主题班会教案四年级“自护”活动主题班会.doc
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主题班会教案之四年级“自护”活动主题班会 平安你我他 ——四年级“自护”活动主题班会 一、活动目的 1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护本人。 2.通过表演稳定并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的才能。 3.构成学习、宣讲平安知识的气氛,培养学生自我保护的认识。 二、活动过程 (一)“自护”才能表演和知识竞赛: 1.情景表演:我们去郊游 事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,如何办呢 处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。 2.知识征询答和即兴表演 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 (3)即兴表演:假设你不小心烫伤了手…… 处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。 2.小品《我们学会了保护本人》 片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。 片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。 抢救方法:立立即病人抬到阴凉的地点,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,协助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水悄悄地喷洒。 片断3:回到家中,亮亮觉察奶奶因煤气中毒而躺在地上,他赶忙用学校学到的急救方法对奶奶进展急救。 抢救方法:将病人立即移到空气流通的地点,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救“120”。 4.知识征询答 (1)假设因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,仍然逆风跑 (2)假设你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采纳哪种方法处理 (3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,如此对吗为什么 5.情景表演《21世纪的中国娃》 事故:一群欢乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,如何办呢在这危急关头,小孩们用本人的聪明智慧处理了征询题,保护了本人。 急救方法:用木棍将触电者挑开。(要留意,不能用手直截了当去拉触电者的身体,以免传电。) 三、完毕语 时代呼唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要留意平安,学会保护本人,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的小孩们天天欢乐,日日平安。- 配套讲稿:
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