教师个人参考计划总结教师下学期工作参考计划.doc

教师个人参考计划总结教师下学期工作参考计划
　　一、   学习提升：

　　1、加强政治学习，通过学习《科学开展观》、《新世纪老师职业道德》，使本人思想政治素养和职业道德素养不断提升。关怀时政，坚持收看《新闻联播》、《今日说法》等栏目，理解党的方针政策，加强法律认识，依法执教。

　　2、充实专业知识，通过各种方式的学习和研究，认真写学习札记，以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面，阅读《小学教学改革与实验》、《小学语文数学教学》、《国内外教育文摘》等书报，以借鉴别人的先进理论和经历。

　　二、   本职工作：

　　1、教学方面：（1）接着加大课堂情景创设的力度，让本人从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间互相交流的机制。通过积极的鼓舞性评价鼓舞学生思维火花的绽放。（2）积极参与校本培训，要以咨询题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发觉咨询题，处理咨询题和教育教学实践才能的开展，突出对课堂教学实际情境与本身教学经历的多视角、多层次的分析和反思，以老师的视角对本人教学观念、行为、设计理念进展深入的审视。要通过学生眼睛来反思本人的教学，要通过约请同事观察研究教学来反思，要通过咨询请理论文献来反思本人的教学，要通过学生家长对学生的开展要求反思本人的教学。（3）作业设计方面尽量作到分层次，分要求，满足不同层次的学生。

　　2、班主任工作：接着加强学生的养成教育，培养班干部，通过多种竞赛加强学生的自我治理。对咨询题学生要加大谈心力度，主动和家长联络，家校配合构成教育合力。本学期创办一次家长会。详细工作措施：

　　（1）关于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太习惯，每一项规章制度关于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色，习惯学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，同时内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。也确实是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为标准》和《小学生在校一日常规》，细化标准内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。

　　（2）加强班干部的建立。班干部是老师的得力助手，要实在加强班干部的才能，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨研究，及时反应及时处理。以此带动全体同学构成一个良好的班风。

　　（3）加强学校与学生家长之间的多方联络，通过电访、家访等方式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，构成教育合力，共同促进学生的全面开展。

　　（4）配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生提高参与认识，提高竞争才能，同时提高各方面的素养。

　　（5）开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

　　（6）注重培养健康的心理质量，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素养方面的教育，积极评价学生，讲究批判的艺术，多与学生进展心与心的沟通。

　　三、   师表礼仪：

　　首先要作到行为举止端庄大方，谈吐文明，不管和同事依然学生都主动运用礼貌语言。尊重家长，宽与待人。穿戴整洁，不穿与老师身份不符和的服装，每天送给同事、学生还有本人以微笑。用本人人性最漂亮的一面去感染学生。

　　路在脚下，事在人为。本学期我会尽最大努力完成好本职工作，也要努力学习，为本人的专业化成长奠定良好根底。