教育实习自我参考总结（通用）.doc

教育实习自我参考总结（通用）

　　XX年xx月，依照学校安排，我来到烟台九中，开场了为期两个月的实习生活。烟台九中始建于1969年，现位于烟台市芝罘区白石路白梅街16号,迄今已有三十多年历史。现拥有在校学生900多人， 17个教学班。校园环境优雅温馨，老师爱岗敬业，学生勤奋学习，教育教学设备优越精良，这为莘莘学子立志成才、走向成功提供了优良的条件。在担任烟台九中初一年级实习生物老师的这两个月里，九中的一切都给我留下极为深入的印象。它不仅让我领会到了老师的艰苦，更让我感遭到作为一名老师的荣耀。

　　一、日常工作

　　从踏上校车的那一刻起，我的内心就充满一种激动与欣喜。这不仅仅是初为人师的喜悦，更是由于一种责任而振奋。在开往实习学校的途中，我就告诫本人，要好好把握这两个月，至少要在九中证明，我曾经来过。

　　来到九中，我们收到了九中分管教学工作的副校长姚老师的热情接待。经姚校长的安排，初一年级生物老师杨育宏老师成为了我的指导老师，我也就理所所以的成为一名初一生物老师。在校生物组实验员、初二生物老师董文丽老师的带着下，我们来到了属于我们本人的办公地点¬——生物实验室。在以后的备课、评课乃至午休的时间里，我们都是在这里度过的。

　　由于我是实习小组组长，平时跟九中老师接触较多，况且初来乍到，有许多需要指导老师照顾的地点，故而老师们就在初一年级办公室里给我腾出一张办公桌，从此，我就有了属于我本人的办公地点，我的实习生活真正开场了。也正是如此，拉近了我与初一办公室里所有老师的关系。接下来的两个月，我与那张桌，那把椅，结下了不解之缘。

　　在实习的初期，我们的工作比拟简单，主要是听指导老师的课，跟着她一起备课，时间上比拟充裕，因而我就主动包下了每天早上清扫办公室的工作。老师们都特别客气，可我倒觉得，本人初踏九中，给老师留下的第一印象极为重要，这不仅牵涉到我个人，更会妨碍到我们学院。

　　平时没课的时候，老师们都有一个共同的爱好，那确实是打太极拳。后来我明白，这是学习定的规矩，定期会有太极拳竞赛。我觉得这办的着实得好，既丰富生活，又熏陶情操，特别合适每一位为教学压力所累的中学老师。没事的时候，我也跟一位年纪稍大的语文老师学了几招，他是初一组中太极拳打得最好的。什么 “ 野马分鬃”、 “白鹤亮翅”、“ 搂膝拗步” ，我也跟着学得有模有样。这无疑给我丰富的实习生活又增添了绚丽的一笔。

　　二、班主任工作

　　有同学跟我说，实习的主要工作是教学，可我认为班主任工作更为重要。在校内实习阶段，我们有专门的老师指导我们如何授课，却没有真正的学生来供本人研究班主任工作，实习期间担任班主任同时可以有一位经历丰富的老师指导，是极为幸运的事情。

　　实习的第二天，我就主动找我的指导老师给我介绍一位班主任，来指导我的班主任工作。经杨育宏老师的举荐，我认识了烟台九中最优秀的区级榜样班主任吴冰珠老师。自此，我就与吴老师及她所负责的六年级二班的35个小孩紧紧的联络在了一起。

　　当天下午，在吴老师的带着下，我认识了我的学生¬——六年级二班的这35个可爱的小孩。令我没有想到的是，这些小孩竟是如此的热情，看着一张张洋溢的笑脸，我的内心涌起一阵阵的激荡。

　　吴冰珠老师确实不愧为一名优秀的班主任，仅凭我一天时间对班级的理解，就赫然感遭到了整个班级的井井有序。我的第一个收获，确实是班上贴的职务表。我看到，几乎每一个学生，都有一份属于本人的日常任务。吴老师说：“这些没有什么大的事情，都是些极不起眼的小事，小到浇花、擦拭暖气片等等，都有专人负责，之因而如此安排，确实是要让每一位学生都铭刻一点，那确实是本人是这个班集体中的一员。”这一细节对我来说印象极为深入。吴老师对班级的治理是相当严谨的。全班分为假设干小组，每一个小组都有本人的量化考核分数，违纪就要给小组扣分，每个小组的分数都会在月末总结评定。后来，我给补充一点确实是加分政策，得到吴老师的大力支持。吴老师说：“没想到，如此倒是更能激起学生的热情啊！”

　　我利用了两天的时间，只要一下课，我就会到班里，主动接触同学们。通过本人的努力，两天的时间我已经可以根本叫上所有学生的名字了。从接手班主任工作的第三天，我就发觉，从开学到如今，虽有两个周，但依然有不少同学互相之间不认识、不熟悉。因而，我通过与吴老师的商量，决定组织一次主题班会，因而就有了我在班会记录中提到的那场“天使墙”的主题班会。事实上就连我本人也没有意料到，那次的班会会对同学们触动如此之大。时至今日，同学们照旧对我们班的“天使墙”孜孜不倦，班级气氛也是变得更为和谐融洽。吴老师表示，即便实习完毕，也会把这一活动坚持下去。这也给我了莫大的鼓舞和支持。

　　关于班级风气的构成方面，我为吴老师提供了几点建议，也都得到了吴老师的确信与支持。初一刚一入学，学生们难免还会保存着本人小学时养成的各种习惯，而这些已经不适于中学生活。表现最为突出的一点，确实是同学们在课间疯闹、自习课说话的咨询题。对此，我给大家做过一次思想交流，先是引导大家明白一句话，确实是“最高质量静悄悄”。对此我就提出一句口号，当听到老师说“最高质量”的时候，全体同学立即保持寂静并齐声说“静悄悄”。通过几番的练习，学生们觉得还挺好玩，同时还真能处理之前所提到的几方面咨询题。事实上，关于初一的学生，最关键的，依然学会如何尽快的习惯初中生活，养成好的习惯会在日后的学习中起着相当大的作用。

　　班主任的工作确实是要求一个字：细。每天7：20，班主任就得到教室，指导值日生完成卫生值日，并监视其他学生上早读。由于我是住在学校（鲁东大学），每天7点钟之前就得吃完早饭出发赶往九中。平时课间，班主任都要出如今教室里，处理学生的一切咨询题。上午的课间操，也要亲身跟着班级到操场，指导学生做操。一天忙下来，确实是五六点钟了。说实话，班主任的工作确实特别不易。

　　但是真正对我来说，给我最大磨练的，是在国庆节之后。国庆节假期完毕第二天也确实是10月8日， 烟台九中在芝罘区南操场举行秋季运动会。各个班都有本人的代表方队，我不断担任着本班的方队训练工作，后来经吴老师提议，让我直截了当带队上场作为我们班的方队特色之一出如今了主席台前。这次方队演练，比我在大学期间任何一次都要令我难忘，由于，这是我与我的学生共同谱写的一曲美妙的乐章。校运动会从早上7点半到下午四点，整整开了一天。回到宿舍，同学说我如何一下子黑了不少，确实是晒了一天，但我的内心却照旧如阳光照耀一般暖暖的感受着这一天的充实。

　　平时在吴老师的指导下，工作倒也顺利，但是确实考验并没有开场。10月12日吴老师接到通知，学校派她于14至16号到龙口观摩学习，这也就意味着在这两天中，一切的班级的工作都只能由我一个人来完成。忽然之间有了特别大的压力，但我依然挺着胸脯向吴老师接下了任务。吴老师走的第一天，确实是芝罘区中学生运动会开幕，我的第一个任务确实是平安地带着全体学生到芝罘区南操场参加开幕式并把他们平安带回。到了体育场门口才发觉，全区几十所中学的学生都来了，不见尾的队伍如长龙般堵塞了整条街道。我唯一关怀的确实是我的学生，忽然想起那部电影，《一个都不能少》，觉得本人担子依然特别重的。好在开幕式时间不长，完毕后就带着学生平安的回到学校。

　　事情好似是商量好一样，专等着吴老师不在的时候一股脑的向我袭来。15日下午，学校举行一年一度的校园艺术节。我既要带着学生参观竞赛现场，又要指导学生参加相关竞赛，确实是忙得不亦乐乎。姚校长看到我向我道辛苦了，我内心却是异常的满足。我明白，凭借我的努力，我最初的目的离我已经年不再遥远了。吴老师不在这几天，还真是把我忙坏了。吴老师跟我说，这是个好时机，至少我比其他同学有了更加丰富的阅历。

　　10月19日，学校安排的家访开场了。我也被安排在其内随吴老师一道出访。去了几位同学家里，对学生的生活环境和条件有了一定的理解，对学生在家里的学习生活等情况也有了更深的认识。我觉得家访关于中学班主任工作的开展时极为重要的，这是最直截了当的拉近学校与家庭的有效方式，是老师深层次理解学生的关键举措，对以后工作的开展都起着严重作用。或许是由于家访的缘故吧，学生跟我也是越发的亲近了，以致不管是在我的课堂上，依然在其他方面，学生都是那么积极主动。我想，后来我们班在校广播操大赛中夺得全校第二名、年级第一名的好成绩与这也是分不开的吧。

　　期中考试在即，吴老师也替学生焦急，毕竟他们自入学以来，这是第一次参加大型的考试。为了调动同学们的学习积极性，我让每一位同学给本人确定一个竞争对手，平时的一切表现，只要你能胜过的你的对手，那么你的对手就不得不在你的名字下面给你加分。几天下来，我和吴老师都发觉，课间疯闹的现象不见了，偶然的小小骚动，也是由于两个人由于加分的事情争得正起劲。看到如此的情形，我觉得本人或许比吴老师还要欣慰吧。

　　三、教学工作

　　作为一名初一的生物老师，我着实感到肩上的担子不轻。关于我的每一个学生来说，之前并不曾接触过生物这一学科，因而在一开场的教学过程中，能否让他们爱上生物，就成了重中之重。学生只有对生物感兴趣，才能认确实学习生物。这是我不断所尊崇的观点。因而， 在我的听课、备课过程中，时时刻刻不忘如何去引起学生的兴趣，怎么样让学生喜爱上生物这一学科。慢慢的我发觉，假如说任课的老师不能提起学生的兴趣，那么关于这门课，学生也势必会觉得无聊。书本是死的，可人是活的。只有从“人”入手，让学生先喜爱上上课的这个人，那么自然也会“爱屋及乌”了。这听起来大概不合道理，但是关于初一的学生来说确实是如此。

　　国庆节往常的这大半个月，我不断都在听课、备课，10月9日下午，我是第一次登上讲台，给我的学生上了第一堂课。为了这节课，我足足预备了一个周末。同学们课堂上的精彩表现让我认识到，功夫不负有心人，我的第一炮打响了。这也是我对我的教学工作更加有决心。

　　听了指导老师和实习同学给我的意见和建议，我觉得本人确实进步了不少。我怀着极度的热情，一连给两个班的学生上了一个多周的课。后来，一方面是临近考试复习阶段，讲授内容已经完毕，再一方面是班主任工作的事情比拟多，我就没有接着给学生上课。自此，每当生物课前我踏进教室，学生都会怀着极为期盼的眼神咨询我：“老师，这节课是你给我们上吗？”听了这话，我内心确实是有着难以言状的激动。面对着学生一张张咨询卷反应意见上写着“让董老师来上课”、“不想董老师离开九中”、“董老师再实习的时候还来教我们”等等，我的眼眶确实潮湿了。我觉得本人的付出已经得到了学生们的确信，本人的努力已经让我收获了最大的欢乐！

　　四、尾声

　　教育实习阶段已近尾声，我也马上离开我的学生。就在马上完毕实习的时候，吴老师跟我说，姚校长找她谈过，咨询我是否今后计划参加老师招聘，假如我愿意从事教育工作，她想向学院申请，留我到烟台九中任教。听了吴老师的话，我笑了，由于那一刻我明白，我最初的目的实现了。