教学工作参考总结-2024教师学期个人工作参考总结.doc

教学工作参考总结-2021老师学期个人工作参考总结
　　看着他们每天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀协助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了非常大的提高。现将有关方面总结如下：
　　一.思想品德方面
　　热爱并忠诚于教学事业，教学态度认真，教风扎实，爱岗敬业，工作积极，关怀集体，乐于助人。工作中尽职尽责，做到教书育人，为人师表;自觉恪守学校的规章制度，热爱学校，关怀集体，尊敬领导，团结同志。认真完成教育教学工作任务，取人之长，补己之短。在今后的工作中，我会不断严格要求本人。
　　二.教育教学方面
　　本学期，我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩，在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使本人的教育教学水平不断创新，不断提高。
　　认真备课
　　课上的是否成功，非常大程度上取决于课备得是否精彩，因而每节课我都认真作好课前预备：备好课。认真研究教材，对教材的根本内容、根本语法，每个单词，每句话、都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应该补充哪些材料，怎么样才能教好。理解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习适应，学习新知识时可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。细心考虑教法，处理如何把教材的内容传授给学生，如何组织教材、如何拓展教材，如何安排每节课的活动。甚至细化到本人的每句话应该如何说，以便能调动起学生的积极性和求知欲，让他们对英语感兴趣，为能更好的学习英语大下根底。
　　积极上课
　　备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的才能，由于学生在课堂上的一举一动都会直截了当妨碍课堂教学。因而一定要组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，克服了往常重复的缺点，课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。老师是每节课的组织者，因而，老师每天都要有充足的精神，让学生感遭到一种自然气氛。如此，授课就事半功倍。回看本人的授课，我感到有点内疚，由于有时我并不能非常好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违背纪律时，我的情绪就遭到妨碍，同时把这带到教学中，让本来正常的讲课遭到冲击，发挥不到应有的水平，以致妨碍教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法处理当中困难。