教师个人参考计划总结教师个人成长参考计划.doc
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教师个人参考计划总结教师个人成长参考计划 时间过的非常快转眼,我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了三十多年。愉快地送走一批又一批学生。作为一名老师,我深感荣幸。然而,面对竞争剧烈的老师队伍,我感到了身上的压力。作为老老师的我必须对本人今后的开展有一个打算,在这段时间里,我也不能放松本人的学习,只有不断的学习,才能有所开展,有所进步。为了使本人能不断地成长,让本人的业务水平日渐成熟,学到更多的有利于本身开展和教学研究的经历和方法,结合学校的理念,我将在今后的工作中,在以下几个方面中努力提高。 1.思想目的: 首先加强师德师风的涵养,构成高尚的人格,有一颗平常的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业,热爱教育,尽心尽责,教书育人。与家长建立良好的家校关系,并努力做到学生在校快乐,家长放心。 2.职业道德目的 为人师表最重要的确实是要有良好的道德质量,积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求本人,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高本人的职业道德素养。 擅长考虑,在实践中探求,感悟。要坚持用脑子工作,力争做到: 反思昨天——在反思中扬长; 审视今天——在审视中甄别; 前瞻明天——在前瞻中创新。 时刻把工作与考虑相结合,在考虑中工作,在工作中考虑,制造性地开展工作。 3、潜心研究,打造个性课堂。 (1)、树立强烈的目的认识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、才能等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。 (2)、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待本人的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,提高40分钟的教学效率。 (3)、认真研究训练。按照教育学、心理学的根本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部修改,做错的作业一定要订正同时修改,大面积出错的一定要讲评。 同时,认真拟定辅导学生打算,使学习困难学生在原有水平上得到提高。 (4)、积极组织开展各类课内外活动。认确实、切合实际的评价学生。 (5)、在本人的班级中,努力营建尊重、欣赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,构成个性的教育艺术。 4、同伴互助,碰撞思维火花。 5、、勤于反思,促进自我完善。 (1)、“想大咨询题,做小事情。”学会考虑教育咨询题,积极把先进的教育理念转化为本人的教育行为,从反思中提升教学研究水平。 (2)、对每堂课的成败及时地进展总结和反思,是对本身教学工作的检查与评定,是适时总结经历教训,找出教学中的成功缺乏的重要过程。 (3)、经常反思本人做人、做事中的缺乏,一步一个脚印,踏踏实实。- 配套讲稿:
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