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漂亮的错误作文 篇一:话题作文“漂亮的错误”写作指导及例文(整理精校版) 话题作文“漂亮的错误”写作指导及例文 作文辅导 0301 21:58:: 话题作文“漂亮的错误”写作指导及例文 【作文标题】: 在现实生活中,错误总是难免的,但错误也未必确实是一件坏事,甚至有人说“错误是漂亮的”。请以“漂亮的错误”为话题写一篇文章。立意自定。除诗歌外,文体自选。标题自拟,不少于800字。 【写作指导】: “错误”是什么?“错误”即“不正确”,“与客观实际不符合”,也指“不正确的事物和行为”。错误一般都是不漂亮的,也应该少犯或不犯才好。这是一个颇富哲理的话题,假设在刚拿到这个话题时感到特别茫然,我们不妨回过头来看看命题者的提示语,由于提示语是命题者对话题的诠释、评论或对其内涵、外延的拓展延伸,一定程度上是命题者的一种暗示,它能够启发我们打开思路。提示语中“难免”“未必”都是我们理解这个话题的关键字眼,“难免”的事情大多不是什么好事,我们主观上不会去期待如此的事情发生,更不会刻意去做如此的事;“未必”所隐含的一层弦外之音是一般情况下我们都会认为“错误”不好,但在有些情况下,错误也能够是“漂亮”的。这两个关键词就对我们的选材立意产生了如此的导向:将“错误”往好事上拉,去寻找错误的漂亮之处。通过前面的分析,我们明白,错误之美,绝不是美在错误本身,那美在何处? 不妨来给“错误”。如此的需要我们有一种差异认识,任何事情都是有差异的。这要求我们在看到共性的同时,还要考虑特例。“漂亮的错误”就应该是“错误”中的特例,就应该是这个错误产生的缘故、过程、结果和其他错误的不同之处。从错误产生缘故看,错误有无意为之和有意为之之分,大多人是无心犯错,但不排除一些错误是由于出于某种仁慈的目的,它能够表达人性之美。比方:小女孩把花坛里最美的鲜花摘了下来.小女孩不是不保护花草,而是由于“我奶奶病了,不能下床,我要把这朵花带回去给奶奶”这个动机不美吗?这确实是一个漂亮的错误。花儿被摘了它还会再开,可小女孩的童真和气良比花朵更值得呵护。教育家苏霍姆林斯基甚至将这个“漂亮的错误”接着了下去——他摘下更多更美的花交给了小女孩,要女孩带给她的奶奶看. 美妙的质量远比那朵真实的鲜花要漂亮一千一万倍!从错误所产生的结果来看,大多数错误解造成损害和损失,但也不排除一些错误解给我们以警示和启迪,会引领我们的人生走上另一条阳光大道,尽管有可能与我们的初衷背道而驰,但阴差阳错同样 成就大美,这也不失为“漂亮的错误”。比方:在错误的时间错误的地点遇上了一个不错的人,成就了一段美妙姻缘。 【精彩例文】: 只如惊鸿照影来 恰如平静的湖内心误投的一枚石子,恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁,恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花——人生的有些际遇,即便错了,也错得那么漂亮。情感的青藤就在那漂亮的错误中蠕蠕而生。 着一袭纱衣,撑一把纸伞,从郑愁予的江南里慢慢走来。他笔下的三月,那三月里达达的马蹄声,是个秀美的错误。“我不是归人,是个过客”悄悄地,悠长而略带惆怅的情感从他口中吟咏而出。人的一生,永远都在寻找心灵的归属。漫漫长途,一脚踏进路旁小屋,想要停下,但是,远方才是你真正的家。感激错误,由于忧伤之余,你觉察,再远的征程都挡不住本人归家的脚步。在那遥远的地点有一间精神小屋是完全属于你的。它等了好久,等你把它当成平和的家。 执一卷诗词,觅一缕春愁,从陆放翁的满城春色里慢慢走来。他心中的沈园,是个凄美的错误。“东风恶,欢情薄。”与唐婉表妹的错误,成了铁血男儿一生的柔软的遗憾。伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。或许,这个凄美的错误用天各一方的间隔让他们的心紧贴在一起。“错错错!”幸福,假设唾手可得,便表达不出金子般的价值。那个在沈园,在《钗头凤》里演绎了千年的错误,直到今天还能够将泪水唤回我们的眼睛。 掬一捧江水,寻一份豪气,从苏东坡的大江东去里慢慢走来。他眼中的赤壁,是个壮美的错误。东坡的一生,本来就遭到许多错误的对待。释舟楫之安,而服车马之劳,弃雕梁之美,而居松茅之椽。在不公的命运里,他尚且吟啸徐行,这小小的赤鼻矶,又何足挂齿?错误的地点遇上不错的人,错误的地点引发不错的诗情。特别多时候,我们只是在为情感找一个载体。不必太在意载体的对错,只要能让你向着天地高昂起灵魂的旗帜,便已足够。你还在为小小错误牵扯不清吗?且看东坡壮怀剧烈,歌大江东去。 在这个过分讲究是非对错的时代,有些不伤原那么也不伤大雅的小错误,恰恰成就了人生的漂亮。漂亮的错误,让你拥有砰然心动的巧合,让你珍惜生命里的点点滴滴,让你包容命运中深深浅浅的缘分。 生命,本是一潭静水,小小的错误,像是照影的鸿雁,只用羽翼悄悄一点,便留下了漂亮的涟漪。 【点评】:文质兼美、情文并茂的文章总是富有磁性,充满魅力的。本文的有深沉的文学积淀,并深知经典的诗文是人类多彩情感最好的代言,因而选取了文化长廊中最富情韵的三个片断来诠释漂亮的错误,角度各异,却又气韵贯穿。 美 丽 的 错 误 星期天大家都回家了,宿舍里只剩下圆圆和我。一整天,我都在内心暗暗祈祷:希望有人能记起今天是我的生日。天慢慢暗了下来,我的希望也越来越渺茫,心中的泪水慢慢积聚,快要冲破眼眶的防线。“小柯,我去浴室洗澡了。”是圆圆的声音。她走以后,空荡荡的宿舍只剩下我一个人。我拉过被子,怀着委屈的心情沉沉睡去。 隐约中,听到有人在敲门,我揉了揉潮湿的双眼,理了理蓬松的头发去开门。门开了,外面却没有人,只有一个精致的纸盒。我小心翼翼地拿起它,抽出插在里面的纸片:“生日欢乐!”我一下子震惊了,激动与喜悦一下子涌上心头。捧着这份意外的惊喜,先前的失意与难过一扫而空。我迫不及待地打开盒子,里面安静地躺着一只蓝底白星的发卡。尽管有点惊奇(我是短发),但我照旧把它放在手内心,满含爱惜地打量了一阵。尽管纸片上没有署名,但那娟秀的字迹让我确信:一定是某位朋友或同学送的!此刻我最想把这欢乐的事告诉圆圆,希望她也来分享我的喜悦。 这时门开了,圆圆披着湿漉漉的长发进来了。“圆圆,你明白吗?今天是我的生日!”我跑过去拉着圆圆欢乐地说。“是吗?我也??”“我刚刚收到了一份礼物,是一只发卡。还有一张卡片哦!”我把礼物递过去,圆圆先是一愣,后来又征询我:“小柯,你明白这礼物是谁送的吗?”“不明白,我开门的时候,人已经走了,只留下礼物。你明白吗?我今天一整天都在等待,希望有人记起我的生日。没想到确实有人会记起,好欢乐啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日欢乐!”圆圆一下子兴奋起来,让我有点惊奇。那几天都都在喜悦中度过,人也变得爽朗、爽朗起来,直到那一天那场突如其来的雨。 那天放学后雨下得特别大,我不能回宿舍,只能躲在走廊下避雨。那时恰巧看到了圆圆和她表姐,也无意中得知那只发卡来自圆圆的表姐,是要送给长发飘飘的圆圆作为生日礼物的,而我却将那只发卡据为己有,而圆圆却要帮我接着这个错误。 晚上,我内疚地看着圆圆,从贴身的衣兜里拿出发卡,放到她的手里,说了句:“对不起。”她摆摆手,笑道:“你没有错。假设这只发卡能让你欢乐,我甘愿不断守着这个漂亮的错误。”看着眼前这个和我同一天出生的仁慈的女孩,我潸然泪下?? 【点评】:这篇文章属于典型的记叙文,写得特别质朴,读来有一种就发生在我们四周的感受。文章在看似不经意间却处处都在制造“错误”的环节,事情发生的背景交代,主人公的心理描写都特别到位,小还留意到了为最后这个错误的揭晓作一些铺垫,构思缜密。 有一种漂亮叫错误 假设你已经错过了蒙娜丽莎的微笑,错过了费加罗的婚礼,错过了十四朵向日葵,错过了日出印象,在错过了这些漂亮之后,请不要再错过。珍藏一种漂亮,它叫做错误。 一曲《梁祝》掀开史册 不顾封建礼教的禁锢,祝英台竟扮起公子进了学堂,却也缘分凑巧,在这里,她与梁山伯相遇了。在错误的时间里遇见错误的人,结果却也只是错误。门不当,户不对,祝府尽力阻止的爱情,终以梁祝的殉情而完毕。“君既为侬死,独生为谁施;假设见欢怜时,棺木为侬开。”一片孤坟,两片彩蝶,迎着朝阳的平和,斯守一生一世。 一壶美酒倾其一生 “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”李白载着满腔壮志步入朝堂,也步入缚其性情的牢笼。皇帝对他的赏识仅限于他的才情,这使得他的政治抱负无处施展。借酒浇愁之际时,却得罪了朝廷权贵。不断将为其脱靴之耻铭刻于心的高力士不时向皇上进谗言,终究,李白抱着赐金放还之恩回到他久违的大自然。当千岩万转路不定,迷花倚石忽已冥之际,绣口一吐,气满山河:“安能摧眉折腰侍权贵,使我不得欢乐颜。” 一柄二胡如歌如慕 这是上苍的一个错误,他把迷茫的眼睛给了一个对生活充满希望的人。孤单的夜,他用琴声点缀了别人的世界,可却没有一缕光明点缀他的梦。阿柄,开场用别人所没有的安静心境体会自然之清风,品味人世之温寒。上弦、运气、拉弓,委婉悠扬的音乐如流水一样逝去,如雾气一般氤氲开,打动了所有人的,是一曲绝唱——《二泉映月》。 一幅题字笔走龙蛇 一位清朝的皇帝携众官员去灵隐寺玩耍。当主持呈上文房四宝请皇上用墨时,皇帝欣然提笔。可却将“灵”字上的“雨”头写得大了,下面不够再写“灵”字。官员们都替皇上捏了一把汗。可他却灵机一动,将这幅字改成“云灵隐寺”,众人不禁高声喝彩。这幅字至今还挂在灵隐寺内,供游人赏玩。 错误的漂亮是一种缺憾的漂亮,它不特别完好,却让人感动。有时,正是那一处小小的缺口,更能展现人性的真实,触动人心的仁慈。 【点评】:本篇机智地重现了几个历史场景,明确地指出了“错”在何处,但同时也点出这些错误错得值,错出了价值。立意明确,笔力集中,构造明晰,语言洗练。 漂亮的错误 小小孩经常会犯错误,有些时候甚至是莫明其妙的错。有一个小男孩出门前总是缠着爸妈帮他系鞋带,爸妈惊奇地征询:“昨天不是才教过你的嘛?”小男孩不置可否地跳开去,高欢乐兴上学去了。一天,爸妈接他放学回家。在幼儿园外,见活蹦乱跳的儿子鞋带散了,刚要上去协助,却见儿子迅速地系好本人的鞋带,然后又融入小伙伴的游戏中去了。爸妈大吃一惊,回家质征询小孩:“你为什么扯谎?”小男孩满脸的委屈:“我想每天去上学时抱抱你们。爸爸帮我系鞋带时,我能够搂着他宽宽的肩膀;妈妈帮我系鞋带的话,我就能够闻闻她头上的香味,还能够亲亲她的脸??” 说着说着,眼泪扑簌簌地掉落下来,一旁的爸妈也感动地把他搂进怀里。 我不是那个聪明的小男孩,无法犯下这么漂亮感人的错误。假设,稍稍用心留意,我们的老爸老妈但是经常会犯如此美的错呢! 早晨,阳光穿过窗帘,隐隐绰绰地照在脸上,慢慢睁开睡眼,却见老妈火急地跑来:“哎呀,又错了,本来要早点叫你的嘛!”我舒展开清晨的第一抹微笑,冲老妈叫:“不碍事的,我讲求的不断是速度呀!”嘴上这么解释老妈的错,可内心暗自笑道:上了高中以后,哪天早上不要说一句“我错了!”你内心的那些方法我都明白,不确实是看我前一晚上熬太迟,舍不得我早上起太早,成心迟点叫醒我,还假装说本人错了,真是个可爱的女人啊! 午饭时,老爸总会给我解释:“最近物价上涨,不能天天买肉,这几天就吃鱼。如今的猪肉哪,全是 ??”我皱着眉头盘算着:“到底鱼和肉哪个涨得多,好象是鱼吧?”转而一想,老爸的诡计多端就被揭穿:明明白我最爱肉,最厌恶鱼,却还说一堆谎来圆。要我加强营养,不要犯这个漂亮的错嘛,要我改掉挑食的缺点,不要编这么些破绽百出的理由嘛,由于我确实特别感动啊! 晚餐,经常在食堂处理,只有星期天在家补上一顿,却总是绿豆汤,老爸老妈却坚持:“你得和我们一起艰辛朴素一顿。”好个艰辛朴素,其意在给我满肚子的食堂油来个定期排放吧! 确实是如此的早中晚,确实是这些漂亮的错误,好像海底的珍珠,通过再多的磨练,都闪耀着光泽。在生命的荆棘路上,镶满最感动的亲情,即便有泪,也会微笑。 【点评】:生活单调,淡而无味。读罢本文,你还会有如此的感受吗?平凡生活中的这一个个“错误”恰是父母用心营建出的温馨,让“我”的生活充满了欢乐和浓浓的爱意。丰富多彩的生活是需要用“心眼”去觉察和感悟的。并非品评历史的文字才显恢弘博学,源自生活的真实感悟是亦是别样的漂亮。 篇二:高考备考材料精编_话题作文“漂亮的错误”写作指导及例文 话题作文“漂亮的错误”写作指导及例文 作文专题 1202 0743 话题作文“漂亮的错误”写作指导及例文 【作文标题】: 在现实生活中,错误总是难免的,但错误也未必确实是一件坏事,甚至有人说“错误是漂亮的”。请以“漂亮的错误”为话题写一篇文章。立意自定。除诗歌外,文体自选。标题自拟,不少于800字。 【写作指导】: “错误”是什么?“错误”即“不正确”,“与客观实际不符合”,也指“不正确的事物和行为”。错误一般都是不漂亮的,也应该少犯或不犯才好。这是一个颇富哲理的话题,假设在刚拿到这个话题时感到特别茫然,我们不妨回过头来看看命题者的提示语,由于提示语是命题者对话题的诠释、评论或对其内涵、外延的拓展延伸,一定程度上是命题者的一种暗示,它能够启发我们打开思路。提示语中“难免”“未必”都是我们理解这个话题的关键字眼,“难免”的事情大多不是什么好事,我们主观上不会去期待如此的事情发生,更不会刻意去做如此的事;“未必”所隐含的一层弦外之音是一般情况下我们都会认为“错误”不好,但在有些情况下,错误也能够是“漂亮”的。这两个关键词就对我们的选材立意产生了如此的导向:将“错误”往好事上拉,去寻找错误的漂亮之处。通过前面的分析,我们明白,错误之美,绝不是美在错误本身,那美在何处? 不妨来给“错误”。如此的需要我们有一种差异认识,任何事情都是有差异的。这要求我们在看到共性的同时,还要考虑特例。“漂亮的错误”就应该是“错误”中的特例,就应该是这个错误产生的缘故、过程、结果和其他错误的不同之处。从错误产生缘故看,错误有无意为之和有意为之之分,大多人是无心犯错,但不排除一些错误是由于出于某种仁慈的目的,它能够表达人性之美。比方:小女孩把花坛里最美的鲜花摘了下来小女孩不是不保护花草,而是由于“我奶奶病了,不能下床,我要把这朵花带回去给奶奶”这个动机不美吗?这确实是一个漂亮的错误。花儿被摘了它还会再开,可小女孩的童真和气良比花朵更值得呵护。教育家苏霍姆林斯基甚至将这个“漂亮的错误”接着了下去——他摘下更多更美的花交给了小女孩,要女孩带给她的奶奶看 美妙的质量远比那朵真实的鲜花要漂亮一千一万倍!从错误所产生的结果来看,大多数错误解造成损害和损失,但也不排除一些错误解给我们以警示和启迪,会引领我们的人生走上另一条阳光大道,尽管有可能与我们的初衷背道而驰,但阴差阳错同样成就大美,这也不失为“漂亮的错误”。比方:在错误的时间错误的地点遇上了一个不错的人,成就了一段美妙姻缘。 【精彩例文】: 只如惊鸿照影来 恰如平静的湖内心误投的一枚石子,恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁,恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花——人生的有些际遇,即便错了,也错得那么漂亮。情感的青藤就在那漂亮的错误中蠕蠕而生。 着一袭纱衣,撑一把纸伞,从郑愁予的江南里慢慢走来。他笔下的三月,那三月里达达的马蹄声,是个秀美的错误。“我不是归人,是个过客”悄悄地,悠长而略带惆怅的情感从他口中吟咏而出。人的一生,永远都在寻找心灵的归属。漫漫长途,一脚踏进路旁小屋,想要停下,但是 ,远方才是你真正的家。感激错误,由于忧伤之余,你觉察,再远的征程都挡不住本人归家的脚步。在那遥远的地点有一间精神小屋是完全属于你的。它等了好久,等你把它当成平和的家。 执一卷诗词,觅一缕春愁,从陆放翁的满城春色里慢慢走来。他心中的沈园,是个凄美的错误。“东风恶,欢情薄。”与唐婉表妹的错误,成了铁血男儿一生的柔软的遗憾。伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。或许,这个凄美的错误用天各一方的间隔让他们的心紧贴在一起。“错错错!”幸福,假设唾手可得,便表达不出金子般的价值。那个在沈园,在《钗头凤》里演绎了千年的错误,直到今天还能够将泪水唤回我们的眼睛。 掬一捧江水,寻一份豪气,从苏东坡的大江东去里慢慢走来。他眼中的赤壁,是个壮美的错误。东坡的一生,本来就遭到许多错误的对待。释舟楫之安,而服车马之劳,弃雕梁之美,而居松茅之椽。在不公的命运里,他尚且吟啸徐行,这小小的赤鼻矶,又何足挂齿?错误的地点遇上不错的人,错误的地点引发不错的诗情。特别多时候,我们只是在为情感找一个载体。不必太在意载体的对错,只要能让你向着天地高昂起灵魂的旗帜,便已足够。你还在为小小错误牵扯不清吗?且看东坡壮怀剧烈,歌大江东去。 在这个过分讲究是非对错的时代,有些不伤原那么也不伤大雅的小错误,恰恰成就了人生的漂亮。漂亮的错误,让你拥有砰然心动的巧合,让你珍惜生命里的点点滴滴,让你包容命运中深深浅浅的缘分。 生命,本是一潭静水,小小的错误,像是照影的鸿雁,只用羽翼悄悄一点,便留下了漂亮的涟漪。 【点评】:文质兼美、情文并茂的文章总是富有磁性,充满魅力的。本文的有深沉的文学积淀,并深知经典的诗文是人类多彩情感最好的代言,因而选取了文化长廊中最富情韵的三个片断来诠释漂亮的错误,角度各异,却又气韵贯穿。 美 丽 的 错 误 星期天大家都回家了,宿舍里只剩下圆圆和我。一整天,我都在内心暗暗祈祷:希望有人能记起今天是我的生日。天慢慢暗了下来,我的希望也越来越渺茫 ,心中的泪水慢慢积聚,快要冲破眼眶的防线。“小柯,我去浴室洗澡了。”是圆圆的声音。她走以后,空荡荡的宿舍只剩下我一个人。我拉过被子,怀着委屈的心情沉沉睡去。 隐约中,听到有人在敲门,我揉了揉潮湿的双眼,理了理蓬松的头发去开门。门开了,外面却没有人,只有一个精致的纸盒。我小心翼翼地拿起它,抽出插在里面的纸片:“生日欢乐!”我一下子震惊了,激动与喜悦一下子涌上心头。捧着这份意外的惊喜,先前的失意与难过一扫而空。我迫不及待地打开盒子,里面安静地躺着一只蓝底白星的发卡。尽管有点惊奇(我是短发),但我照旧把它放在手内心,满含爱惜地打量了一阵。尽管纸片上没有署名,但那娟秀的字迹让我确信:一定是某位朋友或同学送的!此刻我最想把这欢乐的事告诉圆圆,希望她也来分享我的喜悦。 这时门开了,圆圆披着湿漉漉的长发进来了。“圆圆,你明白吗?今天是我的生日!”我跑过去拉着圆圆欢乐地说。“是吗?我也??”“我刚刚收到了一份礼物,是一只发卡。还有一张卡片哦!”我把礼物递过去 ,圆圆先是一愣,后来又征询我:“小柯,你明白这礼物是谁送的吗?”“不明白,我开门的时候,人已经走了,只留下礼物。你明白吗?我今天一整天都在等待,希望有人记起我的生日。没想到确实有人会记起,好欢乐啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日欢乐!”圆圆一下子兴奋起来,让我有点惊奇。那几天都都在喜悦中度过,人也变得爽朗、爽朗起来,直到那一天那场突如其来的雨。 那天放学后雨下得特别大,我不能回宿舍,只能躲在走廊下避雨。那时恰巧看到了圆圆和她表姐,也无意中得知那只发卡来自圆圆的表姐,是要送给长发飘飘的圆圆作为生日礼物的,而我却将那只发卡据为己有,而圆圆却要帮我接着这个错误。 晚上,我内疚地看着圆圆,从贴身的衣兜里拿出发卡,放到她的手里,说了句:“对不起。”她摆摆手,笑道:“你没有错。假设这只发卡能让你欢乐,我甘愿不断守着这个漂亮的错误。”看着眼前这个和我同一天出生的仁慈的女孩,我潸然泪下?? 【点评】:这篇文章属于典型的记叙文,写得特别质朴,读来有一种就发生在我们四周的感受。文章在看似不经意间却处处都在制造“错误”的环节,事情发生的背景交代,主人公的心理描写都特别到位,小还留意到了为最后这个错误的揭晓作一些铺垫,构思缜密。 有一种漂亮叫错误 假设你已经错过了蒙娜丽莎的微笑,错过了费加罗的婚礼,错过了十四朵向日葵,错过了日出印象,在错过了这些漂亮之后,请不要再错过。珍藏一种漂亮,它叫做错误。 一曲《梁祝》掀开史册 不顾封建礼教的禁锢,祝英台竟扮起公子进了学堂,却也缘分凑巧,在这里,她与梁山伯相遇了。在错误的时间里遇见错误的人,结果却也只是错误。门不当,户不对,祝府尽力阻止的爱情,终以梁祝的殉情而完毕。“君既为侬死,独生为谁施;假设见欢怜时,棺木为侬开。”一片孤坟,两片彩蝶,迎着朝阳的平和,斯守一生一世。 一壶美酒倾其一生 “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”李白载着满腔壮志步入朝堂,也步入缚其性情的牢笼。皇帝对他的赏识仅限于他的才情,这使得他的政治抱负无处施展。借酒浇愁之际时,却得罪了朝廷权贵。不断将为其脱靴之耻铭刻于心的高力士不时向皇上进谗言,终究,李白抱着赐金放还之恩回到他久违的大自然。当千岩万转路不定,迷花倚石忽已冥之际,绣口一吐,气满山河:“安能摧眉折腰侍权贵,使我不得欢乐颜。” 一柄二胡如歌如慕 这是上苍的一个错误,他把迷茫的眼睛给了一个对生活充满希望的人。孤单的夜,他用琴声点缀了别人的世界,可却没有一缕光明点缀他的梦。阿柄,开场用别人所没有的安静心境体会自然之清风,品味人世之温寒。上弦、运气、拉弓,委婉悠扬的音乐如流水一样逝去 ,如雾气一般氤氲开,打动了所有人的,是一曲绝唱——《二泉映月》。 一幅题字笔走龙蛇 一位清朝的皇帝携众官员去灵隐寺玩耍。当主持呈上文房四宝请皇上用墨时,皇帝欣然提笔。可却将“灵”字上的“雨”头写得大了,下面不够再写“灵”字。官员们都替皇上捏了一把汗。可他却灵机一动,将这幅字改成“云灵隐寺”,众人不禁高声喝彩。这幅字至今还挂在灵隐寺内,供游人赏玩。 错误的漂亮是一种缺憾的漂亮,它不特别完好,却让人感动。有时,正是那一处小小的缺口,更能展现人性的真实,触动人心的仁慈。 【点评】:本篇机智地重现了几个历史场景,明确地指出了“错”在何处,但同时也点出这些错误错得值,错出了价值。立意明确,笔力集中,构造明晰,语言洗练。 漂亮的错误 小小孩经常会犯错误,有些时候甚至是莫明其妙的错。有一个小男孩出门前总是缠着爸妈帮他系鞋带,爸妈惊奇地征询:“昨天不是才教过你的嘛?”小男孩不置可否地跳开去,高欢乐兴上学去了。一天,爸妈接他放学回家。在幼儿园外,见活蹦乱跳的儿子鞋带散了,刚要上去协助,却见儿子迅速地系好本人的鞋带,然后又融入小伙伴的游戏中去了。爸妈大吃一惊,回家质征询小孩:“你为什么扯谎?”小男孩满脸的委屈:“我想每天去上学时抱抱你们。爸爸帮我系鞋带时,我能够搂着他宽宽的肩膀;妈妈帮我系鞋带的话,我就能够闻闻她头上的香味,还能够亲亲她的脸??” 说着说着,眼泪扑簌簌地掉落下来,一旁的爸妈也感动地把他搂进怀里。 我不是那个聪明的小男孩,无法犯下这么漂亮感人的错误 。假设,稍稍用心留意,我们的老爸老妈但是经常会犯如此美的错呢! 早晨,阳光穿过窗帘,隐隐绰绰地照在脸上,慢慢睁开睡眼,却见老妈火急地跑来:“哎呀,又错了,本来要早点叫你的嘛!”我舒展开清晨的第一抹微笑,冲老妈叫:“不碍事的,我讲求的不断是速度呀!”嘴上这么解释老妈的错,可内心暗自笑道:上了高中以后,哪天早上不要说一句“我错了!”你内心的那些方法我都明白,不确实是看我前一晚上熬太迟,舍不得我早上起太早,成心迟点叫醒我,还假装说本人错了,真是个可爱的女人啊! 午饭时,老爸总会给我解释:“最近物价上涨,不能天天买肉,这几天就吃鱼。如今的猪肉哪,全是 ??”我皱着眉头盘算着:“到底鱼和肉哪个涨得多,好象是鱼吧?”转而一 想,老爸的诡计多端就被揭穿:明明白我最爱肉,最厌恶鱼,却还说一堆谎来圆。要我加强营养,不要犯这个漂亮的错嘛,要我改掉挑食的缺点,不要编这么些破绽百出的理由嘛,由于我确实特别感动啊! 晚餐,经常在食堂处理,只有星期天在家补上一顿,却总是绿豆汤,老爸老妈却坚持:“你得和我们一起艰辛朴素一顿。”好个艰辛朴素,其意在给我满肚子的食堂油来个定期排放吧! 确实是如此的早中晚,确实是这些漂亮的错误,好像海底的珍珠,通过再多的磨练,都闪耀着光泽。在生命的荆棘路上,镶满最感动的亲情,即便有泪,也会微笑。 【点评】:生活单调,淡而无味。读罢本文,你还会有如此的感受吗?平凡生活中的这一个个“错误”恰是父母用心营建出的温馨,让“我”的生活充满了欢乐和浓浓的爱意。丰富多彩的生活是需要用“心眼”去觉察和感悟的。并非品评历史的文字才显恢弘博学,源自生活的真实感悟是亦是别样的漂亮。 篇三:一个漂亮的错误阅读理解标题及答案 一个漂亮的错误 标题: 1、第3自然段画横线句“学生成心犯了一个错误”,从文中看,毛毛为什么会犯如此的“错误”?这个“错误”终究美在哪里?(用本人的话答复,4分) 2、一个漂亮的“错误”在文中第一个故事中已交代明晰,阐释全面,可作者又引入了第二个有关作文的故事。这两那么故事有什么内在联络?作者如此安排的意图是什么?(4分) 3、细心阅读文中的两那么故事,想一想故事中的小主人有着哪些一样的质量特点?(2分) 4、联络全文看,本文标题“一个漂亮的错误”有什么含义和作用?(4分) 5、本文故事中两个学生的方法、做法引人深思,可圈可点。假设你是这两个学生的同学,面对这种情况,将会作出如何样的评判?请任选 其一,写一段能表达本人独到考虑和见解的点评性文字。(3分) 6、孝敬父母,是做儿女的本分。你是否也曾有过如文中毛毛所犯的漂亮“错误”?假设有,请选择一次,简述通过及当时感受。或请你筹划一次近期孝敬父母(老人)的行动打算,并说出决定那样做的理由。(4分) 参考答案: 1、(1)由于毛毛热爱爸爸,为表达本人减轻爸爸劳累辛苦程度和生 活重压的真诚愿望,他尽管明白如何正确解答却成心将题答错毛毛通过成心错答试题的方式,表达了对辛苦劳作的父亲的同情、怜惜和希望减轻父亲劳累的纯真方法;(2)表达出了天真孩童的拳拳爱父之情。 2、联络:两那么故事都涉及到热爱和孝敬亲人的内容,都表达了“感恩”这一共同的主题,因而二者之间联络亲切。 意图:丰富了文章的表达内容;更能引发读者反思本人的行为,激发本人的爱与感恩之心;通过故事中两位教师截然不同的做法比拟,启发教育者深化反思本人的教育教学行为,学会捕捉和感受儿童细腻的情感,珍惜儿童所保有的“真、善、美”。 3、纯真、仁慈、孝敬,明白得感恩,富有爱心。 4、含义:错误是真实的,做法是朴素而美妙的,通过这个“错误”所折射出的孩童毛毛内心的真纯与爱心是美妙的。 作用:表达反常思维,使文章标题显得新颖独特,更能引起读者阅读与探究的兴趣;行文线索。 5、视点评见解的独到、深化与表达的通畅程度酌情赋分。 6、视表达的通畅程度和情感表现力酌情赋分,思想不健康不得分。 原文: 一个漂亮的错误 上一个论坛,读到网友发的一个帖子,感动莫名。 那帖子的大概内容是:一次数学,毛毛有一道题做错了,教师在旁边扣了1分。还有一道连线题,左边竖列的是“一车土”“一 块砖”“一张纸”,右边竖列的是“1吨”“2公斤”“3克”。毛毛在“一块砖”和“3克”之间连了道线。为了培养学生的综合才能,试卷上要求学生写一段话,这段话是不计分的。毛毛的那段话里有如此的:“我爸爸是个挑砖工。我希望所有的砖头不要太重,每块砖只有3克就好了。我爸爸太累了。我爸爸太辛苦了。我爱我的爸爸!”教师用红笔在旁边加了1分,还写了一段话:“爱心加1分。你得了总分值——爱心总分值。恭喜你!” 爱心总分值!这句话,深深打动了我。用什么词语来描绘这个毛毛呢?天真,孝敬,联想丰富??一个多么可爱的小孩啊!他用一种特别的方式表达了对父亲的怜惜与挚爱。那么,又用什么词语来描绘那位教师呢?耐心,智慧,善解人意??一个多么可敬的教师,是她从小孩的眼睛里看到了天堂,是她为小孩的爱心增添了光明的亮度。学生成心犯了一个漂亮的错误,教师也跟着存心“错误”了下去,一道连线对接起来的,也许是两颗同样纤细质朴的仁慈的心?? 我不禁想起了一个让我鼻子发酸的故事:一个小学四年级的语文教师,让学生以“我的理想”为题写一篇。有一个学生是如此写的:“阿爹还没走(当地人称人死为“走”)的时候就告诉我要好好学习天天向上,长大做个科学家;阿妈却要我长大后做个公安,说如此啥都不怕。我不想当科学家,也不想当公安。我的理想是当一只狗,天天夜里守在家门口。由于阿妈害怕,怕鬼。我也怕。听阿妈说,狗不怕鬼,因而我要做一只狗,如此阿妈和我就都不怕了??”作文刚好一页,字歪歪斜斜的。那一页,教师没有给分,只是打了个大大的 红叉。 接着,我将本人想成了这个“怪”小孩的教师。当我看到这篇作文,会不会感动呢?说实在的,如今此刻,我确实也想像毛毛的教师那样犯一个漂亮的错误,在这篇作文上画一个红红的勾,倾心倾听一次孤儿寡母的爱与哀愁,悄悄地抚摸一下失去父亲的小孩的创痕,拓宽一个孤寂孩童爱的出口。 《圣经》里说:“你们假设不回转,变成小小孩的模样,就一定不得进天国。” 帕斯卡尔说:“智慧把我们带回到童年。” 孟子说:“大人先生者不失赤子之心。” 而我想说的是,我爱那个在困难的生活夹缝中仍明白得感恩的小孩,我爱那个在无邪的心灵前深深注视的教师,我喜爱那个漂亮的错误?? (选自《小品?美文》)- 配套讲稿:
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