否？为什么？

[“败笔”：原指写字写得不好的一笔；绘画中画得不好的部分；文章中写得不好的词句。文中指阻碍园林整体美观的设计上的缺憾。不能够。由于句中的“败笔”是与上半句中的“图画”相照应，换成“地点”，那么没有这层照应了。]

5.最后一句要是改为“每一个内心想着口里说着?如在画图中?。”效果会如何样？哪种说法好？ [效果不好。第一种说法好。第一种说法是双重否认句，语气强烈，强调了苏州园林设计的成功，确实能够做到使巡游者不管站在哪个点上，眼前总是一幅完满的图画。后一种是确信句，语气不如前一种双重否认句强。]

6．文段中四个“讲究”的顺序能否互换，为什么？ [不能。由于这四“讲究”是总写，后面的3、4、5、6四个自然段确实是按这四句话的顺序来安排的，在内容是前后一一对应。]

7．文段中有一个词贯穿全篇，成为介绍苏州园林的线索，这个词是[ 图画] 。

8. “但是苏州各个园林在不同之中有个共同点，大概设计者和匠师们一致追求的是：务必使巡游者不管站．．．．

在哪个点上，眼前总是一幅完满的图画。”带点的词是否能够删去，为什么？ [ 不能删去。“大概”在这里表揣测，由于这些园林都是古代修建的，设计者和匠师们都已故去。作者没法直截了当听他们说，只能是揣测。用“大概”，更令人服气，表意更精确，更紧密。“务必”说明设计者们坚决的追求。在这里“务必”对巡游者的观察点起到了强调、突出的作用。作者在说明苏州园林总的特点时，连用两个看似矛盾的词语，通过联络语境细心体会，我们觉察这不仅不矛盾，而且使表意更为精确。]

一.读“设计者和匠师们”到“如在画图中的”答复以下征询题

1.这段文字说明的对象是什么，特征是什么？

苏州园林的总体特征；务必使巡游者不管站在哪个点，眼前总是一幅完满的图画。

2.文中的“败笔”可否改成“有缺点的地点”，为什么？

不能，这里指苏州园林建筑上的欠缺，与“完满的图画”相照应。
①②||③④||⑤

4.文中的“大概”一词可否删掉，为什么？

不能删去，说明作者用揣测的语气介绍苏州园林的特点，不是设计者介绍的，因而不能用确信的语气。

6.文中哪句话从侧面证明了“他们的成绩实现了他们的愿望”

巡游者来到园里，没有一个不内心想着口头说着“如在画图中”的。

二、读“我国的建筑”到“是不讲究对称的”答复以下征询题

1.概括本段文字说明的中心。

说明苏州园林亭台轩榭的规划不讲究对称。

2.这段文字可分两层，如何样分？

①②③||④⑤

作比拟、举例子、打比方、作诠释

4.本段紧扣全文总说部分的哪句进展说明的？

讲究亭台轩榭的规划。

5.用本人的语言分别概括图案画和美术画的特点？

图案画讲究对称 美术画要求自然之趣 不讲究对称

6.文中的“同样”不能去掉的缘故

不能够，由于它强调苏州园林亭台轩榭的规划不对称的特点，表达语言的精确性。

三.读“苏州园林都有假山和池沼”到“又是入画的一景”答复以下征询题

1.概括这段文字的说明中心。

说明假山和池沼的配合着眼于图画美。

2.选文中概括假山特点的一句话是：

假山的堆叠，能够说是一项而不仅是手技术。

3.巡游者“忘却了苏州城市，只觉在山间”的缘故是什么？说明了什么？

设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。说明了苏州园林假山堆叠的艺术性。

5.“这也是为了---一幅画的效果”一句运用的表达方式是：谈论 作用是：

说明苏州园林假山池沼的配合处处表达图画美的特点，照应和突出苏州园林的景物特点。

6.第一句中的“艺术”和“技术”可否互换，为什么？

不能。由于一对调，就变成强调技术而把建筑艺术放到了次要地位，

这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致了。

7.文中的“大多”和“特别少”不能删掉的缘故是什么。

“大多”概括一般现象，并非都援用活水；“特别少”突出池沼或河道的边沿的自然之趣，

砌成齐整的石岸少。

四.读“苏州园林栽种和修剪树木”到“但是没法说出来。

说明苏州园林栽种和修剪树木着眼于画意的特点

打比方 作比拟 举例子 摹状貌

3.“这就一年四季不敢寂寞”的“这”与“这是缺乏取的”的“这”各指代什么

第一个“这”指“高树与低树俯仰生姿，落叶树与常绿树相间”；

第二个“这”指“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵似的道旁树”。

例如：“由于按照中国的审美观点来看，这是缺乏取的”阐述了如此栽种树木的艺术效果

（选其他谈论句皆可）

栽种：“高树与低树┄┄花树相间” 修剪：”没有修剪┄┄道旁树”

五.读“巡游苏州园林必定”到“也能得到美的享受”答复以下征询题

说明苏州花墙和廊子的特点（答：“苏州园林花墙和廊子也留意图画美”也算对）

举例子

阶砌旁边栽几丛带草，墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香

4.从文中看“隔而不隔，界而未界”的效果是如何构成的？

墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍。

六.读“苏州园林的门和窗”到“显得各种花明艳照眼”答复以下征询题

苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂揣摩功夫都是工艺美术的上品。

2.找出最能表现门窗是“工艺美术上品”艺术效果的句子

摄影家挺喜爱这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成满意满意的照片。

3.苏州园林不对称的规划是美术画，而它的门窗组合那么是：

图案画

4.说说苏州园林的色彩特点 极少使用彩绘

作比拟 举例子

《苏州园林》语段阅读

（一）

设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林因而各各不同。但是苏州各个园林在不同之中有个共同点，大概设计者和匠师们一致追求的是：务必使巡游者不管站在哪个点上，眼前总是一幅完满的图画。为了到达这个目的，他们讲究亭台轩榭的规划，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远

景的层次。总之，一切都要为构成完满的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。

1．文中最能表达苏州园林异中之同的整体特征的一句话是________

2．苏州园林的特点表达在哪些方面？________

3．结合语段，以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是________[ ]

A．阻碍整个字的一笔B．文中写得不好的句子

C．园林设计上的欠缺D．园林绘画方面的缺乏

4．把文中划线句子改成“他们讲究亭台轩榭的规划、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好？为什么？________ ________

参考：1．巡游者不管站在哪个点上，眼前总是一幅完满的图画。2．文中所述的四个“讲究”上。3．C4．改句尽管与原句的意思根本一致，但缺少强调。连用四个“讲究”说明设计师与匠师的着力点之所在，从中能够想见他们的用心良苦。

（二）

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，能够说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘________（h8），才能使巡游者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。①至于池沼，大多援用活水。②有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。③水面假设成河道模样，往往安排桥梁。④假设安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑤池沼或河道的边沿特别少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑥还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了获得从各个角度看都成一幅画的效果。⑦池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。⑧巡游者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

1．在横线上按照拼音填写汉字。

2．按照文意解释加粗短语“生平多阅历”的意思。

3．画出和本篇文章前面段落中“务必使巡游者不管站在哪个点上，眼前总是一幅完满的图画”一句相照应的。

4．这段文字在构造上的特点是[ ]

巡游苏州园林必定会留意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。但是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位臵装上一面大镜子，层次就更多了，几乎能够说把整个园林翻了一番。

巡游者必定也不会忽略另外一点，确实是苏州园林在每个角落都留意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。假设开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要巡游者即便就极小范围的部分看，也能得到美的享受。

1．第一自然段“隔而不隔，界而未界”中“隔”指的是_____________________，“不隔”指的是__________________________；“界”指的是___________________________，“未界”指的是_______________________________________。

2．从第二自然段看，匠师们在阶砌旁边、____________、____________这些地点点缀花草树木，让巡游者得到美的享受。

3．第二自然段主要运用_______________________________的说明方法，详细说明苏州园林_______________________________这一特征（用本段语句答复）。

4．发挥想象，把上面两段文字看做两幅优美的图画，按照审美感受，你认为第一幅图画的特点是___________________，第二幅图画的特点是___________________。

参考答案

1、有墙壁隔着。墙上有镂空图案。有廊子界着。廊子两边无所依傍。 2、墙上、墙根（墙角、墙前）。 3、举例子。每一个角落都留意图画美。 4、层次丰富9多）、景致幽静（深）等自然和谐、富有情趣等。

（甲）设计者和匠师们因地制宜，自出新裁，修建成功的园林因而各各不同，但是苏州各个园林在不

篇三：《苏州园林》阅读练习及答案

《苏州园林》阅读练习

阅读文段（一）

苏州园林听说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地点的园林我也到过一些。倘假设要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林多少遭到苏州园林的阻碍。因而，谁假设要鉴赏我国的园林，苏州园林式不该错过的。

设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林因而各各不同。但是苏州各个园林在不同之中有个共同点，大概设计者和匠师们一致追求的是：务必使巡游者不管站在哪个点上，眼前总是一幅完满的图画。为了到达这个目的，他们讲究亭台轩榭的“□□”，讲究假山池沼的“□□”：讲究花茎树木的“□□”；讲究近景远景的“□□”。总之，一切都要为构成完满的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿巡游者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，巡游者来到园里，没有一个不内心想着口头说着“如在画图中”。

1、文中“□□”处依次填入的一组词语是 。

2、第一段文字的中心句是。

3、“苏州园林听说有一百多处，我到过的不过十多处”这句中的“有”和“不过”的位置能不能互换，为什么？ 。文中最能表达苏州园林异中之同的整体特征的一句话是 。苏州园林的特点表达在哪些方面?4．结合语段，以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是（ ）

A．阻碍整个字的一笔 B．文中写得不好的句子

C．园林设计上的欠缺 D．园林绘画方面的缺乏

5．把文中画线句子改成“他们讲究亭台轩榭的规划、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好?为什么?

6、”他们的成绩实现了他们的愿望”中“他们”是指： ； “愿。

7、“图画”一词在文中起的作用是： 。

8、简析文中加点词“一切”、“决不”的作用。 9、“不管站在哪个点上”，在本段中详细指那些“点”？ （二）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边如何样，右边也如何样。苏州园林可绝不讲究对称，好象成心防止似的。东边有了一个阁楼或者一道回廊，西边决不会来一个同样的阁楼或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 望”是指：；说“他们的愿望”实现了的按照是：

1．这段文字选自《苏州园林》作者是著名的教育家 。

2．这段文字所使用的说明方法是。

3．文中“自然之趣”的“趣”指的是 。

4．文中的“绝大部分”一词能删去吗?为什么? 5．这段文字的说明对象是 ，它是抓住苏州园林建筑上 的特点来 写的，突出之美。

6．请在文中用横线划出谈论的句子。

7．这段文字的构造方式是 ( )

（三）①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠，能够说是一项(艺术、魔术、技术、美术)而不仅是(艺术、魔术、技术、美术)。③ (甲) 是重峦叠嶂，(乙) 是几座小山配合着竹子花木，全在平设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使巡游者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。④至于池沼，大多援用活水。⑤有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。⑥水面假设成河道模样，往往安排桥梁。⑦假设安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑧池沼或河道的边沿特别少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了获得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。（11）巡游者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。(10分)

1、选文说明的中心内容是( )

A．苏州园林里都有假山和池沼。

B．苏州园林中假山和池沼的配合显示出艺术美。

C．苏州园林中假山和池沼的安排表达了设计者生平多阅历，胸中有丘壑。

D．苏州园林中假山和池沼的配合显示