学年上学期小学教学工作参考计划.doc

学年上学期小学教学工作参考计划

　　一、工作思路

以提高教学质量为中心任务，从抓常规治理、抓教研教改入手，力务实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规治理，老师的业务才能培训，学生良好学习适应的培养。以科学、标准的治理制度为保障，方式多样的师生活动为途径，调动老师工作积极性，激发学生学习兴趣，营建和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。

　　二、工作目的

细化教学常规治理工作，全面提升教学质量，努力打造学校特色。

　　三、主要工作及措施

1、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障

为使教学工作能正常、有效地进展，就必须有科学、标准的治理制度，本学期在原有各项制度的根底上，将重点修订完善《教学常规治理制度》、《老师教案检查评比制度》、《作业批阅检查评比制度》、《集体备课制度》、等，制度制定后，重点是要抓落实，为此，将联络实际，在施行过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展制造和谐、健康的气氛。

2、加强教学常规治理，提高教育教学质量

(1)全体老师严格按照课表上课，按教学进度、备课内容上课，提早进课堂，准时下课，每天保质保量修改学生作业。

(2)对老师的备课、讲课、修改等工作，采取集中检查与抽查相结合，定期检查与不定期抽查相结合，全面检查与单项抽查相结合，全员检查与个别抽查相结合，本学期进展三次常规教学检查，及时总结通报，并将检查结果纳入老师工作考评之中。深化班级推门听课，及时理解老师的教学情况。通过检查促进每一个老师上好每一堂课，修改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。

3、做好教学质量检测

强化质量认识，充分认识教育教学质量是办学的根本、学校开展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务，结合上年度考试情况，教诲处在本学年会每月组织一次学业质量检测。命题质量要高，做好保密工作，检测过程做到严肃认真，评卷做到公平公正。通过表彰，奖励，激发老师的干劲和学生学习的积极性，每次检测完都评出各科的冠军班，综合第一的评为状元班，要在国旗下进展表彰，发奖。各班都要评出本班的冠军、亚军、季军，总之通过质量检测，不断提高各年级各学科的教学质量。

　　4、加强老师培训，提高老师的整体素养

(1)加大新课改理论方面的学习，引导老师通过看报纸、教学刊物，阅读远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经历，以此不断提高老师的课堂教学水平。

(2)目前，我校老师队伍信息技术水平有限，妨碍先进教学设备使用及作用的发挥，因而对老师的信息技术培训就显得尤其重要，因而，我们将制定打算，定时、定任务地进展培训，培训采纳集中培训和个人自修相结合，培训内容将侧重使用，使老师尽快地能做到边学边用，以使我校新购置的设备尽快发挥效用。

　　5、加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益

(1)分语文、数学两个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力务实效，通过此种方式的活动，使老师的课堂教学水平得到提高。

(2)组织年青老师积极开展课题研究工作。要求老师利用网络资源积极学习课题研究方面的知识，包括课题研究的内容、方式、方法、材料的搜集，成果的推行等。以此为根底，一方面提升老师的教学科研才能，另一方面改革课堂教学方式，为优化课堂教学构造效劳。

(3)要求老师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以及课件制造、教具制造等评比活动，鼓舞老师积极撰写教学论文、教学反思、课例，并积极投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖的老师，学校将在考核中加分，并给于奖励，同时在评优评先中学校将优先推荐。

(4)结合学校实际，研究、开发合适我校，易于操作、便于落实的校本课程，加强校本课程方面的理论学习，并借鉴观看其他小学已开发的校本课程，探究、确定本校的校本课程。

　　6、充分发挥学习小组的作用

催促各学科老师积极组建各班的学习小组及校外学习小组。并在教育教学工作中充分发挥学习小组的作用。

7、做好每月的汇总工作，并及时向老师公布

　　8、做好材料的搜集、整理，档案的装订工作，要多学习，将档案分门别类，平时就留意搜集，保存好档案材料，科学标准地做好档案的装订工作。