五年级下期班主任工作参考计划.doc

五年级下期班主任工作参考计划

　　五年级下期班主任工作打算

　　王代学

　　班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直截了当妨碍着班级乃至学校的工作开展。作为一名班主任，应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。为了让每一位学生都得到尽可能的全面开展，也为了使新学期班级能有新气象，特制定以下打算：

　　一、班级简析

　　依照过去对这班学生的理解，本班中有部分学生的学习态度和学习适应极差。这些学生上课不认真听，下课作业不认真做，家离学校根本上都较远，一放学就要立即回家。他们明白教师拿他们没什么方法，因而做作业老是拖延时间。同时，本班学生特别喜爱讲空话，自制才能差，尤其是几个男生文明行为方面做得非常差，总是动不动跟别人吵嘴。整个班级凝聚力较差，集体主义认识不强。

　　二、工作重点

　　1、确定班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的是班集体的理想和前进的方向。因而，我争取做到每天在晨会时确定本班一天乃至一学期的总目的。每天采取与对学生对话的方式加强班集体的目的教育。

　　2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、务实、创新”班风，让正确的言论和优秀的班风去妨碍、制约每个学生的心理，标准每个学生的行为。

　　3、努力转化后进生。我把后进生的位子在不妨碍别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监视他们的学习，同时也协助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反应情况，每次作业和订正都当面修改。然后在课堂中关注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言，培养后进生的自决心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。

　　4、班级治理细致化、民主化。班主任工作要细致入微，在细微的根底上，我动用班级中大部分同学，创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的积极性。动用尽可能多的学生，让每一位学生参与到班级的治理中。

　　5、抓好班委干部建立。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级的核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目的。经常召开班干部工作会议，指导他们的工作方法，提高他们的工作才能，共同建立好班级。

　　6、做好与家长的交流与沟通工作，做到每个学生至少家访一次，使家校共同教育工作落到实处。

　　XX年2月