教学工作参考总结-中学春季教学工作参考总结.doc

教学工作参考总结-中学春季教学工作参考总结
　　春季开学以来，我们闵集中学以质量兴校为核心，秉承“专家引领、骨干带动、全员参与、整体提升”的办学思想，以“治理工作标准化、老师队伍专业化、教学设备标准化、校园建立配套化”为办学目的，以开展“五个校园”(即书香校园、魅力校园，平安校园、漂亮校园、活力校园)建立为打破口，整体提升学校档次，不断标准学校治理，内强素养，外树形象，学校各项工作均获得到了跨越式进展，赢得了人民群众满意。
　　2021年春季学期，我校工作亮点纷呈，捷报频传：
　　一、学校成功组织了麻城市“课内比教学”语文学科讲课竞赛活动。参赛选手获得麻城市第一名的成绩。
　　二、成功组织开展了“课外访万家”和“168”爱生活动。
　　三、开展了春季运动会和“大家唱，大家跳”艺术展演活动。
　　四、开展“学雷锋”活动，并成功举办了“雷锋精神耀荆楚”读书征文活动。
　　五、在老师中，特别是在共产党员老师中开展读书竞赛活动。掀起了读书热潮，并被黄冈教科研网站报道。
　　六、学校中考三大考组织紧密、平安行考，圆满成功，成绩优良，遭到群众广泛好评。
　　七、学校平安工作零事故。
　　八、学校宣传工作成绩优良。
　　我们的详细做法是：
　　一、强师德、树立良好老师形象
　　“三尺讲台，终身莫咨询荣枯事;两袖清风，回首只闻桃李香”，老师是教育活动的最终实效的关键，也是学校教育持续开展的最深入的变革力量，优良的师德师风是学校开展前进的保障，我校长期注重老师职业道德建立。按照《中小学老师职业道德标准》的要求，每个学年度，学校利用老师暑假集训和政治学习时间组织全体老师认真学习《教育法》、《老师法》《中小学老师职业道德标准》等理论知识。三月份初和“七•一”建党节，学校党支部还组织全体党员老师，召开党员民主生活会，在党员老师和学校领导干部中开展批判和自我批判，总结工作经历，查找个人和学校工作中的缺乏，提出改良措施。学校还建立了师德师风考评及奖惩方法，施行考评和奖惩，将师德师风纳入老师的评先表模、奖励晋升等工作的评价。采取有效措施积极宣传本校的师德师风典型，获得了良好效果。
　　为打造一支政治坚决、思想过硬、品德高尚、勤于育人的老师队伍，学校要求全校老师树立“忠于职守、爱岗敬业、无私奉献、发奋争光”的老师精神，在全体老师中，开展了“我说老师形象”主题演讲活动和“五心三倡导”主题活动。“五心”，即：“对待教育事业一片忠心，